Asmaul Husna

KEISTIMEWAAN DAN PERANAN
AL ASMAA-UL HUSNA
Dl ZAMAN MODERN -
KEISTIMEWAAN & PERANAN AL ASMAA-UL HUSNA
Dl ZAMAN MODERN
Drs. H. Amdjad AI Hafidh, BSc, M.Pd.
Editor : Mahmud S.Ag.

Penulis Choth : Habib Rasyid
Desain & Lay Out : Habib Rasyid
Perancang Kulit : Sucipto, S.Pd.
ISBN: 978-979-736-921-7
Penerbit: PT ANEKA ILMU Anggota IKAPI No. 002/JTE/82
Jln. Raya Semarang-Demak km 8,5 Semarang
,
Telp. (024) 6580335 (31ine) 6582901-6582902
\
Faks. (024) 6582903
I HAKCIPTADILINDUNGI UNDANG-UNDANG I
ii
'j
YAYASAN
MAJELIS KHIDMAH
ALASMAA-ULHUSNAA
Sekretariat d/a: UNIVERSITAS WAHID HASYIM
Jl. Menoreh Tengah X/22 Sampangan Semarang
Telp . (024) 8505680, 8505681
I Pengasuh
Drs. H. Amdjad AI Hafidh, BSc, M.Pd.
Jl. Bledak Kantil 11/3, Perumnas Tlogosari Semarang 50196
Telp. (024) 6713492 HP. 0815760 4866
II Pengasuh Harian
1. Ketua : Dr. Drs. H. Noor Achmad, MA
Jl. Taman Kelud Selatan 12 Sampangan Semarang
Telp. (024) 8440639
2. Wakil Ketua : Dr. H. Mahmutarom HR. SH, MH
Jl. Tunjung Biru 1/7 RT. 06 RW 07 Palebon Pedurungan Semarang
Telp. (024) 6716400
3. Sekretaris : Drs. H. Satriyan Abd. Rahman
Jl. Masjid No. 2 Perum Pondok Beringin Semarang
Telp. (024) 8660125
4. Wakil Sekretaris : Drs. H. Achmad Siddiq
Jl. Candi Berlian IV/ 27 RT 02 RW 22 Krapyak Semarang
Telp. (024) 762137
5. Bendahara : Drs. H. Mudzakir Ali, MA
Jl. Mahoni No. 84 Perumnas Sampangan Semarang
Telp. (024) 8318118
6. Pembantu Umum:
1. Drs. H.M . Aminuddin Sanwar. MM
Jl. Sunan Ampel 1 Tambak Aji Ngaliyan (Perumnas lAIN)
Semarang 50185 Telp. (024) 7600455
2. KH. Nasucha Muchalie (aim)
Jl. Kauman No. 623 RT. 03 RW 03 Mranggen Demak
Telp. (024) 6722144
3 Drs.H. Ahmad Anas
Perum Bhakti Persada lndah (BPI) Blok K/2 Purwoyoso
Ngaliyan Semarang Telp. (024)'7607052
4 . Drs. Masduqi
Jl. Bukit Beringin Asri IV/406 (Perum Beringin Lestari)
RT. 01 RW 05 Gondorio Ngaliyan Semarang Telp. (024) 8664013.
Penerbit PT. ANEKA ILMU

Penyalur PT. ANEKA ILMU
Jln. Raya Semarang-Demak km 8,5 Semarang
Telp. (024) 6580335 (3 line) 6582901-6582902
Faks. (024) 6582903
iii
1~
.- J ' ..
~
t, • ~ ~ l. ~ ,;. '\ ~- ,J.,1. (...,,; ~-,'Jv--"
, .-l .~ y~~~'Y•"
, , ,.?~., ..., '-" ~ , ,
Maulaaya Shalli wa sallim daa-iman abadaa
'alaa khabiibika choiril cholqi kullihimi
Aduhai Tuhanku. Berilah Rahmat dan Salam untuk selama-/amanya atas Kekasihku
yang sebaik-baiknya machluk seluruhnya
Huwal Khabiibul ladzii turjaa syafaa-atuhu

Likulli haulim minal ahwaali muqtakhimi
Yaitu Kekasih yang selalu diharapkan syafa 'atnya
Untuk setiap kesulitan dari kesulitan-kesulitan yang datang
Yaa Robbi bil mushthofaa balligh maqaashidanaa

Waghfir lana maa madlaa yaa waasi'al karomi
Ya Tuhanku dengan AI Musthofa (Nabi Muhammad), sampaikan maksud-maksud
kami. ·
Dan ampunilah kami dosa-dosa yang telah lalu, Aduhai Dzat yang Maha Juas
kemurahan-Nya
TRANSLITERASI
c.. = kh ~ =s
.. =q
c. =ch
•
r..f = sy
""
}b =h
!\ =k I..T' = sh
iv
'I
FADHILAH (KEUTAMAAN) MEMBACASHOLAWAT
~ / ,
\ 0 ol o -~ ""-"
( 01 : _,..., ~'i· )
, ..,.,
. . .. l ' •
/ .../
Artinya: uSesungguhnya Allah dan para malaikat-Nya bersho/awat atas Nabi, hai orang-
orang yang beriman bersholawatlah kaml! semua untuk Nabi dan ucapkan sa/am
dengan sa/am yang sebaik-baiknya. " (QS. AI Ahzaab: 56)
Sabda Nabi Besar Muhammad SAW. ·
/ / / 0 /
.,.,
Tt 0 /
J?
~- /
?
.. /
A
"' $ 0
...-
-:::-\ :... I.::
-:;
0 /
SfL:>- ? '\J ~ :? o~~ o?~ I ~Cr'~if
Artinya : "Barang siapa membaca sho/awat padaku dari ummatku satu kali, maka
ditulis untuknya sepuluh kebaikan dan dihapus darinya sepuluh keburukan. "
~ I / / / J _,., ~ -:;:' /. /-:;;
o~fY~jS\L);.~G\Jj\0l
A rtinya: "Sesungguhnya manusia yang paling utama terhadapku adalah mereka yang
paling banyak membaca sholawat. "
/ / ~-0/(1 / 0
"'~ o-~"' \/
.. . . .:
o•
. ·.-4 ..
u / J:;"
J ... ...- , ...-.ol-::"
-
~1.>-~u ..--~ ·
J ..-'o...-
....... .J--- if
Artinya : "Barang siapa kesulitan dalam mencapai keinginannya, maka perbanyak/ah
membaca sholawat."
Dan lain- lain masih banyak lagi fadhilahnya.

Dari uraian ayat AI-Qur'an dan AI Hadits di atas, maka perlu dipahami bahwa membaca
sholawat fadhilahnya (keutamaannya) memang ~ebat , tetapi baru akan kelihatan besar
di hari qiyamat, mengingatAI-Qur'an memerintahkan khusus dalam do' a yakni dengan
menggunakan AI Asmaa-ul Husnaa, maka ini harus didahulukan. sehingga agar
keduanya terlaksana, dalam membaca AI Asmaa-ul Husnaa diawali dengan sholawat
dan ditutup dengan sholawat.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
*) Hadits diambil dari kitab Dalailul Khoirat
v
DAFTARISI:
Susunan Pengurus ... ........ ...... ........... ....... ..... ..... .. .......... .......... .. .. ....... .. ... . ... iii
Fadhilah (Keutamaan) Membaca Sholawat ................................................... v
Daftar lsi . ... ........... ..... ......... ... ... ....... .. .......... ....... ...... .. ........ .......................... \.1
Petunjuk Shalat hajat, penjelasan cover ....................................................... viii
Pengantar ....... ...... .... .... .......................................... ............. ........ ................. ix
Sejarah Mujahadah AI Asmaa-ul Husnaa ......... ........ ....... .......... ...... ..... ......... x
Dua tugas utama manusia ....................:....................................................... xi
Rumus Tindakan ... . ..... ..... ..... ....... ...... ............ ............. ............. ......... ............ xii '
Persediaan untuk hamba yang beriman ........................................................ xiii
Pendahuluan ................................................... .......... .... .... ............... ............. xiv
ALASMAA-UL HUSNAA
1. Pengertian ..................................... :.............................................................. 1

2. Fungsi ........................................................................................................... 1
3. Tujuan ........................................................................................................... 1
4. Keistimewaan ........................................................................ :...................... 1
5. Hasil ....... ..................................................................................................... .
6. Jumlah bacaan ............................................................................................. 2
7. Kedudukan ...... .... ... .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. ... ... .. .... .. .. .... ... .. .... .. .. ..... .. ... ... .. .... .. .... .... 2
8. Keadaan pembaca ..... .. .. .. ... .. .. .... .... .. ..... .. .... .... ...... .. .... .. .... ...... ... .. .. .... .... .. ... . 2
9. Petunjuk membaca ... ........... ............ .... .... ............... ......... ... ...... .......... .......... 3
10. Catatan ... .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. ... .. .. .. .... .. .. .... ... .. .. .... . .. .... .. .. .... ... .. ... ... .. . .... . ... .... . 4
11. Umuryang membaca .................................................................................... 4
12. Jaminan terkabulnya do'a .. ...... .. .. .. .............. .............. .... .. .. ........ ...... .. .. .. ....... 5
Dalil Naqli ....................... ......... .......... .... ............ ......................... .... ....... 5
Dalil 'Aqli .... . .... .. ... ... .. .. ..... .... .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..... .. .. .. . .. .. .. ....... .. .. .. .. ... .. .. .. 6
13. Prinsip ..... ................................................. ·............................ .... .. ... .. . .... .. .. ... 7
14. Adab Mujahadah ..... .-..................................................................................... 8
15. Mujahadah dan Muqaddimahnya .. .. .. .. .. .... ... .... .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. ... .. .. .. .. .. ... .. .. .. . 9
A . Do'a keselamatan .................................................................................. 13
B . NazhomAI Asmaa-ul Husnaa ................................................................ 13
C. Bacaan awal tindakan ... .......... ...... .. ......... .... ..... .. ........ ...... ...... .. .. .. .... ..... 19
D. Do'a petunjuk ke jalan yang benar ... .......................... ... ............. ......... ... 19
vi
E. Surnt pembangunan ............................... .................................... ...... ...... 20
F. Ayat keselarnatan .................................................................................. 21
G. Surat penyingkir gangguan .................................................................... 22
H. ShalawatAn Nariyah (Shalawat Pembangunan) ................... ................. 22
16. Do'a AI Asn1aa-ul Husna ............................................................................... 23
17. Hizib asn1aa .............. .. ................................................................................. 30
18. Tahap terkabulnya do'a ................................................................................. 35
19. Te~emah AI Asmaa-ul Husnaa .. .................................................................... 36
20. Rahasia jumlah bacaan .................................................................. ............... 39
21. Cara penafsiran asmaa ......................................................... ... ..................... 39
22. Do'a dengan air ............................................ ........ ............ ............................. 40
23. Do'a ibu han1il ..................................................................................... .......... 40
24. Ziarah kubur. ................................................................... ... ........................... 40
25. Himbauan...... ....... .......... ... ............................................................ ................ 40
26. Doa awal tahun baru hijriyah ......................................................................... 42
27. Doa akhir tahun hijriyah ................................................... ............................. 43
28. Doa pad a hari Asyura .. ....... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. ... ........ .... .. .. .. ... .. ... .. ... . ... .. .. .... . .. 45
Riwayat hidup penyusun ....... : ....................................... ....................................... 46
Silsilah ................................................................................................... ......... ..... 47
Sumber pengan1bilan ........................................................................................... 47
Alamatjama'ah ................................................. .................................................... 48
vii
PETUNJUK SHOLAT HAJAT
Di dalam sholat : Rukun yang pertama adalah niat, yang kedua adalah takbir. Niat
letaknya bersama dengan takbir. Jadi ketika mengucapkan takbir, hati konsentrasi
pada apa yang menjadi niatnya.
Ada pun niat sholat hajat adalah sebagai berikut :
,, ' ~ . . .
.~'::'~(--; . ct.,
~ ~ . -:,~ ~ .I~\
J ~A]~j ............ d.>.-
// ........ ~~ ....... /
Usholli sunnatal hajati ..................................................... rok'ataini lillahl ta'ala

