Anda di halaman 1dari 1

HAND OUT 2

KD 3.2 menerapkan fungsi sosial,struktur teks, dan unsurkebahasaan teks


interaksitransaksional lisan dantulis yang melibatkantindakan memberi danmeminta informasi
terkaitmaksud, tujuan,persetujuan melakukansuatu tindakan/kegiatan,sesuai dengan
kontekspenggunaannya.
TUJUAN : Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk memberi danmeminta informasi
terkaitmaksud, tujuan,persetujuan sesuai dengan konteks penggunaannya

A. MATERI :
Fungsi sosial
Menghargai,memberi saran , menyatakan maksud /tujuan, memberikan kritik,
menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman.
Struktur teks
(ungkapan hafalan, tidak perlu dijelaskan tata bahasanya)
a. Ungkapan menyatakan persetujuan:
 The movie was very interesting.We should watcth it.
I agree with you.
 I think, the test is so hard. We should study hard to prepare it.
I guess so.
b. Ungkapan menyatakan ketidaksetujuan:
 The stewardess is very friendly
I don’t think so..
 Mike becomes the most attractive person in the class.
I totally disagree.
c. Ungkapan memberi saran, menyatakan tujuan :
 What if we meet at the KL restaurant to discuss this problem?
It will be great.
 You look pale. You should go to the doctor
Thanks for your suggestion
 What about Monday afternoon? I’ve finished my course.
Oh sorry, I can’t.
 What for should you clean your house and school ?
In order to stay healthy
So that the mosquitos will not stay there.
To make it comfortable
 We should not consume many instant foods in order to get serious diseases.
You’re right / I agree with your opinion
Unsur kebahasaan
(1) Kata tanya What if…? How if….?
(2) Kata kerja agree, think, so.
(3) Penggunaan nominal singular dan plural secara tepat, dengan atau tanpa, a, the,
this, those, my, their, dsb secara tepat dalam frasa nominal
(4) Ucapan, tekanan kata, intonasi
(5) Ejaan dan tanda baca
(6) Tulis tangan dan TopikBerbagai hal terkait dengan interaksi antara guru dan
siswa selama proses pembelajaran, di dalam maupun di luar kelas misalnya
pendidikan

D. LANGKAH PEMBELAJARAN SESUAI RPP


E.PENILAIAN (-Sikap : jurnal,-Pengetahuan: Tes Tulis,Ketrampilan: proyek)

Mengetahui Yogyakarta, 16 Juli 2018


Kepala Sekolah SMPN 15 Yogyakarta Guru Mata Pelajaran

Siti Arina Budiastuti,M.Pd,B.I Pamintaningsihi,S.Pd


NIP 19660929 199903 2 004 NIP 197001201999032003

Anda mungkin juga menyukai