Name Date

Penilaian Harian PKN Sumpah pemuda 1928 dalam

bingai bhineka Tunggal ika (Kelas 8)
Bacalah do'a terlebih dahulu pilihlah jawaban yang benar dan tepat

1. Kami kisahkan kepadamu (Muhammad) cerita ini dengan benar. Sesungguhnya mereka adalah
pemuda-pemuda yang beriman kepada Tuhan mereka, dan Kami tambah pula untuk mereka
petunjuk. (QS: Al kahfi 13) Pemuda adalah tiang negara. Keberhasilan kongres pemuda yang
diselenggarakan oleh para pemuda dari berbagai daerah menunjukkan adanya tekat kuat untuk
membangun bangsa dan negara. Mereka tidak membutuhkan waktu lama untuk menyepakati
rumusan Sumpah Pemuda. Faktor yang mempengaruhi keberhasilan tersebut karena Sumpah
Pemuda mengandung nilai.... A. Kesukuan B. Kebersamaan C. Kedaerahan D. Keorganisasian points:
5
A
B
C
D

2. Maka tidak ada yang beriman kepada Musa, melainkan pemuda-pemuda dari kaumnya (Musa)
dalam keadaan takut bahwa Fir'aun dan pemuka-pemuka kaumnya akan menyiksa mereka.
Sesungguhnya Fir'aun itu berbuat sewenang-wenang di muka bumi. Dan sesungguhnya dia
termasuk orang-orang yang melampaui batas. (QS: Yunus :83). Di bawah ini merupakan salah satu
pejuang dalam kongres pemuda. yang berjuang untuk mewujudkan bangsa dan negara indonesia
menjadi lebih baik. Siapakah nama pemuda tersebut? A. Chairil anwar B. Wolter Monginsidi C. Wage
Rudolf Supratman D. Abdul Halim Perdanakusuma points: 5

A
B
C
D

3. Komitmen untuk bangsa dan tanah air Indonesia diikrarkan para pemuda dalam Sumpah Pemuda
pada tanggal…. 1 poin A. 20 Mei 1908 B. 1 Juni 1948 C. 28 Oktober 1928 D. 17 Agustus 1945 points:
5
A
B
C
D

1
4. Makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah.... A. menjadi
sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu B. pengikat dan pemersatu bangsa di tengah
perbedaan yang ada C. momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan D. pengingat
perjuangan para pemuda di masa lalu points: 5
A
B
C
D

5. Banyaknya suku bangsa di di Indonesia bukan merupakan sumber perpecahan, melainkan sebagai
sumber dari .... a. Ketekunan bangsa b. Kekayaan budaya c. Kelemahan bangsa d. Kekayaan alam
points: 5
A
B
C
D

6. Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena
tidak adanya .... a. Persatuan b. Pendidikan c. Pemimpin d. Senjata points: 5
A
B
C
D

7. Salah satu keputusan yang dihasilkan pada Kongres Pemuda II adalah pembentukan perkumpulan
pemuda dan pelajar Indonesia yang bermanfaat untuk.... A. melakukan ikrar sumpah pemuda B.
pembentukan pengurus perkumpulan pemuda dan pelajar Indonesia C. mempersatukan pemuda dan
pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat nasional D. mempersatukan pemuda dan
pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat daerah points: 5
A
B
C
D

8. Istilah Indonesia menjadi nama resmi di seluruh tanah air, bangsa, dan negara Indonesia dikenal
melalui peristiwa … A. Kebangkitan Nasional B. Proklamasi Kemerdekaan C. Sidang BPUPKI D.
Sumpah Pemuda points: 5
A
B
C
D

9. Peristiwa Sumpah Pemuda tahun 1928 menunjukkan bahwa … A. Perjuangan mencapai Indonesia
Merdeka dirintis oleh kaum terpelajar B. Bangsa Indonesia biasa terjajah sehingga untuk merdeka
harus dibicarakan terlebih dahulu C. Persatuan dan kesatuan para pemuda bangsa merupakan
kekuatan utama untuk merdeka D. Bangsa Indonesia berasal dari keturunan bangsa yang setia
sehingga Sumpah Pemuda menjadi sumpah setia mereka atas perjuangan organisasinya points: 5
A
B
C
D