Titik-titik diisi apa yang menjadi hajatnya, dengan bahasa Arab, atau Indonesia, atau
bahasa Jawa, atau bahasa lainnya, silahkan saja dengan menggunakan bahasa
mana pun , Allah SWT Maha Tahu.
Lalu takbir pelan-pelan. Di dalam takbir hati konsentrasi niat sholat dan yang menjadi
hajatnya secara bayangan. Kalau diucapkan dalam hati akan berbunyi :
Saya niat sholat hajat (permohonan tadi) ........... lillahi ta'a/a
Tadi maksudnya yang telah diucapkan ketika membaca usholli sebelum sholat.
Bacaan setelah Sura! AI-Fatihah adalah sunnah hukumnya, dan bebas memilih dari
surat maupun ayatAI-Qur'an , dan b11a waktu sempit dapat ditinggalkan.
Untuk yang ada hubungannya dengan do'a, maka setelah SuratAI-Fatihah pada rokaat
pertama membaca satu ayat dari Sura! AI-Baqoroh ayat 186.
Rokaat kedua membaca satu ayat dari Sura! AI-Baqoroh ayat 152. Masing-masing
didahului dengan membaca Basmalah (Bismi/lahirrokhmaanirrokhiim).
Silahkan untuk dikerjakan setiap malam secara rutin sepanjang masa, selamanya,
waktu bebas, hajat bebas untuk permohonan apa saja yang Allah Rid hoi.
TERUTAMA UNTUK MENDO'AKAN ANAK CUCU

DAN GENERASI PENERUS
Penjelasan Cover : •
Depan Me~ggambarkan . cakupan Asma' yang me/iputi seluruh aspek
keh1dupan manus1a dan merahmati a/am.
2. Belakang Masjid Haram Makkah menggambarkan jiwa beragama (keimanan)

yang kokoh dan kuat.
viii
PENGANTAR
Alhamdulillah dengan bersyukur kepada Allah yang selalu memberikan kenikmatan-

kenikmatan kepada hambaNya dengan jumlah yang tidak terhingga. Rohmat salam
dari Allah semoga tetap kepada Rosulullah, keluarga, shohabat dan para pengikut-
pengikutnya terus menerus tanpa berhenti sepanjangmasa selamanya.
Buku dengan judul keistimewaan dan peranan "AI-Asmaa-ui-Husna" di zaman

·modern ini, selesai ditulis pada hari Jum'at tanggal15 Mei 1992 untuk cetakan yang
pertama.
Buku ini disediakan kepada siapa saja yang ingin mendekatkan diri kepada Allah
SWT. dan berniat untuk selalu menyebut Allah SWT (berdzikir) di setiap harinya.
Sehingga Allah juga akan ingat terus kepada hamba-Nya dengan melimpahkan rahmat,
taufiq serta hidayah-Nya dan selalu memberi perlindungan kepada hamba-Nya yang
selalu berdzikir, akhimya tercapai kebahagiaan di dunia dan akhirat secara abadi untuk
selama-lamanya.
Asmaa-ul Husnaa adalah cocok sekali untuk siapa saja; baik orang pangkat,
rakyat, kaya, miskin, alim, bodoh, umum,· chos (khusus) orang yang rajin ibadah
maupun yang masih malas-malas beribadah, orang yang suci maupun yang banyak
dosa dsb. Allah SWT akan melimpahkan rahmat-Nya kepada siapa saja yang mau
menyebut-Nya.
Bagi siapa saja yang telah memiliki buku ini dimohon untuk memeliharanya,
menempatkan di tern pat yang baik karena di dalamnya tertulis As rna Allah dan Asmaa-
ul Husnaa.
Selanjutnya ucapan selamat kepada semua yang telah berdzikir dan membiasakan
membacaAsmaa-ul Husnaa, semoga kita semua masuk sorga bersama dengan riang
gembira penuh ridho Allah SWT. Oleh karena itu mohon diajak anak, cucu, sanak
saudara, teman-teman handai taulan dan generasi penerus untuk bersuka ria di dalam
limpahan rahmatAIIah subhanahu wa ta'aalaa bersama kita.
Tiada lupa ucapan terima kasih kepada para ulama, cendekiawan, handai taulan
yang telah ikut menyempurnakan buku ini, semoga mendapat pahala yang berlipat
ganda. Amiin.
Penyusun
ix
SEJARAH MUJAHADAH ALASMAA-UL HUSNAA
Muj 1tmdah ini bennula dari penyusun yang sejak kecil hidup di desa, penuh dengan
kemiskinan dan derita, terutama rnenyangkut ekonomi. Sehingga sejak kecil sekolah
~~mbil membantu pekerjaan orang tua yang pada saat itu menjadi bengkel sepeda
motor kecil-1\ecilcm . Penghasilan jauh dari cukup. Sementara ingin sekali kuliah di
perguruan tinggi, tetapi biaya tidak ada dan keinginan lainnya yang juga tidak
terlaksana, akhimya susah, gelisah, stress dan putus asa. serasa kecewa kenapa
hid up di dunia. Lalumengadakan penelitian do'a-do'a, mencari yang paling mujarab itu -
apa. Macam-macam do'a dicoba, hizib-hizib diwirid ternyata belum kelihatan hasilnya.
Th. 1971 kebetulan ada yang membiayai kuliah. tempat semula di Yogya pindah
Serna rang tetapi masih susah juga.
Baru ketika bulan Januari tahun 1990 mencoba membaca AI Asmaa-ul Husnaa
siang dan malam tanpa ada hitungan. di rumah maupun di pe~alanan. Setelah be~alan
6 bulan yakni sampai bulan Juni 1990 ternyata ada perubahan yaitu rasa gelisah.
susah. stres dan putus asa hilang musnah. Muncul rasa gembira timbul gairah hidup
dan kemantapan menghadapi masa depan yang cerah ceria. Lalu timbul pemikiran
untuk mengajak jama'ah kiri kanan. Orang pertama yang diajak adalah Bp. Rifa'i Jl.
BledakAnggur I I 15 Perumnas Tlogosari bertempat di Masjid Haudlul Jannah. Taman
Bledak Kantil untuk pertama kalinya diikuti 25 orang peserta. waktu Sabtu malam
Ahad jam 22.00 dan sejak itulah terus berlanjut sampai sekarang dan telah menyebar
ke penjuru Nusantara. Adapun jumlah yang dibaca adalah 7 kali AI Asmaa-ul Husnaa.
Pada malam tanggal1 Muharrom th. 1421 H. Jama'ah Malangsari Kel. Tlogosari
Kulon yang diprakarsai oleh Sdr. Nahrowi mencoba membaca dengan jumlah 99x.
makan waktu sekitar 2 jam lamanya. Dan disepakati untuk diadakan di setiap Ahad
malam Senin, minggu ketiga. Setelah sekitar 5 bulan lamanya. timbul rasa rindu tidak
sabar menunggu bulan berikutnya. maka diadakan lagi mujahadah serupa minggu
kedua, di Masjid AI Kautsar Taman Gusti Putri. Ternyata rasa cinta dan rindu terus
saja. akhimya diadakan setiap minggunya. Selanjutnya bacaan rutin AI Asmaa-ul Husnaa
y.img semula 7x meningkat menjadi 33x.
Karena banyaknya kenikmatan yang diterima. lalu disepakati untuk mengadakan
tasyakuran dengan membaca 999x. yakni pada hari Sabtu tanggal31 Maret 2001 / 6
Muharrom 1422 tepatnya dimulai setelah Sholat Ashar sampai Subuh hari Ahad.
Kecintaan pada AI Asmaa-ul Husnaa makin bertarnbah, jadilah mujahadah AI Asmaa-ul
Husnaa berjalan terus hingga sekarang dan semoga tetap terus ada mujahadah AI •
Asmaa-ul Husna di mana-mana sepanjang masa selamanya.
Amin - amln Ya Robbal 'aalamiin
X
DUATUGASUTAMAMANUS~
Sural AI' Alaq 1 - 5 mengandung dua perintah ut~ma yang bila dilaksanakan,
umat Islam pasti akan sangat maju dalam bidang agama dan teknologi.
Artinya : Baca/ah dengan nama Tuhanmu yang telah menciptakan. Yang telah
menciptakan manusia dari segumpal darah.
Penjelasan :
lsmi adalah nama. Bila diperintahkan untuk baca artinya perintah memanggil. Memba~
ismi robbik artinya memanggil Nama Tuhan berarti menyangkut 99 Nama Tuhan, yaitu
AI Asmaa-\..11 Husnaa.
Dengan demikian tugas utama yang pertama adalah di setiap hari harus membaca AI
Asmaa-ul Husnaa. Waktu dan jumlah dapat diatur sendiri.
PERINTAH KEDUA
Artinya : Bacalah dan Tuhanmu yang Maha Pemurah, yang mengajar dengan qo/am,
yang mengajar manusia, apa saja yang tidak diketahuinya.
Penjelasan :
lqro' kedua ini, Allah memberi pengetahuan dengan menggunakan qolam/pena/alat
tulis . Berarti man usia harus kreatif menciptakan alat tulis dan dengan alat tulis itulah
maka akan meningkat pengetahuan manusia, di segala bidang. Alat tulis mulai dari
qolam pena, mesin ketik, mesin cetak, mesin hitung, komputer dan internet. Hasil
tulisan berupa buku-buku karya ilmiah.
Jadi perintah iqro' kedua ini akan menimbulkan kemajuan teknologi. Kemajuan teknologi
inilah yang dimaksudkan dengan zaman modern.
Jadi keistimewaan dan peranan AI Asmaa-ul Husnaa di zaman modern, artinya dengan
selalu membaca AI Asmaa-ul Husnaa, Allah memberi:
1. Dekat denganNnya, ibadah meningkat, selamat dunia akhlrat.
2. Kekuatan untuk membentuk zaman maju atau minimalnya dapat menglkutl
kemajuan zaman dengan teknologi yang cangglh.
xi
RUMUS TINDAKAN
Setelah adanya perintah membaca nama Tuhan dan perintah membaca alam, kemudian
ditulis menjadi hasil karya ilmiah, janji Tuhan mengajarkan pada man usia pengetahuan,
semula tidak tahu menjadi tahu (SuratAIAiaq 1-5), maka hal ini harus diusahakan dan
dilaksanakan dengan baik, sehingga manusia akan memperoleh iman yang kokoh
dan ilmu pengetahuan yang banyak. .
Kemudian Allah berfirman dalam surat AI Fatihah ayat 5 sebagai rumus tindakan yang
bunyinya sebagai berikut:
,._,. ,._,.
~ () -:: () . ~ @\/ L;_; !.\ \Jt
~ ..!J . :0!,
Artinya: Hanya kepada-Mu kami menyembah dan hanya kepada-Mu kami mohon
pertolongan.
Semua rumusan yang amat tegas dan pasti, bahwa kami menyembah (na'budu)
dilanjutkan kami mohon pertolongan (nasta'in). Dua pernyataan dalam satu ayat. Hal
itu menunjukkan bahwa keduanya tidak dapat dipisahkan.
Rumusnya menjadi berbunyi : Na'budu diiringi nasta'in.
lbadah diiringi Do'a

