Anda di halaman 1dari 3

OMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa


Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (C2)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi
tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya
sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta
didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, menggunakan alat, informasi, dan prosedur
konseptual, operasional dasar, dan kerja yang lazim dilakukan serta
metakognitif sesuai dengan bidang dan memecahkan masalah sesuai dengan bidang
lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada kerja Dasar-dasar Teknik Mesin.
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, dengan mutu dan kuantitas yang terukur
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam sesuai dengan standar kompetensi kerja.
konteks pengembangan potensi diri sebagai Menunjukkan keterampilan menalar,
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
warga masyarakat nasional, regional, dan produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
internasional. komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari
yangdipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami jenis bahan 4.1 Memilah jenis bahan teknik
3.2 Memahami prinsip pengolahan bahan logam 4.2 Mengidentifikasi pengolahan bahan logam
3.3 Memahami prinsip pengolahan bahan non 4.3 Mengidentifikasi pengolahan bahan non
logam logam
3.4 Memahami persyaratan perlakuan panas 4.4 Mengidentifikasi perlakuan panaslogam
logam
3.5 Menerapkan teknik pengujian logam (ferrous 4.5 Melakukan pengujian logam (ferrous dannon
dan non ferrous) ferrous)
3.6 Menerapkan teknik penanganan material 4.6 Melakukan penanganan material
3.7 Memahami prinsip kerja mesin tenaga fluida4.7 Mengidentifikasi kerja mesin tenaga fluida
3.8 Memahami dasar-dasar kelistrikan 4.8 Mempraktikandasar-dasar Kelistrikan
3.9 Menganalisis sistem kontrol 4.9 Menunjukan sistem kontrol
3.10 Memahami konsep besaran dan sistem satuan. 4.10 Mengidentifkasi besaran dan system satuan
3.11 Menerapkan langkah - langkah vector,gaya,4.11 Melakukan langkah-langkah vector, gaya
resultan gaya dan kesetimbangan resultan, gaya dan kesetimbangan
3.12 Menganalisis system tegangan dan momen 4.12 Menghitung tegangan dan momen pada suatu
pada suatu konstruksi. konstruksi
3.13 Menganalisis system gaya aksi dan reaksi dari4.13 Menghitung gaya aksi dan reaksi dari macam-
macam macam tumpuan. macam tumpuan.
3.14 Menganalisis system geraktr anslasi, rotasi dan
4.14 Menghitung gerak translasi, rotasi dan
keseimbangan benda tegar. keseimbanganbenda tegar.
3.15 Menganalisis prediksi kekuatan sambungan4.15 Menghitung kekuatan sambungan.
3.16 Menerapkan teknik kekuatan poros dan pasak. 4.16 Menghitung kekuatan poros dan pasak.
3.17 Menerapkan teknik kekuatan transmisi 4.17 Menghitung kekuatan, transmisi (pulley&belt,
(pulley&belt, rantai, kopling, roda gigi) rantai, kopling, rodagigi)
3.18 Mengevaluasi hasil perhitungan gaya, tegangan4.18 Merumuskan hasil perhitungan gaya,
dan momen pada sambungan: keling, pasak, tegangan dan momen pada sambungan:
baut dan las eling, pasak, baut dan las

Anda mungkin juga menyukai