LAPORAN MINGGUAN

KAMPUS MENGAJAR

Nama : Wini Wirawan

Nim : 18050084

Nama Universitas : STKIP PGRI SUMATERA BARAT

Prodi : Pendidikan Matematika

Sekolah Mitra : SDIT HASANAH

Dosen Pembimbing Lapangan : Radhya Yusri, M.Pd

Guru Pendamping : Siska Wahyu Venesa, S.Pd

Minggu ke- : 5 (26-30April 2021)

Pada hari Senin 26 April 2021 saya ditugaskan untuk mengajar di kelas 2B.
Rincian kegiatan sebagai berikut :
A. Shif 1
Pukul 07.00-09.00
• Pukul 07.00-07.15 memandu siswa kelas 2B dalam murojaah
(mengulang hafalan)
• Pukul 07.15-07.40 siswa melakukan setoran bacaan alqur’an.
• Pukul 07.40-07.55 siswa melakukan tilawah al-quran.
• Pukul 07.55-8.15 membacakan kisah nabi dan rasul kepada siswa.
• Pukul 08.15-08.30 siswa siswa istirahat dan shalat dhuha.
• Pukul 08.30-09.00 memberikan game pathilan kepada siswa.
Game ini mengajak siswa bermain sambil belajar yang
berhubungan dengan penjumlahan dan pengurangan.
B. Shif 2
Pukul 10.00-12.00
• Pukul 10.00-10.15 memandu siswa kelas 2B dalam murojaah
(mengulang hafalan)
 • Pukul 10.15-10.40 siswa melakukan setoran bacaan alqur’an.
• Pukul 10.40-10.55 siswa melakukan tilawah al-quran.
• Pukul 10.55-11.15 membacakan kisah nabi dan rasul kepada siswa.
• Pukul 11.15-11.55 memberikan game pathilan kepada siswa. Game
ini mengajak siswa bermain sambil belajar yang berhubungan
dengan penjumlahan dan pengurangan.
• 11.55-selesai
Persiapan shalat zhuhur dan pulang sekolah.

Pada hari selasa 27 April 2021, saya diberi tugas untuk membuat perangkat
evaluasi berupa kisi-kisi soal penilaian akhir semester kelas 4. Pada hari selasa ini
saya membuat kisi-kisi soal untuk pelajaran matematika.
Kegiatan yang dilakukan yaitu :
• Mempelajari isi buku tematik terpadu matematika kelas 4
• Memilih kompetensi dasar yang akan yang akan dijadikan acuan dalam
pembuatan indicator soal PAS
• Membuat indicator soal sesuai dengan kompetensi dasar.
• Membuat kisi-kisi soal PAS matematika kelas 4.

Pada hari Rabu 28 April 2021, saya melanjutkan membuat kisi-kisi soal
penilaian akhir semester kelas 4 tema 9.
Kegiatan yang dilakukan yaitu :
• Mempelajari isi buku tematik terpadu tema 9 kelas 4 (Karya
Negeriku)
• Memilih kompetensi dasar yang akan yang akan dijadikan acuan
dalam pembuatan indicator soal PAS
• Membuat indicator soal sesuai dengan kompetensi dasar.
• Membuat kisi-kisi soal PAS tema 9 kelas 4.

Pada hari Kamis 29 April 2021, saya mengajar di kelas 1A. kegiatan yang
dilakukan yaitu :
A. Shif 1
 Pukul 07.00-09.00
• Pukul 07.00-07.15 memandu siswa kelas IA dalam murojaah
(mengulang hafalan)
• Pukul 07.15-07.40 siswa melakukan setoran bacaan alqur’an.
• Pukul 07.40-07.55 siswa melakukan tilawah al-quran.
• Pukul 07.55-8.15 membacakan kisah nabi dan rasul kepada
siswa.
• Pukul 08.15-08.30 siswa siswa istirahat dan shalat dhuha.
• Pukul 08.30-09.00 memberikan game. Game ini mengajak siswa
bermain sambil belajar yang berhubungan dengan penjumlahan.
B. Shif 2
Pukul 10.00-12.00
• Pukul 10.00-10.15 memandu siswa kelas 1A dalam murojaah
(mengulang hafalan)
• Pukul 10.15-10.40 siswa melakukan setoran bacaan alqur’an.
• Pukul 10.40-10.55 siswa melakukan tilawah al-quran.
• Pukul 10.55-11.15 membacakan kisah nabi dan rasul kepada
siswa.
• Pukul 11.15-11.55 memberikan game. Game ini mengajak siswa
bermain sambil belajar yang berhubungan dengan penjumlahan.
• 11.55-selesai
• Persiapan shalat zhuhur dan pulang sekolah.

Pada hari jumat 30 April 2021, saya membuat perangkat pembelajaran

berupa silabus tematik tema 5 kelas 3. Kegiatan yang dilakukan yaitu :
• Membuat indicator pembelajaran sesuai dengan kompetensi dasar
• Membuat materi pembelajaran dengan berpedoman dengan buku tematik
guru
• Membuat kegiatan pembelajaran
• Membuat penilaian
• Menyusun alokasi waktu sesuai dengan kelender Pendidikan SD IT
Hasanah
DOKUMENTASI