lbadah dengan segala macam bentuk seperti sholat, puasa, zakat, haji, bacaAI Qur'an,
dan lain-lain, yang kesemuanya itu menurut rumus Surat AI Fatihah ayat 5 harus
diiringi do'a . Dan do'a dalam AI Qur'an Allah SWT memerintahkan pada hamba-Nya
untuk menggunakanAIAsmaa-ul Husnaa dalam QS . AIA'rof: 180.
lbadah yang menjadi tiang agama adalah sholat. Oleh karena itu setiap
sesudah sholat lalu membaca AI Asmaa-ul Husnaa.
• ••• ••••••••••• • ••
•
B·····~·G •
••• •••••••••••• ••
• ••
xii
PERSEDIAAN UNTUK HAMBAALLAH YANG BERJMAN
Artinya: .
Ibn Mas'ud r.a. berkata : Rasulullah s.a.w. bersabda : Saya mengetahui akhir ah/i
neraka keluar dari neraka, dan akhir ah/i sorga masuk sorga. Yaitu seorang keluar
dari neraka dengan merangkak-rangkak, maka Allah berfirman padanya : Pergilah
dan masuklah kamu ke sorga, maka pergilah orang itu. Tiba-tiba, terbayang padanya
seolah-olah sudah penuh, maka dia segera kemba/i dan berkata : Ya Tuhanku, aku
mendapati sorga sudah penuh. Maka Allah berfirman : Pergilah masuk sorga. Lalu ia
pergi untuk mendatar:gi sorga.. Tap~ Tiba-tiba, terbayang padanya seo/ah-olah sorga
sudah penuh, maka ta kembaltlagt dan ~erkata : Ya Tuhanku, aku mendapati sorga
sudah penuh. Maka Allah berfirman : Pergt/ah masuk sorga dan sesungguhnya bagimu
di sorga sepuluh kali besarnya dunia. Maka berkata orang itu : Apakah Engkau
menertawakan (mengejek) saya, Tuhan, sedang Engkau adalah raja?. Berkata Ibn
Mas'ud : Maka sung_guh saya me/i~a! Rasulul/ah s.a.w. tertawa hingga tampak gigi
gerahamnya, sambtl berkata: Demtktanlah serendah-rendah ah/i sorga tingkatnya.
(HR. Buchori Muslim).
xiii
PENDAHULUAN
AI Asmaa-ul Husnaa tercantum dalam AI-Qur'an yaitu :
1. Surat Thoha ayat 8 : merupakan berita tentang adanya AI Asmaa-ul Husnaa :
Artinya:
Dialah Allah, tidak ada Tuhan melainkan Dia. Dia mempunyai AI Asmaa-ul Husnaa
(Nama yang bagus-bagus). ·· ·~
2. Surat AI Hasyr ayat 24 : be rita bahwa apa saja yang di langit dan di bumi membaca
tasbih menyebut Allah SWT.
Artinya :
Dialah Allah yang menciptakan, yang mengadakan, yang membentuk rupa, yang
mempunyai Nama-Nama yang paling baik. Bertasbih kepadaNya apa yang ada di
langit dan di bumi. Dan Dia-lah yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.
3. Surat AI lsro' ayat 110 : penjelasan kepada man usia bahwa bila berdo'a, Allah
SWT mempunyai AI Asmaa-ul Husnaa.
Artinya :
Katakanlah : serulah Allah atau serulah Ar Rokhman dengan nama yang mana
saja kamu seru. Dia mempuyai AI Asmaa-ul Husnaa.
4. Surat AI A'rof ayat 180 (lihat halaman berikut ini)
Jelaslah sudah, bahwa bila berdo'a, manusia diperintahkan untuk menggunakan
AI Asmaa-ul Husnaa.
xiv
ALAS MA-UL HUSNAA
1. PENGERTIAN :
AI Asmaa-ul Husnaa yaitu nama-nama Allah yang bagus-bagus.
2. FUNGSI : Sebagai alat untuk berdo'a.

AI Asmaa-ul Husnaa adalah nama-nama Allah yang diperintahkan untuk dibaca
dalam berdo'a. Sesuai dengan firmanNya dalam SuratAI /\rot ayat 180:
\ -:;. J J o 1
0A· :Jif-~1) ~o_r~l' ~ ~.Ao.f...,
~ ~ o ..:J\ -'\/ o'(,\
l ~~
~/
"Allah mempunyai AI Asmaa-ul Husnaa, maka berdo'alah kamu semua kepadaNya
dengan menggunakan AI Asmaa-ul Husnaa." (QS. AI A 'rof: 180).
3. TUJUAN:
Untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.
4. KEISTIMEWAAN :
Do'a yang efektif dan efisien karena mudah dibaca, pendek, ringan, tetapi sudah
komplit, menyeluruh, menyangkut urusan dunia dan akhirat, serta memperoleh
jaminan surga. Sabda Rasulullah SAW.
"Sesungguhnya Allah mempunyai 99 nama, barang siapa hafal (membaca setiap

hari) masuk surga. " (Sunan at-Tirmidzi juz 5 hal193 No. Hadits 3575).
5. HASIL:
Dengan izin Allah SWT akan mendapatkan :
a. Hati menjadi tenang dan mantap.
b. lman bertambah kuat, diikuti amal shaleh .
c. Hidup makin bergairah, makin semangat untuk membangun dunia dan mencari
bekal akhirat.
KoistJmewoan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern 1

d. Hilang rasa gelisah, susah, stress dan putus asa.
e. Akhlak makin baik, menuju akhlaqul karimah (mulia).
f. Dicintai Allah SWT, ahli langit dan ahli bumi.
g. Semangat belajar meningkat. sifat malas hilang.
Dan masih banyak lagi yang lainnya.
6. JUMLAH BACAAN :
Paling sedikit sehari semalam satu kali.
Diharapkan setiap akan belajar, akan mengaji dibaca satu kali. Lebih utama lagi
bila dibaca ba'da ·sholat wajib satu kali atau lebih, lnsya Allah cepat naik derajat.
Setiap seminggu sekali, setiap mempunyai hajat dan peringatan hari besar Islam
sebaiknya diadakan MUJAHADAH, yaitu membaca bersama jama'ah dengan
jumlah lebih dari satu kali, misalnya 7 kali, 11 kali, 21 kali, menurut kemampuan,
sehingga -diharapkan makin cepat terkabulnya do'a.
7. KEDUDUKAN
AI Asmaa-ul Husnaa adalah pusatnya do'a. Basmalah adalah do'a awal tindakan.
AI Fatihah adalah do'a global dan do'a pengarah.AI Qur'an adalah pengembangan
dan perluasan. Sholawat adalah pelicin do'a.
lstighfar. Tasbih, Tahmid, Takbir, Tahlil dan Hauqolah (faa haula wa faa quwwata
ilia billah) merupakan muqoddimah do' a.
AI Asmaa-ul Husnaa adalah do'a langsung. AI Qur'an umumnya do' a wasilah.
8. KEADAANPEMBACA
Apabila yang membaca orang umum, akan segera naik menjadi orang khusus.
Dan apabila yang membaca orang khusus, maka dengan izin Allah akan menjadi
orang khususil khusus, yaitu orang telah mencapai tingkatan muqorrobin,
muhibbin, muttaqin, orang yang masuk golongan sabiqun bi al-khairat, maqomnya
Hamdi Wa asy-Syukri kata Imam AI Ghozali dan terkenal dengan istilah Wali.
Termasuk golongan auliya (kekasih-kekasih Allah).
2 Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modem

9. PETUNJUK MEMBACA
A. Apabila mujahadah bersama jama'ah, maka harap dibaca komplit dari

muqoddimah, pusal do'a yaitu AI Asmaa-ul Husnaa, basmalah, fatihah,
sebagian ayat-ayaUsurat-suratAI Qur'an, shalawat nariyah dan sebagainya.
Kemudian ditutup dengan do'a besar.
Sebelum mujahadah dimulai, perlu ditambah hadiah fatihah 3 kali kepada

Nabi Besar Muhammad SAW, para Nabi, Sahabat, Aulia, Ulama dan
seterusnya ... ..
B. Untuk setiap hari dibaca sendiri-sendiri, tidak harus· komplit cukup asma'
saja dimulai dengan membaca shalawat satu kali dan ditutup shalawat satu ·
kali , terutama setelah sholat wajib baca 1X atau lebih, dan sebut hajatnya.
Apabila membaca asma" lebih dari satu kali , sebaiknya diantara asma"
diselinggi shawalat satu kali.
C. Bila ingin mengambil sebagian dari AI Asmaa-ul Husnaa, maka sebelumnya

harus dibaca dulu keseluruhan 99, baru setelah itu diambil sebagian.
· D. Apabila di suatu tempat sudah ada jama'ah yasin/tahlil, nariyah, waqi'ah dar:t
lain-lain maka dimohon dengan sangat untuk ditambah membaca AI Asmaa-
ul Husnaa 1 kali atau 3 kali atau lebih menurut persetujuan jama'ah, agar
hasil do'a dapat komplit, mencakup kebutuhan dunia dan akhirat, disamping
apa yang mel)jadi hajat saat itu.
E. Bila suatu saat sedang sibuk atau sebab-sebab lain sehingga tidak sempat
berdo'a yang bermacam-macam, make;~ untukAI Asmaa-ul Husnaa tetap harus
dibaca, jangan sampai ditinggalkan, sehingga hubungan hamba dengan Allah
SWT tidak terputus dan bantuan, rahmat Allah dan lindungan-Nya tetap
mengalir terus selama hid up di dunia sampai akhirat, untuk diri sendiri dan
lingkungan sekitarnya.
Kelstimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

3
10. CATATAN
a. Bagi kaum wanita . walaupun sedang haid, tetap boleh membaca. Karena
yang dilarang antara lain membacaAI Qur'an, memegangAI Qur'an, sholat,
thowaf. berpuasa , berdiam diri di masjid dan jima'.
b. Membaca AI Asmaa-ul Husnaa berarti memanggil Allah SWT dengan

menyebut Nama-Nama-Nya.
c. Bagi yang masih belajar membaca, sementara dapat membaca latinnya.
d. Bagi pembaca yang belum mengetahui dari masing-masing arti dari AI

Asmaa-ul Husnaa, tetap akan diterima dan tetap terkabul do'anya, karena
Allah telah mengaku mempunyai nama-nama tersebut dan hamba
memanggii-Nya, maka bantuan pun akan datang dengan sendirinya sesuai
kehendak Allah yang cocok dengan arti masing-masing Asma-Nya.
11. UMUR YANG MEMBACA
a. Bagi anak-anak sebagai persiapan pembentukan kekuatan lahir batin dalam

menghadapi zaman modem.
b. Bagi remaja , semoga selalu sukses usahanya karena bantuan Allah SWT
terus melimpah.
c. Bagi orang dewasa AI Asmaa-ul Husnaa merupakan kebutuhan mutlak untuk

menyukseskan tugasnya sebagai kholifah di bumi.
d. Bagi orang tua, apabila setiap saat dicabut nyawa, sudah siap dengan
sefalu berdzikir, dan merupakan kesempatan emas untuk mendo'akan anak
cucu, keturunan dan generasi penerus, do'a orang tua dan nasihatnya selalu
ditunggu oleh mereka.
4 Keistimewaan & Peranan AI A smaa-ul Husna di Zaman Modem

12. JAM INAN TERKABULNYA DO' A
a. Dalil Naqli
1) AI-Mu'min ayat 60 :
tf / <:"''~J 'l /
r~\ &-..Y51 r--~:J ul.9j
0 J J
Dan Tuhanmu berfirman : "Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan ku

perkenankan bagimu."
2) AI-Baqarah ayat 152 :
Karena itu ingatlah semua kepada-Ku (Allah) pasti aku ingat (pula)
kepadamu dan bersyukurlah kepada Ku, dan janganlah kamu semua
mengingkari nikmat-Ku.
3) AI-Ankabut ayat 69 :
,. / ,. ~
~ o ;~,.4l\~:!r'~t;..~olJ\,.
•••
. r-H/ -,.!J Lft,.. ~
Mereka yang berjuang untuk keridhoan Kami, pasti Kami tunjukkan
ja/an kami ....
4) Jaminan ketenangan. Surat Ar Ro'du ayat 28 :
J J,Jo .I \ o
~I~\\~
y ~ ,. <'l., 'If
.J:f/Jl\ ...r..,..
/ ·/
lngatlah hahwa dengan dzikir menyebut Nama Allah maka hati menjadi
tenang.
5) AI-Baqoroh ayat 186 :
,. ,. ,. .1 .1.1. (i ,. ,. ,#{
,. ofo~ ~~~I Y.jQ-1! (i ~~~ &~ IS~

e:U\
. \ --::." ,...
... u~~~~~
,... ,...
Dan apabila hamba-hamba-Ku berlanya kepadamu tentang Aku maka
(jawablah) bahwasanya Aku adalah dekat, Aku mengabulkan
permohonan orang yang mendo'a apabila ia mendo'a kepada-Ku ..... .
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern

5
b. Dalil 'Aqli
Dengan selalu berdzikir (menyebutAIIah serta AI Asmaa-ul Husnaa) bertujuan

untuk mendekatkan diri kepadaAIIah.ApakahAIIah akan menerima hamba
yang penuh lumpur dosa?
Jawabnya :Allah pasti akan menerimanya dan memberi kedudukan dekat

kepadaNya.
Sebab apabila Allah menolak, kepada siapa lagi hamba akan mendekatkan
diri? Tidak ada tempat lagi, yang berarti buntu. Sebab selain. Allah berarti
makhluk. Makhluk adalah lemah, tidak ada daya dan kekuatan apa pun kecuali
pertolongan Allah. Sehingga apabila Allah tidak menerima maka hamba itu
hancur binasa. Allah tidak menghendaki binasanya hamba, kecuali hamba
sendiri yang menghendaki kebinasaan.
Jadi Allah pasti akan menerimanya!