2
10. Seharusnya dengan mengenang sejarah Sumpah pemuda, kita bisa meneladani dan meniru
sikap dan perilaku mereka, yaitu … A. Tidak ada organisasi yang rangkap jabatan dalam kepanitiaan
Konggres Pemuda B. Mereka saling mempererat solidaritas organisasi kedaerahannya, bukan
menggoyahkannya C. Tekad untuk mencapai kemerdekaan demi mengangkat harkat dan martabat
hidup bangsa D. Semangat perjuangan para pemuda yang mampu menggelorakan persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia untuk merebut kemerdekaan points: 5
A
B
C
D

11. 25. Pengaruh Sumpah Pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah … A. Mempercepat
proses kemerdekaan B. Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia C. Memperkuat semangat
dan tekad para pemuda untuk bersatu D. Meningkatkan kesadaran nasional points: 5
A
B
C
D

12. Bentuk gerakan pemuda yang terinspirasi oleh semangat sumpah pemuda adalah.... A.
perjuangan pemuda dalam revolusi Indonesia pada tahun 1949 B. gerakan pemuda yang menuntut
pemerintah menaikkan harga BBM C. gerakan mahasiswa pada tahun 1974 yang mengkritik KKN
dalam pemerintah D. dukungan gerakan mahasiswa 1966 terhadap keberadaan wakil mahasiswa di
DPR points: 5
A
B
C
D

13. Dengan semangat Sumpah Pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan … A. Hidup bersama
dengan berbagai suku bangsa B. Mengembangkan kebudayaan daerah C. Memegang teguh Bhinneka
Tunggal Ika D. Memelihara lingkungan bebas narkoba points: 5
A
B
C
D

14. Pita bertuliskan Bhineka Tunggal Ika terdapat di Garuda Pancasila di bagian .... A. Leher garuda
B. Perisai dada Garuda C. Ekor Garuda D. Dicengkram kaki Garuda points: 5
A
B
C
D

15. Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia merupakan organisasi yang menjadi Inisiator konggres
pemuda II yang bertujuan mempersatukan para pemuda Indonesia. Pada masa sekarang ini
organisasi di masyarakat yang memiliki tujuan yang serupa dengan organisasi Perhimpunan Pelajar-
Pelajar Indonesia adalah … A. OSIS B. Karang taruna C. Karangturi Hijau D. Patriot Muda points: 5
A
B
C
D

3
16. Di bawah ini adalah tindakan yang dapat meningkatkan persatuan dan kesatuan pemuda di
lingkungan masyarakat adalah adalah .... A. anggota karang taruna saling bekerjasama membantu
korban banjir B. mengikuti upacara peringatan sumpah pemuda di sekolah C. bekerjasama
membersihkan lingkungan sekolah D. membantu saudara menyelesaikan pekerjaan rumah points: 5
A
B
C
D

17. Berikut ini yang tidak termasuk isi sumpah pemuda adalah .... A. Kami putra dan putri Indonesia
mengaku berbudaya yang satu, budaya Indonesia. B. Kami putra dan putri Indonesia mengaku
bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia C. Kami putra dan putri Indonesia mengaku
berbangsa yang satu, bangsa Indonesia. D. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa
persatuan, bahasa Indonesia. points: 5
A
B
C
D

18. Seharusnya dengan mengenang sejarah Sumpah pemuda, kita bisa meneladani dan meniru
sikap dan perilaku mereka, yaitu … A. Tidak ada organisasi yang rangkap jabatan dalam kepanitiaan
Konggres Pemuda B. Semangat perjuangan para pemuda yang mampu menggelorakan persatuan
dan kesatuan bangsa Indonesia untuk merebut kemerdekaan C. Mereka saling mempererat
solidaritas organisasi kedaerahannya, bukan menggoyahkannya D. Tekad untuk mencapai
kemerdekaan demi mengangkat harkat dan martabat hidup bangsa points: 5
A
B
C
D

19. Pengaruh sumpah pemuda 28 Oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah.. A.
membangkitkan kesadaran nasional B. membangkitkan semangat kedaerahan C. Belanda bersikap
lunak kepada pejuang indonesia D. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia points: 5
A
B
C
D

20. Tindakan yang dapat kita teladani dari Ir.Soekarno dalam kaitannya dengan sumpah pemuda
adalah… A. memiliki sifat cinta tanah air B. memiliki semangat untuk mempersatukan pemuda
Indonesia C. memiliki semangat untuk mendorong pemuda berprestasi dibidangnya D. memiliki
kesadaran untuk membantu orang lain points: 5
A
B
C
D