Dengan membaca AI Asmaa-ul Husnaa, dimaksudkan untuk memohon
kepada Allah. Apakah Allah akan mengabulkan do'a hambanya? Jawabnya :
Allah pasti akan mengabulkan.
Sebab tidak terkabulnya do'a berarti rugi total bagi si hamba sepanjang masa.
Sebagai hamba yang lemah akan minta tolong kepada siapa lagi. Selain
Allah tidak mempunyai daya dan kekuatan, tidak dapat dimintai apa pun
kecuali izin Allah dan terbatas sekali. Sehingga apabila Allah tidak
•
mengabulkan, hancurlah hamba, karena tidak ada tempat untuk meminta
lagi kecuali Allah.
Allah tidak menghendaki hancurnya hamba.
JadiAI/ah pasti mengabulkan do'a hamba-Nya/
JANGAN RAGU LAGI ..... !
PERCAYALAH KEPADAALLAH ........... !I
ALLAH PASTI MENGABULKAN ........... Ill

13. PRINSIP
Allah SWT tidak akan menganiaya kepada hamba. Firman Allah SWT dalam
SuratAl Mu'min ayat 31 :
~&OJ
~w~J; l.;:'~\~"'
'
,., .,.,,., ~
,.,
Artinya: Dan Allah tidak menghendaki berbuat zha/im terhadap hamba-hambaNya.
Ditegaskan lagi dalam SuratAl Antal ayat 51 :
Artinya: Sesungguhnya Allah seka/i-kali tidak menganiaya hamba-Nya.

Dari kedua ayat terse but, jelaslah bahwa Allah SWT tidak akan menganiaya pada
hamba-Nya.
Allah juga berfirman dalam SuratAn Nisa 79:
Artinya: Apa saja yang menimpa kamu dari suatu kebaikan, maka itu ada/ah dari
Allah SWT. Dan apa saja yang menimpa kamu dari kejelekan, maka itu adalah
dari kamu sendiri ....... .
Oleh karena itu bila seorang hamba mengalami perasaan gelisah, susah, stress,
putus asa dan sebagainya adalah kesalahan hamba perlu dicari sebabnya lahir
batin.
Lahir dengan mencari sebab-sebab yang lahiriyah yaitu yang dapat diketahui
lewat akal dan panca indra, lalu berusaha untuk mengatasinya.
Sebab batin, apakah sudah memanggil Nama-Nama Allah yang 99 (AI Asmaa-ul
Husnaa)? .. ...... .
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern 7

14. ADAB MUJAHADAH (bersamajama'ah)
a. Chusyu' yaitu memohon kepada Allah dengan sungguh-sungguh, penuh adab

(taadub) dan sambil berusaha mengingat makna yang dibaca. .
b. Menjaga suara dzikir agar tidak mengganggu orang lain.
c. Membaca secara serempak, jangan ada yang mendahului atau ketinggalan.
d. Menjaga kebersihan dan kesucian diri sendiri, tempat dan pakaian.

e. Bila tempat memungkinkan sebaiknya didahului sholat hajat dua roka'at dan
mujahadah menghadap kiblat.
f. Percaya dan mantab kepada Aflah SWT, dan bersangka baik (khusnudz dzon)
kepada Allah SWT.
g. Duduk yang bagus tidak meluruskan kaki kecuali sangat Ielah atau sakit.
SEIAMAT BERDZIKIR
SEIAMAT MEMMCA AL ASMAA.-VL HUSriAA SEVI'IIJil HIDVP
SEIAMAT MENUJU KEBAHAGIAAN
PEMJH RIDHO ALlAH swr
Pesan :
Apabila Saudara-saudaraku sudah membaca AI Asmaa-ul Husnaa dengan
jumlah besar yaitu mulai dari ba'da sholat wajib 3x atau lebih, sehingga sehari
semalam 15x ke atas, mahan diperhatikan, meningkatnya pemberian rahmat
Allah kepada hamba-hambanya yang dikasihi, yang sudah melakukan dzikir
besar. lnsya Allah hidup makin sejahtera, dan apabila sudah masuk dunia
dzikir di setiap waktu-waktunya, maka janganlah bersusah hati.
~ \
,, /t,/J
/
.,J 0 ,.,0/ .. /
(t. : ~~\) ~ ~\01)~ ~
Artinya:
Janganlah kamu bersusah hati, Sesungguhnya Allall bersama kita (QS. At -
Taubah 40)
8 Kulsllmowoon & Pormwn 1\/1\smrw-111 f-Ills /It / ell Zumun Modom

15. MUJAHADAH
Mujahadah menurut bahasa adalah bersungguh-sungguh. Menurut istilah adalah

bersungguh-sungguh untuk memerangi hawa nafsu.
Caranya dengan dzikir I ingat kepada Allah, yaitu hati ingat, lisan menyebut dan sikap
yang baik serta meningkatkan ibadah.
Bacaan Lengkap Mujahadah

Untuk pembukaan perlu hadiah AI Fatihah 3x kepada Nabi Besar Muhammad
SAW dan keluarga, sahabat para Nabi dan seterusnya dalam rangka menghubungkan
ruh kita dengan arwah mereka sehingga ada hubungan batin dan diharapkan besok
bang kit dari kubur bersama mereka dan sebagai wasilah do'a agar permohonan kepada
Allah lebih cepat terkabul. Dilanjutkan muqaddimah do'a yaitu lstighfar, Tasbih,Tahmid,
Takbir, dan Hauqolah (Laa Khau/a Walaa Quwwata ilia Billaah).
0 ,.,0
....... .. , ""' ·t \
•••••• ~\AJ ,
Allaahumma aushil tsawaaba haadzihil faatichah
1. llaa hadhrati sayyidinaa Muhammadin SAW wa'alaa aalihi wa azwaajihii

Wa dzurriyyaatihii wa ashkhaabihii wa jamii'i ichwaanihii minan
nabiyyiina· wal mursaliin wal malaa-ikati kullihim wataabi'iihim ilaa
yaumiddiin,
AI Faatichah .......

9
YaAIIah sampaikanlah pahala bacaan fatichah ini
1. Kepada Nabi Muhammad SAW, keluarganya, istri-istrinya, keturunannya,

sahabat-sahabatnya, para Nabi, utusan dan seluruh malaikat dan pengikut-
pengikut Nabi sampai hari kiyamat.
2. Wa ilaa khadhrati jamii'i ahlil qur-aan wa ahlil khadiits wa ahlil fiqhi wa

ahlit tashawwufi wa ilaa khadhrati sulthaanil auliyaa-isy syaichi 'abdil
qaadiril jiilaani wa jamii'i auliyaa-illaahi ta'aalaa fii masyaariqil ardhi
ilaa maghaaribihaa wal 'ulamaa-i wasysyuhadaa-i wash-shaalikhiin
At Faatikhah ........... .
2. Dan kepada semua ahli Qur'an, ahli hadits, ahli fiqih, ah/i (asawuf dan kepada
Rajanya para wali syeikh Abdul Qadir AI Jilani dan para wa/i di bumi timur sampai
barat dan para syuhada dan shalichin.
Kaistimawaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

10
3. Wa ilaa arwaakhi waalidiinaa wa ajdaadinaa wa jaddaatinaa wa
masyayichina wa ushuulihim wa furuu'ihim wa ahliina wa aulaadinaa wa
dzurriyaatinaa wa ichwaaninaa wa achawaatina wa jamaa'atinaa wa
talaamiidzinaa wa liman lahu khuquuqun 'alainaa wal muslimiina wal
muslimaat wal mu'miniina wal mu'minaat al akhyaa-i minhum wal amwaat
AI Faatikhah ...
3. Dan kepada kedua arwah orang tua kita, kakek-kakek dan nenek-nenek kita
dan guru-guru dari asal sumbernya dan cabang-cabangnya dan ahli keluarga kita
anak-anak kita, keturunan kita, saudara-saudara kita, jama'ah kita, murid-murid
kita dan orang-orang yang ada hubungan dengan kita dan muslimin dan muslimat,
mukminin - mukminat yang hidup dan yang meninggal.
X.... pJ.;;Jr:.v \ 0'

0 ' 0 ......
~ J ........
1 .. . ,
~ J/ P~l
o \}~.,[\
• ~.~\/\\J~f~\\'-'~~""fr~\,.-k 0
\
.u~
~,
~t.,Y' .,. .,'_)' /~ •
/ .. ;J~ ).)!Jt._> / ..,.,
o ., ,to ., J / ,.. .,
~L+:1~~ }~~~j~j~~~j~~~
- ...... -~
- \"" d(i\~
~~
~/~t..;.."1
) J \. ~'
\1
~G jl\._
-
.-:-~ j
J v .;-,..:;., / /
'(\""~
Kelstimewaan .& Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern 11
Astaghfirullaahal 'Adhllm Jx
Lll wallwaalidayaa wa llaskhaabil khuquuqil waajibatl 'alayya wa masyaayichi
wa ahlii wa aulaadil wa dzurriyyatil wal muslimilna wal musllmaat wal
mu'mlnilna wal mu'minaat al-akhyaa-1 mlnhum wal amwaat.
Saya mohon ampun kepada Allah Yang Maha Agung

Untuk diri saya sendiri, kedua orang tua saya dan yang ada sangkutan wajib saya,
guru-guru saya, keluarga, anak-anak saya dan keturunan saya, muslimin dan muslimat
yang masih hidup dan yang meninggal dunia.
Subkhaanallaahi wal khamdulillaahi walaa ilaaha illallahu wallahu akbar x3

Maha suci Allah, sega/a puji bagi Allah, tidak ada .Tuhan kecuali Allah, Allah Maha
Sesar.
Wa laa khaula wa laa quwwata illaa billaahil 'aliyyil 'azhiim

Tidak ada daya dan kekuatan kecuali pertolongan Allah Yang Maha Tinggi dan Maha
Agung.
Allaahumma shalli'alaa sayyidinaa Muhaminadiw wa'alaa aalihii wa shakhbihii

wa baarik wa sallim .............. : x3 ajma'iln
Ya Allah berilah rahmat kepada Nabi Muhammad dan keluarganya dan sahabatnya •
dan berilah barokah dan keselamatan.
I I
DO' A KESELAMATAN
A'uudzubillaahis samii'il 'aliimi minasy syaithaanir rajiim.

A'uudzu bikalimaatillahit taaammaati min syarri maa chalaq. Bismillaahilladzli laa
yadhurru ma'asmihii syai-un fil ardhi wa laa fis samaa-i wa huwas samii'ul aliim.
Aku berlindung kepada Allah Yang Maha Mendengar dan Maha Mengetahui dari godaan
syaitan yang terkutuk.
Aku berlindung dengan kalimat-kalimat Allah yang sempuma dari kejahatan apa saja
yang telah Allah jadikan.
Dengan Nama Allah, tidak akan menjadi bahaya apa saja yang ada di bumi dan tidak
menjadi bahaya apa saja yang ada di langit, Allah Maha Mendengar dan Maha
Mengetahui.
NADHOM ASMAA-UL HUSNAA
Bismillaahir Rahmaanir Rahiim
G,., Jlkr.IJ """'

G.:.:._;.
....
//
~_,.,
~It
Bismillaahi bada'na Walkhamdu lirabbina
oengan Nama Allah kami mufai (membaca) Segala puji bagi Tuhi:m kami
Washshalaatu wassalaamu Linnabii khabiibina
Rahmat dan kese/ematan Untuk Nabi kekasih kami
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern 13

l,j""".1 ()
~._y,QQA ~
.1 ().. .,.,.
""'1 ~
..AI"
~"G'~\~
~_) .. ..
" _,.,
""' .J ""' ":'

\_;\~\j \.;Q~ t6fr \Z~:!l~
. '_)
,.... .
Yaa Allaah ya Rabbanaa Antamaqshuudunaa

Ya Allah ya Tuhan kami Engkau tujuan kami
Rldhaaka mathluubunaa Dunyaana wa uchraanaa
RidhaMu yang kami cari Di dunia dan akhirat kami
.1. .I
G' .I
.. ~.} ~..
.I
.lo~~~~ ~
.I
~.)
0 ...... ' 0 ......
dJ .. ,. . ..
.1" /~.1 o/}~
~
.I 0 .I ~.I SL:: G'
.fl.:?
...... .. ~ .. ~Y-\ -
Yaa Rahmaanu yaa Rakhiim Yaa Maliku yaa Qudduus
Yaa Salaamu yaa Mukmin Yaa Muhaiminu yaa 'Aziiz
• .. Jl~
!f..S.) GG' ... G'.. ~(j> ~ _)"\~;.G
. -
""" /. ""' . ~......
J ............ -'~\S"-'' ...... .I~
y ~""'G'
._, .. _)J~ G'.. w .) .)~ .. ..
"""
Yaa Jabbar Mutakabbir Yaa Chaaliqu yaa Baari'
Yaa Mushawwiru yaa Ghaffaar Yaa Qahhaaru yaa Wahhaab
~ _,......_
~
~ (it;r~~G'
....,.. .. ~ c."GG. '-'.. \~""'~
.)_) .
t ~ ~ ~ . \...., \,;' ~ · ~G~G'\S
~ .. <:2'_) - ~ ~ .. . . ,..
Yaa Razzaaqu yaa Fattaakh Yaa 'Aiiimu yaa Qabiidh
Yaa Baasithu yaa Chafiidh Yaa Raafi' u yaa Mu'izz

_,.__Qo.,.; u..
" (I ....... . , ....... ' ~ ,u. . . .
J-!. -'-""'
e,:, .!tJ
/ ..
~:,~.Jif~ ~~ ~
Yaa Mudzlllu yaa Samii' Yaa Bashii1 ru yaa Khakam
Yaa 'Adlu yaa Lathiif Yaa Khabiiru ya Khaliim
CJ.C.~., D~ -r ~
_..,.... -..J~-
.Jt~ .,...,.,...-'c .. J I '
. . .--u~ .c~u
L
...::::w;= .. _;-.v .. .., ..
Yaa 'Adhiimu yaa Ghafuur Yaa Syakuuru yaa 'Aiiyy
Yaa Kabiiru yaa Khafiidh Yaa Muqiitu yaa Khasiib
"~
~~~
... .....~...... ~.. \S
<:-\S
.......
l ~
/
r-:.-r - ~
.J 0
- D
..Jc .,....,.,....-'o-'.,...,_..... J ,~ :::._ \S .1 \' \S

~~ ~J~J~ ~- -~'J-
Yaa Jaliilu yaa Kariim Yaa Raqiibu yaa Mujiib
Yaa Waasi'u yaa Khakiim Yaa Waduudu yaa Majiid
.I ...... .J
- l D~~ G ::.I , \S .J (I :.
.JuL.itJU ~UU
, ....... :. , ...... , ......
~.) -~ ... -~
...... """"' .. ...
..Jo ....-\S ~ -:=~
~ -t.$Y-
.....
Yaa Baa'itsu yaa Syahiid Yaa Khaqqu yaa Wakiil
Yaa Qawiyyu yaa Matiin Yaa Waliyyu yaa Khamiid
'D~o t>J~
..
,..,......
0
..
.J , ....... .J
u~u
..,
D .J \/'
.. >-.,.... -~
- .... ..
.J
.I \....- G .I o!i- \S .J /
.'...>-'U
,_.....
.. L
.. D
·~U
..,
.J \ /
..
~~ -\P- .. ~
Yaa Mukhshii yaa Mubdi' Yaa Mu'iidu yaa Mukhyii

Yaa Mumiitu yaa Khayyu Yaa Qayyumu yaa Waajiid
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem 15

.,,.. . . ~., .. ~
r~
~ ~\ .... G'h~G'
~ ~
., ...... _, - ...... -
....l:>-
,......,., ...... ~ ..
, .... .... -
_,.~ G illG' _, J.i~! G'.. _)_...
_, ~ li G'..
r;y .. \...... .. w _),.....
Yaa Maajidu yaa Waakhiid Yaa Akhadu yaa Shamad
Yaa Qaadir yaa Muqtadir Yaa Muqaddim yaa Mu-achchir ~
...
~G'G'-'
. .. ~ ~G' - i$: ~ · 1G'- ,::r=1" G'
~ ~ -
~~
J \""" -:::-L.S'"'G
.......... z.1t;; -:; ~ z.1\j Li
. .../ .. J--! .. ~ _,..., _,
Yaa Awwalu yaa Aachir Yaa Zhaahiru yaa Baathin
Yaa Waalii Muta'alii Yaa Barru yaa Tawwaab
J J I" J
ill~ G'- J ~ .... G' ~ ~ ·"""G'-""""-'G
]-A>' " - .
/ )..J - - r--::: ~ ..
0 0 --0 -
cJ~~ ~')G;H~
D 0 /
~ ;ll
~ ~I ~~
/ /
Yaa Muntaqimu yaa 'Afuww Yaa Ra-uufu yaa Maalik

Maalikal Mulki Dzal jalaali. wal ikraam
0 ......
~L5&--::P~
- ...... - - ~ , \.,;..~t;
C:j! !_,~
. .. ...,..,.. 44
-
.J
.. ::;.-'
..
; L__S .J • \.j G" tf~G' .J ·~~
,lo
.J..J -C? .. $ .) -~ -
Yaa Muqsithu yaa Jaaml' Yaa Ghanlyyu yaa Mughnii
Yaa Maani'u yaa Dhaar Yaa Naafi'u yaa Nuur
~ ... -lS~ ...G'G.. <.$......_:)~ G"..

~.)~~~
......
.... -
. ..
..
~~ _,
~ .......
o o
G i:._::,- G'
••
.Jp~~
0~ ~ - ~ ~
_, 0 _,
.)~
....
.. ........~ ..
Yaa Hadli yaa Badli' Yaa Baaqli yaa Waarits
Yaa Rasylldu yaa Shabuur 'Azza jalla dzlkruhu.
Dlbaca 7 X dar/ Yaa Allah ....
Keis/imewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern

16
. . . ~ ., ., ' -::" "f
\. .,----..j!~~
. 0
~ D~\
._,-- ~ ~
.,.. .,.. -!
\.___;_-.Jl.\'--~!5.,.. ~_,
Bl Asmaa-lkal khusnaa lghfir lanaa dzunuubanaa
Dengan Asmaa-u/ Husnaa Ampunilah dosa kami
Waliwaalidiinaa Wa dzurriyyaatinaa
Dan dosa kedua orang tua kami Dan keturunan kami
.,.. _,., ' l ;;_ .,
~PL>-?~
f>
\~
Kaffir 'an sayyi-aatinaa Wastur ·alaa 'uyuubinaa
Hapuskanlah kejelekan kami Dan tutuplah cacat kami
Wajbur 'alaa nuqshaaninaa Warfa' darajaatinaa
Tamballah kekurangan kami Naikkanlah derajat kami
l•~ ~N~
*"" ........
\-\,;10---
_...,. u
..,., ~"1
,., ,.o ,. ,
.....
c. u ~.)~1 •
.,.. L__jj_;j·
.,.. .....
..0.,
.
,.., . 'J
.....
\ ~~~~ SL.;.
·;:.
Wa zidnaa 'ilman naafi'aa Wa rizqan waasi'aa
Dan tambahilah kami ilmu yang manfaat Dan rizqi yang luas
Khalaalan thayyibaa · Wa 'amalan shaalikhaa
Yang halal dan bagus Dan amal yang sholeh
\
..,.."
.,..
J.J~
.,, _,-
2
" ~
.,..--!.J
..........
w
... ._c::...;:...,.. -.....
\ .__
..... -
~
·r .,..1\~ ~
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern " 17

Wa nawwlr quluubanaa Wa yasslr umuuranaa
Dan terangkanlah hati kami Dan mudahkanlah urusan kami
Wa shakhkhikh ajsaadanaa Daa-imaa khayaatlnaa
Dan sehatkanlah badan kami Selama hidup kami
\~ !; i fl.\ ~;,.-
/
/\~ /
/ J }D
I t,;./ ', :t\/
• ~
'--') . J ~_;--"-'·' )
D
llal chairi qarribnaa 'Anisy syarri baa'ldnaa

Kebaikan dekatkanlah kami Dari kejelekan jauhkanlah kami
Wal qurbaa rajaa-unaa Achiiran nilnal munaa
Dekat pada Allah harapan kami Akhimya kami memperoleh keni'matan
<..... / D Ill
I·J . \Z ~ L
u ----~- ~
\--·..g-J
": ,,,, J
l J_Q..v
"1:t/
!-'
/ //
Balligh maqaashidanaa Waqdhi khawaa-ijanaa

Sampaikanlah maksud-maksud kami Dan penuhilah hajat (kebutuhan) kami
Wal khamdu li-ilaahina Alladzii hadaanaa
Segala puji untuk Tuhan kami Yang telah menunjukkan kepada kami
Shalli wa sallim 'alaa Thaahaa chaalilir rakhmaan

Semoga Allah memberi rahmat dan Yang menjadi khalil (kekasih) Ar-
keselamatan Rachman
Wa aalihii wa shakhbihii ilaa aachiriz zamaan
Dan ke/uarganya dan sahabatnya Sampai akhir masa
18 Keistimewaan & Peranan A/Asmaa-u/ Husna di Zaman Modem

BACAAN AWAL TINDAKAN BASMALAH
'~X...... ~j\ ~j\ ~~~. . .,__."~~

Bismillaahir Rakhmaanir Rakhiim
Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
DO' A PETUNJUK KE JALAN YANG BENAR

Surat AI Fatikhah (Pembukaan) 7X
Bismillaahir Rakhmaanir Rakhii~ (1) Alkhamdu lillaahi Rabbil'aalamiin (2) Ar

rahmaanir rachiim (3) Maaliki yaumiddiin (4) lyyaaka na'budu wa iyyaaka
nastai'iin (5) lhdinash shiraathal mustaqiim (6) Shiraathal ladziina ·
an'amta'alaihim, Ghairil maghdhuubi 'alaihim wa ladhdhaaalliin (7)
Artinya:
oengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang (1) Segala puji bagi
Allah Tuhan semesta a/am (2) Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang (3) Yang
merajai Hari pemba/asan (4) Hanya kepada Engkau kami menyembah dan hanya
kepada Engkau kami mohon pertolongan (5) Tunjukilah kami }alan yang lurus (6)
Yaitu }alan orang-orang yang Engkau beri nikmat atas mereka, bukan (jalan) orang-
orang yang dibenci dan juga bukan orang-orang yang terse sat (7)

SURAT PEMBANGUNAN
Surat Allnsyirah (Kelapangan) 3X
Bismillaahir Rahmaanir Rahiim

Alam Nasyrakh laka shadrak (1) Wa wadha'naa 'anka wizrak (2) Alladzii anqadha
zhahrak (3) Wa rafa'naa laka dzikrak (4) Fainna ma'al 'usri yusraa (5) lnna
ma'al 'usri yusraa (6) Fa-idzaa faraghta fanshab (7) Wa ilaa Rabbika farghab (8)
Artinya :
Tidakkah Kami /apangkan dadamu untukmu? (1) Dan Kami lepaskan bebanmu
daripadamu (2) Yang memberatkan punggungmu (3) Dan Kami meninggikan bagimu
sebutanmu (namamu) (4) Sebab sesungguhnya beserta (sehabis) kesulitan ada
kemudahan (5) Sesungguhnya beserta (sehabis) kesulitan ada kemudahan maka
apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan) Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh
(urusan) yang lain (6) Kepada Tuhanmu berharaplah (7)
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

AYAT KURSI 3X (AYAT KESELAMATAN)
Allaahu laa ilaaha illaa huwal khayyul qayyuum, laa ta'chudzuhuu sinatuw
wa laa nauum, lahuu maa fis samaawaati wa maa fll ardh, man dzal ladzii
yasyfa'u 'indahuu illaa bi-idznih, ya'lamu maa baina aidiihim wa maa
chalfahum, wa laa yukhiithuuna bisyai-im min 'ilmihii illaa bimaasyaak, wa
si'a kursiyyuhus samaawaati wal ardh, wa laa ya-uuduhuu khifzhuhumaa wa
huwal 'aliyyul 'azhiim
Artinya:
Allah tidak ada Tuhan melainkan Dia Yang Hidup Kekallagi terus-menerus mengurus
(makhluk-Nya), tidak mengantuk dan tidur, kepunyaanNya apa yang ada di langit dan
di bumi, siapakah yang dapat memberi syafa'at di sisi Allah tanpa seizinNya? Allah
mengetahui apa-apa yang ada di hadapan mereka dan di belakang mereka dan mereka
tidak mengetahui apa-apa dari ilmu Allah me/ainkan apa yang dikehendakiNya, kursi
Allah meliputi /angit dan bumi dan Allah tidak merasa berat memefihara keduanya
dan Allah Maha Tinggi Lagi Maha Besar. (QS. AI Baqarah 255)

21
SURAT PENYINGKIR GANGGUAN
SURAT AL Fill (GAJAH) 3X
Bismillaahir Rahmaani Rahiim

Alam tara kaifa fa'ala rabbuka bi ashchaabil fill (1) Alam yaj'al kaidahum fii
tadhliil (2) Wa arsala 'alaihim thairan abaabiil (3) Tarmiihim bichijaaratim min
sijjiil ~4) Faja'alahum ka'ashfim ma'kuul (5)
Artinya :
Dengan Nama Allah Yang Maha Pengasih /agi Maha Penyayang
Tidaklah kami /ihat bagaimana Tuhanmu mengambil tindakan kepada pasukan gajah
(1) Bukanlah Dia menjadikan tipu daya mereka sia-sia? (2) DanIa mengirimkan burung
yang berbondong-bondong kepada mereka (3) Yang melempari mereka dengan batu
yang terbakar (4) Maka mereka dijadikan-Nya seperti daun yang dimakan ulat (5)
SHOLAWAT NARIYAH
(Sholawat Pembangunan) 3X

:r,~J ~u:~ll.u JGr-- , ¥1<\,l
v,3
_,.~ ~ D , --
. / J -"/ 'J ~ -"/
~
0 / / . h~-
~/
.,.~
}J 0 \
J
41 ~ ~~"'!
0
~
t' ..
A
_,
t / -. 0
_,
0
J
/
\•
/
J•"-''
\/ J /
.. / ,, • J • . '-""c:=
~ .
I
fj ,.,.,:. 1
...J
..._, •
~
rx ..... ~ ~~U>
.~ '.:.':: ·l<'~~
/
··~ ~ -l<'J
~)? U',
J " J / / /1/11 J
/ /
Allaahumma shalli shalaatan kaamilatan wa sallim salaaman taamman 'aiaa

sayyidinaa Muhammadinilladzii tankhallu bihil 'uqadu wa tanfariju bihil kurabu
wa tuqdha bihil khawaa-iju wa tunaalu bihir raghaa-ibu wa khusnul chawaatimi
wa yustasqal ghamaamu biwajhihil kariimi wa 'alaa aalihii wa shakhbihii fii
kulli lamkhatin wa nafasin bi'adadi kulli ma'luumil lak(a) ........ :. X 3
Artinya :
Ya Allah berilah rahmat yang sempurna dan keselamatan yang sempurna kepada
Nabi Muhammad yang dengan keagungan Nabi, maka akan menjadi longgar apa saja
yang ruwet-ruwet dan menjadi lapang apa saja yang menyusahkan dan tercapainya
hajat-hajat dan mempero/eh yang disenangi dan khusnul chatimah dan disiramkan
hujan rahmat dengan keagungan Nabi yang mulia dan atas ke/uarga dan sahabatnya
di da/am setiap lirikan mata dan tarikan nafas dengan sholawat dan sa/am sejumlah
apa saja yang Engkau ketahui.
16. DO'AALASMAA-ULHUSNAA
Dibaca setelah selesai Mujahadah, baik sendiri maupun bersama jama'ah
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di ·Zaman Modem 23

,.
~
~c:-.... I\' ~\.._ ~\'- \1j~\

- \\ \":t:~' o.._ [' ' C\
'""\ '~··',f '\C.:
~
\- ~~
,__ .,~
'~I ,~~ ~\ f. §. ~~c-~ ~~~,'.

• "' \ ,,
\\
"' "' Q Q 0
Q \ ......
\
"
"
[, ' 1...\ ' 1...\ '

,![\ ,v ~ ,· ' . \•f'\ \~
f:'
l!,.\ ~\r\ ,.~\ ''h"
f\
jo
1~\ \~\\ .\'~·
-~ c:-: ~\ ,l..." ~ t\
~Q ~ ~~~. \~~
\y.
~
~
(_\ ~- ~\ t ~.--t- ~;
l (\ \ ...
0 ,, \ ,, Q ,.c- la \ \ \
~\·t~ ~~ ~\~
~
\ a
"\
1o •
•o\ . _
" ,,.._ o
\ ·-· . E:o \•. '.' \.:;\. \
~ &
c;;·
§-
n~ ~Q
y \ - ~,. . r~~-, - ..
\ '~"\t ~·r~. ' ,\~~~\ ,, \
(1)
\'f) l -) \
.~ ~0
~
~
l"·. .\ [ ,fit·' \ 'f'.
0
~~
\ \ • \
~ 1jo...
\t-\ . .~, r"''
Q \t \. •\
r ~-
""~ ,e;-
~~
Q '[:-
,.c- • 0
~\
Q! • \ Q '-...\ \ \\. \
\ '-' .._ ,.c-\\ , t. ~~ '\ \\
'"'~I\ ~\ 1\~ ,.~\ !-\
;::,
Q)
;::, \a \ \\ ,(;.. _o • 0
)..
~
)>. ~\' - b ' ,.c-' i7-\ \t-\
\- ~ 'i\
. y.o ~
~"
..t .," ,~, -· .c-
..c ~\ .~ . ~\ ,,!-,
(I)
3Q) . ... 0 - "'' c:
-
~ "'" .,"
"''' Q 0 0 •\ "'\ \ \ •\
~
')!
~
0 Q \'f) 0 • \
~
;::,
\-\ \...\ r f) ~\ ,S\\ { \C\ ,
. _~, ~~· ' ~\
Q)
9: r-·.... _~, r"it.. ' ......' ,\J'-
r~
0 •O \
\ ~\ ~0\ ~ ~ \~ ~\ \~
Q 0 ·
t. • . o , · \'
~ ~0 ~Q 0 0 ,
,.c-
\ • ... •
3 0
~ \•c- -
~\ (._\ -~ ~ ~\...
-\ \
c
~..;;,' ~ ~\ ~\
\a. \ a o \ \ o\ -
I
3
-\
....
-- _,_ , ,
.... Q
t\ t.!, --( '{
•\ . .
_,_
*) ............. .......... (di isi hajaat sendiri)

· .
N
en
f \~ Jl..'"'- ,_ ~\\ ~'" (

~
\- v·ll''\
~\ ~
,~
- \ \~
I) r.,
'it- I)
~\ 1\ [\
\ Ls\ •\ • s
~'
I)\ • \\
'-' ·\
\
~\ . , \. . -\.,
, ~ I) ;-;,
\ ~\
,r. •
-
);'
, 0 ~
.
\- t·'
0\ - - c lP '~ 'it- ;><
.~f.'\ ~
'~
I) • \
\o, ('' l\' . C·

~\
o • •
~0'
r ~\ rc;:•Q ,sCi\ ~l? \u.·
~I) ~•~t
\ \ ( 1)\ [' - •
• \\ - . •\l ~~, '()\I ' \
\.\ s o -\ G;s-.. ' - 1
\-
~o G, '- · ''-\.
!-."
~o
I)
'-o
o
•
~ to<_\. ~' ' - ,__:..\. ~-,-.. '-' .... _, ~ CA\ ~o

c;;· \- '-..:\ \(;.,. '" ~' \..;\ "'o L~ \
3' " .~ , ~\, ~ . .' ' . - •C\
t' \
Cl>
~
Q)
:J
""~ ~\
. \
,c.,.
\ . \ ~"'\ \ ' -,
\ .· c.\ ~ ~\ \ ' s\
_o \('
-
~'
. ~': \ ' ~\\ ~" r~ - \~
• I)
. \\ @.'
~
,~'' J; .\
~ • ,~ \\
t·~\ k, ~\ ~\ -(j;': t
I)
-e.,
Ill
IE-:-\ ..-, '<;.:. :

:J
~ t-:._ """""i • r .•
l. \ ~~ ~\ b\ ,c_.. .( • \ ~o-~~ L-\'&'- ~ L, \~
)>.
3 \\ o
\'\ (: \ ,
, ,'
L\ r:-, o
f.:' ~ ~ '\.:.
Q) \~ ·o . 7\ sC\\ \ 0 -
'!'
50.
~ \\ -· '- \-• '--' ~' \ . ·\ ~ - C·-\I) b- '- -:,

~I) ~'"' ~-~- ~,\ r.~ - ~\ ,._,, J;_, 2. ~~\ l. ~\
Q) o [
9:
£:\ ~ · '\ ,t'~' \ '-\ \~ ~··'- ra:-:\ ·~\\ \~

~ . [-,
3Q)
'- L s\
~ ~·\ --' &, c:~' ~\' · 0I \ ' \ ~

:J 0
y.o '(! .\
f
3
, ., I · ,,
'--=·
1- , ,
1.;\\
o
I.;\\ -..::;7
Do'a Mujahadah selesai.
Apabila akan ditambah Yasin dan tahlillebih baik.
DO'A ASMAA- UL HUSNAA
Bismillahir rohmaanir rohiim

1. AI khamdu lillaahi robbil'alamiin. Khamdan yuwafii ni'amahuu wa
Yukaafi-u maziidah. Yaa Robbanaa lakal khamdu kamaa yanbaghii
lijalaali wajhika wa 'adhiimi sulthaanik. Allohumma sholli ' alaa
sayyidinaa Muhammadin sayyidil awwalinaa wal aachiriina. Wa 'alaa
aalihi wa azwaajihii wa dzurriyyatihii wa ash khabihii wattabi'iina
wa man tabi'ahum bi ikhsaanin ilaa yaumid diin. Wa jami'i
achwaanihii minan nabiyyina wal mursaliina wal malaa-ikati ajma'iin.
2. Allaahumrna inna nas-aluka bi asmaa-ikal Husnaa maa 'alimnaa
minha wa maa lam na'lam. Wa nas-alukallaahumma bi Asmaa-ikal
latii sammaita bihaa nafsaka maa 'alimnaa minhaa wa maa lam
na'lam. Wa nas alukallaahumma bil asmaail maktuubati khaulal 'arsyi
wa bil Asmaa-il maktuubati khaulal kursiyy. Wa -nas-alukallaahumma
bil Asmaa-il maktuubati fii jabhati jamii'il malaa-ikah. Wa nas-
alukkallaahumma bil Asmaa-illatii idzaa du'iita bihaa ajabta wa idzaa
su-ilta bihaa a'thoita.
Wa nas-alukallaahumma bil Asmaa - lllatii da'aaka bihaa sayyldunaa
Aadamu. Wa sayyiduna ldrllsu wa sayyiduna Nuuhun wa jamii'u
anbiyaa-ika an tusholllya 'alaa sayyldlnaa Muhammadln wa alaa
aallhll wa shokhbihi wa'alalhlm ajma'lln.

3. Waghfir lanaa dzunuubana wa liwalidinaa wa masyayichinaa wa
ahliina wa aulaadinaa wa dzurriyyaatinaa wa talaamiidzina wa
jamaa'aatina ~al muslimiina wal muslimaat.
4. Wa nawwir quluubana wa quluubahum binuuril 'ilmi wal hidayati wal
khikmah.
Warzuqnaa wa iyyaahum rizqan waasi'an khalaalan thayyiban wa
'amalan shaalikhan wa 'ilman naafi'an wa 'umran thawiilan
mubaarokan wa khusnal chaatimah.
Waja'alnaa wa iyyaahum min ahlidz dzikri wa ahlil fikri wa ahlil
qur-aani wa ahlil jannati wa minas saabiqiina bil chairaati.
Waqdhi khaajaatinaa Yaa Allaah ............ . (diisi hajat sendiri)

Wakhfadhnaa wa iyyaahum min syarril jinni wal insi wasy syayathiini
wa min syarri kulli dzii syarrin wa min syarri kulli sai-in"wa min syarri
kulli daa-bbatin wa minal amraadhi wal balaa-i' wat thaa'uuni wa
minal fitani wa minad daini wa min aafaatid dun-ya wal aachirati.
Allaahummanshurnaa wa iyyaahum 'alai qoumil kaafiriin (3x) Wanshur
man nasharad diina wakhdzul man khadzalal muslimiina, wa ahlik
a'daa-ad diini wa a'li kalimaatika ilaa yaumiddin.
5. Robbana hablanaa min azwaajina wa dzurriyyatinaa qurrota a'yuniw
waj'alnaa Iii muttaqiina imamaa.
Rabbana laa tuzigh quluubanaa ba'da idz hadaitanaa wa hablanaa

mil ladunka rokhmatan innaka antal wahhaab.
Rabbanaa aatinaa fid dunyaa khasanataw wa fil aachiroti khasanataw

wa qinaa 'adzaaban naar.
6. Allahumma Ia tada' lanaa fii majlisin~a haadzaa dzamban illaa

ghafartahuu wa laa hamman illaa farrajtahu. Wa laa 'aiban ilia
satartahuu wa laa 'usran ilia yassartahu. Wa laa jahlan illa'allamtahuu
wa laa dhallan ilia hadaitahu. Wa laa khajaatan hiya laka ridhan min
chawaa - ijid dunyaa wal aachiroti illaa qadhaitahaa Yaa Rakhmaanu
Yaa Rakhiim Ya Mujiibad da'awaati Yaa Arkhamar Raakhimiin.

Washallallaahu 'alaa sayyidinaa Muhammadin wa'alaa aalihii wa
shakhbihii wa baaroka wa sallam.
Wal Khamdulillaahi robbil 'aalamiin.
ARTIDO'A
Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih dan lagi Maha Penyayang.
1. Sega/a puji bagi Allah Tuhan semesta A/am. Yang sesuai dengan
kenikmatan-kenikmatan dan puji-pujian menjadi penyebab untuk mendapat
tambahan kenikmatan.
Ya Tuhan kami, bagiMu segala puji yang selaras dengan keagunganMu dan
kebesaran kerajaanMu.
Ya Allah, beri/ah rahmat atas Nabi Muhammad yang menjadi pemimpin orang
dahulu dan orang kemudian, dan atas ke/uarganya, istri-istrinya, keturunannya,
sahabatnya, dan pengikut-pengikutnya yang mengikuti dengan baik sampai
harikiamat, dan semua saudaranya dari para Nabi, utusan-utusan dan semua
malaikat.
2. Ya Allah sungguh kamimohon kepadaMu dengan Asma-Mu yang bagus-bagus

yang kami tahu dan tidak tahu, Kami mohon kepada-Mu dengan Asma-Mu
yang Engkau memberi nama untuk diri-Mu sendiri, yang kami tahu dan
tidak tahu.
Dan kami mohon kepada-Mu dengan Asma-Mu yang ditulis di sekitar arsy
dan yang ditulis di sekitai kursiyy. Dan kami mohon kepada-Mu dengan Asma-
Mu yang ditu/is di dahi para malaikaf.
3. Ampunilah dosa kami, kedua orang tua kami, guru-guru kami, ke/uarga kami,
anak-anak kam;,' keturunan kami, murid-murid kami, jama 'ah kami, muslimin
dan muslimat.
4. Terangkanlah hati kami dan hati mereka dengan sinar ilmu, hidayah, dan
hikmah. Dan berilah kami serta mereka dengan rizki yang luas, haJal, bagus,
dan amal sholeh, ilmu manfaat, umur panjang barokah dan khusnul chotimah.

Dan jadikanlah kami serta mereka, termasuk orang yang ahli dzikir, ahli
fikir, ahli Qur'an, ah/i surga dan termasuk orang-orang sabiqun bil chairat
(selalu berlomba dan mendahu/ukan yang baik).
Dan kabulkanlah hajat kami ........ (diisi sendiri)
Dan lindungilah kami serta mereka dari kejahatan jin, manusia, syaithan dan
dari kejahatan apa saja yang mempunyai kejahatan dan dari kejahatan
binatang-binatang. Dan Jindungi pula dari penyakit-penyakit Balak, Tho'un
(wabah), dan dari fitnah-fitnah, dari hutang yang berat dan dari bahaya-bahaya
dunia dan akhirat.
Ya Allah tolong/ah kami dan mereka atas orang-orang kafir X3. Dan
selamatkanlah kami dan mereka dari orang-orang dhalim. Ya Allah tolonglah
orang-orang yang menolong agama, dan rendahkanlah orang-orang yang
merendahkan Islam, hancurkan musuh-musuh agama, dan tinggikanlah kalam
Mu sampai hari Qiyamat. •
5. Ya Tuhan kami, anugerahilah kepada kami, istri-istri kami dan keturunan
kami, sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami imam bagi
orang-orang yang bertaqwa. Ya Tuhan kami, janganlah Engkau jadikan hati
kami condong kepada kesesatan sesudah Engkau beri petunjuk kepada
kami, dan karuniakanlah kepada kami rahmat dari sisi Engkau, karena
sesungguhnya Engkaulah Maha Pemberi (karunia).
Ya Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan
pe/iharalah kami dari siksa neraka.
6. Ya Allah, janganlah Engkau membiarkan kami dalam majlis ini, satu dosapun
kecua/i Engkau beri ampun, dan tidak ada satu kesusahan pun kecuali
Engkau /apangkan, dan tidak ada ciri/cacat kecuali Engkau tutupi, dan tidak
ada kesukaran kecuali Engkau mudahkan dan tidak ada kemudahan kecua/i
Engkau memberitahu, dan tidak ada kesesatan kecuali Engkau tunjukkan,
dan tidak ada hajat satupun yang Engkau ridhoi kecuali Engkau
menyampaikan/mengabulkan, Hai dzat yang Maha Asih dan Maha Sayang,
Maha Pengabul do'a-do'a dan Maha Pengasih dari Yang Pengasih.
. Semoga Allah tetap memberi rahmat kepada Nabi Muhammad SAw, keluarga
dan sahabatnya, serta barokah dan keselamatan.
Segala Puji bagi Allah Tuhan Semesta A/am.
17. HIZIB ASMAA

Hizib.adalah kumpulan do'a.
Hizib Asmaa adalah AI Asmaa-ul Husnaa yang ditambah dengan do'a-do'a, yang
terdiri atas :
30 Keislimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

1. Do'a pertahanan
2. AI Asmaa-ul Husnaa
3. Do'a mohon dicukupi segalanya
4. · Do'a untuk kesejahteraan anak cucu
5. Do' a kebahagiaan dunia dan akhirat
Inti pokok hizib adalah AI Asmaa-ul Husnaa 99. Sedang lainnya adalah kelengkapan,
yang mencakup seluruh aspek kehidupan secara global. Hizib mohon untuk dapat
dibaca setiap sesudah shalat wajib paling sedikit satu kali. Hanya saja jika Hizib
ini masih dianggap terlalu panjang, cukup AI Asmaa ul Husnaa saja yang dibaca.
Adapun untuk al asmaa-ul Husnaa dapat dibaca dengan cara nadzhom I syair
(dilagukan) atau tidak.
Hizib ini akan lebih maqbul bila dibaca sesudah shalat tahajjud.

31
Keislimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern
32
Bacaan lengkap
Allaahumma shalli 'alaa sayyidinaa Muhammadin wa'alaa aalihi wa
shacbihii wa baarik wa sallim.
1. A'uudzu billaahis samii'il 'aliimi minasy syaithaanir rajim.
A'uudzu bi kalimaatilaahit taa-mmaati min syarri maa kholaq.
Bismillaahi ladzii laa yadhurru ma'asmihii syai-un til ardli walaa fis
samaa-i wa huwas samii'ul allim.
2. Bismillahir rahmaanir rahiim
Huwallahul ladzii laa-ilaaha illaa huwar Rakhmaanur Rakhiimul
Malikul quddus. Assalaamul Mu'minul Muhaiminul 'Aziizul Jabbaar.
AI Mutakabbirul Chaaliqul Baari-ul Mushawwirul Ghaffaar. AI
Qahhaarul Wahhaabur Razzaaqul fattaahul Aliim. AI Qaabidhul
Baasithul Chaafidhur Raafi'. AI Mu'izzul Mudzillus Samii'ul Bashiir. AI
Khakamui 'Adlul Lathiiful Chabiirul khaliim. AI 'Azhiimul Ghafuurusy
Syakuurrul 'Aiiyyul Kabir. AI Khafiizl1ul Muqiitul Khasiibul Jaliilul
Kariim. Ar Raqiibul Mujiibul Waasi'ul Khakiimul Waduud. AI Majiidul
Baa'itsusy Syahiidul Khaqqul Wakiil. AI Qowiyyul Matiinul Waliyyul
Khamiid. AI Mukhshil Mubdi-ul Mu'iidul Mukhyil Mumiit. AI Khayyul
Qoyyumul Waajidul Maajid. AI Waakhidul Akhadus Shamaad. AI
Qaadirul Muqtadirul Muqaddimul Mu-achchir. AI awwalul Aakhirudh
Dhaahirul Bathiin. AI Waalil Muta'aalil Baarut Tawwaab. AI Muntaqimul
'Afuwwur Ra-uufu Malikul Mulki Dzul Jalaati wallkraam. AI Muqsithul
Jaami'ul Ghaniyyul Mughnii. AI Maani'udl dlaa-rrun Naafi'un Nuurul
Haadii. AI Badii'ul Baaqil Waaritsur Rasyiidus Shabuuru Jalla Jalaaluh.
. 3. Allaahul Kaafii, Rabbunal Kaafi, qashadnal Kaafii, wajadnal Kaafii,
likullin kaafii, Kafanal Kaafii wa ni'mal kaafii, daa-imal kaafii.
Hasbunallah wani'mal wakiilu ni'mal maulaa wa ni'man nashiir.
4. Rabbanaa hab lanaa min azwaajinaa wa dzurriyaatinaa qurrata
a'yuniw waj 'alnaa Iii muttaqiina imaama.
5. Robbanaa aatina fid dunyaa khasanataw wafil aachirati khasanataw
waqinaa 'adzaaban naar.

Washallallaahu 'alaa sayyidl'naa Muhammad.in wa 'alaa aallhii wa
shakhbihii wa baaraka wa sallam.
Wal khamdu liillaahi rabbil 'aalamiin.
Artinya :
Ya Allah beri/ah rahmat kepada Nabi Muhammad dan ke/uarganya dan sahabatnya
dan berilah barokah dan keselamatan.
1. Aku berlindung kepada Allah Yang Maha Pendengar dan Maha Mengetahui
dari godaan syaithan yang terkutuk.
Aku berlindung dengan kalimat-kalimat Allah yang sempurna dari kejahatan
apa saja yang telah Allah jadikan.
Dengan Nama Allah, tidak akan menjadi bahaya apa saja yang ada di bumi
dan tidak akan menjadi bahaya apa saja yang ada di langit, Allah Maha
Mendengar dan Maha Mengetahui.
2. Dengan Nama Allt:Jh Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.
Dialah Allah yang tidak ada Tuhan kecua/i Dia Yang Maha Pengasih, Maha
Penyayang ........ ..... (lihat halaman 36)
Maha Tinggi Allah dengan kemahatinggian-Nya.
3. Allah yang mencukupi. Tuhan kami Yang Maha Mencukupi, kami bermaksuiJ
kepada Yang Maha Mencukupi, kami menemUkan Yang Maha Mencukupi,
tenyata untuk setiap apa saja selalu Maha Mencukupi, telah mencukupi
kepada kami yang Maha Mencukupi. Sebaik-baiknya Yang Maha Mencukupi,
Hai Dzat yang selamanya Maha Mencukupi.
Allah yang mencukupi kami, dan Allah sebaik-baiknya yang diserahi,

sebaik-baiknya untuk menjadi majikan dan sebaik-baiknya yang menolong.
4. Ya Tuhan kami, anugerahilah kepada kami, suamilistri kami dan anak cucu
keturunan kami, sebagai penyenang hati (kami), danjadikan/ah kami imam
bagi orang-orang yang bertaqwa.
5. Ya Tuhan kami, berilah kami hasanah (kebahagiaan) di dunia dan hasanah

di akhirat serta selamatkanlah kami dari siksa neraka. Dan semoga Allah
memberikan rahmat, berkah, dan kesejahteraan kepada junjungan kami
Muhammad, beserta ke/uarga dan para shahabatnya. Segala puji bagi Allah
Tuhan semesta a/am.
34 Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

Selesailah sudah hizibAsmaa dan apabila hizib lni dianggap kurang banyak isinya,
silahkan untuk menambah dengan do'a sendiri atau do'a apa saja yang baik yang
be rasa I dari AI Qur'an, AI Had its dan ijazah para ulama.
18. TAHAP TERKABULNYA DO' A YANG BERSIFAT UMUM
1. Memperoleh ketenangan dan ketentraman jiwa (AI Qur'an Surat Ar Ro'du

ayat 28).
2. Allah SWT, mulai mengatur untuk tercapainya segala hajat yang menyangkut
urusan dunia dan agarna.
3. Sifat-sifat madzmumah (tercela) akan hilang secara bertahap satu persatu.
4. Sifat-sifat makhmudah (terpuji) akan muncul secara bertahap satu per satu .
5. Timbul rasa mantap, semakin yakin bahwa Allah SWT benar-benar Maha
Pengabul do'a dan muncullah sifat mahabbah (rasa cinta) kepadaAIIah SWT
dengan sesungguhnya cinta. Setelah merasakan bahwa Allah SWT benar-
benar Maha Asih dan Maha Sayang kepada hamba-hamba-Nya serta Maha
Pengabul do'a. Allah SWT pun akan mencintai hamba-Nya dan memberikan
ridho-Nya di dunia dan di akhirat.
6. Menjadi kekasih Allah SWT dengan tanda dari sikap, pikiran, dan perasaan
semua sudah menjadi milik Allah . Firman Allah Surat Yunus ayat 62:
Artinya :
"lngatlah, sesungguhnya wali-wa/i Allah itu tak ada kekhawatiran terhadap
mereka dan tidak (pula) mereka bersedih hati".
Maka termasuk golongan muttaqin, muhibbin, muqorrobin. Di hari kiyamat akan

terkumpul dengan para Anbiya clan Mursalin. Auliya, Ulama, Syuhada, dan Sholihin.

TERJEMAH ALASMAA-Ul HUSNAA
Allah
Yaitu Tuhan yang dituju, yang Maha Suci dari kekurangan-kekurangan, dan yang Maha
Sempurna dengan segala sifat-sifat keagungan, kemuliaan, dan kesempurnaan.
1. AR RAKHMMN =Yang Maha Pemurah.

2. AR RAKHIIM =Yang Maha Penyayang.
3. AL MALIKU =Yang Maha Merajai.
4. AL QUDDUSU =Yang Maha Suci.
5. AS SALMMU =Yang Memberi Keselamatan.
6. AL MU'MINU =Yang Memberi Keamanan.
7. AL MUHAIMINU =Yang Maha Mengamati.
8. · AL 'AZIIZU =Yang Perkasa I Maha Mulya.
9. AL JABBAAR = Yang Maha Pemaksa. .
10. AL MUTAKABBIRU =Yang Mempunyai Kebesaran.
11 . AL CHAALIQU =Yang Menciptakan.
12. AL BAARI-U =Yang Melepaskan.
13. AL MUSHAWWIRU =Yang Memberi Bentuk.
14. AL GHAFFAAR =Yang Maha Pengampun (Ahli Mengampuni)
15. AL QOHHAAR =Yang Maha Memaksa
16. AL WAHHABU =Yang Maha Pemberi.
17. AR. RAZZAAQ =Yang Maha Pemberi Rizki.
18. AL FATTAAKHU = Pembuka Pintu Rahmat.
19. AL 'ALIMU =Yang Maha Mengetahui.
20. AL QAABIDLU =Yang Menggenggam (menguasai hambanya).
21. AL BMSJTHU =Yang Meiapangkan Kehidupan Hamba.
22. AL CHMFIDLU =Yang Merendahkan Derajat.
23. AR RMFI'U =Yang Meninggikan Derajat.
24. AL MU'IZZU =Yang Memuliakan.
25. AL MUDZJLLU =Yang Menghinakan.
26. AS SAMJJ'U =Yang Maha Mendengar.
27. AL BASHIIRU =Yang Maha Melihat.
28. AL KHAKAMU =Yang Menetapkan Hukum.
29. AL 'ADLU = Yang Maha Adil.
30. AL LATHJIFU =Yang Maha Lembut.
31 . AL CHABJJRU =Yang Maha Waspada.
32. AL KHALIIMU =Yang MahaAmat Penyabar.
36 Keislimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modem

33. AL 'ADHIIMU =Yang Maha Agung.
34. AL GHAFUURU =Yang Maha Pengampun.
35. ASY SYAKUUR =Yang Berterima Kasih.
36. AL 'ALIYYU =Yang Maha T'inggi.
37. AL KABIIRU =Yang Maha Besar.
38. AL HAFIDHU =Yang Maha Menjaga:dan Memelihara.
39. AL MUQIITU =Yang Maha Menjaga:. Yang Maha Kuasa.
40. AL KHASIIBU =Yang Maha MenghitUng. .
41. A~ JALIILU =Yang Maha Agung dan Mulia.-,
42. AL KARIIMU =Yang Maha Mulia dan Pemj,Jrah.
43. AR ROQIIBU =Yang Mengawasi.
44. AL MUJIIBU =Yang Mengabulkan.
45. AL WAASI'U =Yang Maha Luas.
46. AL KHAKIIMU =Yang Maha Bijaksana.
47. AL WADUUDU =Yang Maha Membuat Rasa Kasih Sayang.
48. AL MAJIIDU =Yang Mulia dan Luhur.
49. AL BAA'ITSU =Yang Membangkitkan.
50. ASY SYAHIIDU =Yang Maha Menyaksikan.
51 . AL KHAQQU =Yang Maha Benar.
52. AL WAKIILU =Yang Maha Mengurusi.
53. AL QAWIYYU = Yang Maha Kuat.
54. AL MATIINU =Yang Maha Kokoh.
55. AL WALIYYU =Yang Mengasihi dan Melindungi.
56. AL KHAMIIDU =Yang Maha Terpuji.
57. AL MUKHSHII =Yang Menghitung.
58. AL MUBDI-U =Yang Memulai.
59. AL MU'IIDU =Yang Mengembalikan:
60·. AL MUKHYII =Yang Menghidupkan.
61: AL MUMIITU =Yang Mematikan.
62. AL KHAYYU =Yang Maha Hidup.
63. AL QAYYUUMU =Yang Berdiri Sendiri.
64. AL WAAJIDU =Yang Menemukan.
65. AL MAAJIDU =Yang Mempunyai Kemuliaan.
66. AL WAAKHIDU =Yang Esa.
67. ALAKHADU =Yang Maha Esa.
68. ASH SHAMADU =Yang Menjadi Tempat Meminta.
69. AL QAADIRU =Yang Maha Kuasa.
Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman. Modern 37

70. AL MUQTADIRU =Yang Sangat Berkuasa.
71. AL MUQODDIMU =Yang Mendahului.
72. AL MUACHCHIRU =Yang Mengakhiri.
73. AL AWWALU = Yang Awwal.
74. ALAACHIRU = YangAkhir.
75. ADH DHAAHIRU =Yang Dhahir Kekuasaan-Nya.
76. AL BAATHINU =Yang Tak Kelihatan Dzatnya.
77. A L WAALY =Yang Menguasai.
78. AL MUTA'AALY =Yang Maha Tinggi.
79. AL BARRU = Yang Maha Baik.
80. AT TAWWABU =Yang Maha Menerima Taubat.
81. AL MUNTAQIMU =Yang Memberi Siksaan.
82. AL 'AFUWWU =Yang Maha Pemaaf.
83. AR RA-UUFU =Yang Maha Belas Kasihan .
84. MAALIKUL MULKI =Yang Memiliki Kerajaan .
85. DZUL JALAALI WAL IKRAAM =Yang Mempunyai Keagungan dan Kemuliaan.
86. AL MUQSITU = Yang Maha Adil.
87. AL JAAMI:u =Yang Mengumpulkan.
88. AL GHANI)'YU =Yang Maha Kaya.
89. Al MUGHNII =Yang Memberi Kekayaar'·
90. AL MAANI'U =Yang Mempertahankan.
91. ADH DHAARRU =Yang Membuat Bahaya.
92. AN NAAFI'U =Yang Memberi Manfaat.
93. AN NUURU = Yang Menjadikan Cahaya.
94. AL HAD II = Yang Memberi Petunjuk.
95: AL BADII'U =Yang Menciptakan Sesuatu Yang Baru.
96. AL BAAQII = Yang Maha Kekal.
97. AK WAARITSU = Yang Mewarisi.
98. AR RASYIIDU =Yang Maha Pandai.
99. ASH SHABUURU =Yang Maha Penyabar.
Jalla Jallaaluh Al·ladzl lam yalid walam yuulad walam yakullaahuu kufuwan
akhad. .
Yang Maha Tinggi, Yang tidak berputra dan tidak diputrakan dan ttdak ada satupun
yang menyamai-Nya.

38
20. RAHASIA JUMLAH BACAAN
Asli jumlah bacaan adalah tidak terbatas karena di dalam AI Qur'an, Allah
memerintahkan agar kita Dzikir yang banyak pada setiap saat serta keadaan.
Hanya sebagai orang umum yang tidak pemah dzikir, tidak mung kin dapat seperti
itu, sehingga perlu latihan, agar tidak bosan maka sesuai dengan hadits Rasul
bahwa sebaik-baiknya a mal yang dicintai Allah adalah Rutin walaupun sedikit.
Untuk itu maka diambillah sejumlah bacaan dengan dasar :
1. Jumlah ditentukan Nabi, seperti tasbih 33 X, takhmid 33 X, takbir 33 X, hauqalah
1 X ba'da shalat.
2. Dari ijazah ulama'
3. Asal genap, misal: 100, 200, 1000 dst.
4. a. Dihubungkan dengan sesuatu hal, misalnya 3 X adalah ganjil yang paling
sedikit tapi cukup 7 X karena Allah menciptakan banyak makhluk
berjumlah 7 seperti langit 7, had 7 dst. 19 X Bismillah, karena huruf
Bismillah 19, penjaga neraka 19 dan 313 adalah jumlah Rasul dsb.
b. Dihubungkan dengan huruf hijaiyyah yaitu abjadun- Hawazun ....... dst.
0"
50 40
fJ 30
~ (>J;
20 10 9
c
8
fJ
_)
7
. /
J
6
.Pl
5
/ "/
~cY'
4 3
/
2
/
1
". j; . fJ / / / {! / /
Lf _)/ J uP /
/ /
"~~if
t
1000 900 800
uP ~ t~u
1000 600 500 400 300 200 '100 90 80 70 60
.
Contoh asmaa : ~ ao:J
..
10:(.£ 9 :..1 3o: J
Maka ada ulama memberi fatwa untuk membacaAsma'AI Lathif 129 X setiap ......... .
Selanjutnya kembali kepada asal perintah bahwa dzikir harus yang banyak,
bila tidak mampu silahkan atur sendiri, dengan catatan makin banyak baca, maka
makin cepat dekat kepada Allah, dan makin banyak pula pahala dan hasilnya.
21. CARA PENAFSIRAN ASMA'

Pertama harus mohon maaf kepada Allah SWT, atas kelemahan manusia,
karena tak mung kin dapat menafsirkan asma' dengan sebenarnya. Karena Asma'
adalah Allah SWT. Untuk ltu dlharapkan memberl tafslran seluas mungkln, mellputi
lahir batin dunia akhirat untuk sellap maslng-maslng Asma'.
Kols tlmowoon & Pornnun AI Asmuu-u/ Husrw ell Zomun Moe/om 39

Contoh sbb :
ARROZZAAQ :Allah Maha Pemberi Rizqi dalam hal ini Allah akan memberi rizki:
Secara lahir, dengan penyediaan rizqi yang lumintu.
Secara batin , akan memberi ketenangan dan kepasrahan dalam hal rizqi
pada manusia.
Secara dunia, aman, tenteram sejahtera dalam 6al rizqi.
Secara akhirat. akan diampuni dosa-dosa sebab rizqi, mendapat yang halal
d.apat meninggalkan yang haram.
22. DO' A DENGAN AIR

Bila dikehendaki setelah selesai membaca asma' dapat ditiupkan pelan-pelan
pada air dan untuk diminum atau diusapkan pada apa saja yang diperlukan,
umpama sakit, semoga Allah memberi sehat, umpama sudah sehat semoga Allah
memberi barokah lahir batin.
23. DO' A IBU HAMIL

Apabila ada seorang ibu sedang hamil, dimohon ibu dan bapaknya setiap malam
membaca do'a YA MUSHOWWIRU 100 x selama kehamilan , lalu mohon pada
Allah yang Maha membentuk rupa, agar anak yang di dalam kandungan dibentuk
dengan sebaik-baiknya Ruhani & Jasmani lahir batin (lihat suratAii lmran ayat 6).
Jangan lupa sebelum dan sesudahnya diberi shalawat Nabi 1X.
24. ZIARAH KUBUR

Bila ziarah kubur disamping surat yasin/tahlil harap di dalam do'a ditambah dengan
Mujahadah Asma' ini, semoga Allah lebih cepat mengabulkan do'a.
25. HIMBAUAN
1. Nazhom Asma' baik sekali bila dibaca antar adzan dan qomat secara bersama.
untuk pujian sambil menunggujama'ah dan sekaligus merupakan do'a.
2. Kepada guru-guru BP (Bimbingan & Penyuluhan), bilc;t ada anak-anak yang
memerlukan bimbingan karena kelakuan yang baik atau sebab-sebab lain.
Sebelum memberi bimbingan, siswa diminta membaca AI Asmaa-ul Husnaa
satu kali atau lebih sesuai dengan keadaan siswa, maka itu merupakan obat
jiwa yang secara langsung dariAIIah SWTsetelah itu lalu guru memberi nasihat.
40 Kelslimewoan & Peranan AI Asmaa·ul Husna di Zaman Modern

3. Kepada guru-guru sekolah I madrasah serta guru mengaji di mana saja,
diharap dengan sangat sebelum pelajaran dimulai murid diajak membaca
nadzom asma' secara bersama sebagai do'a agar cita-cita anak murid bemasil
dengan baik, selalu mendapat pertolongan dan lindungan dari Allah SWT.
4. Dimohon untuk menyebarluaskan AI Asmaa-ul Husnaa dimana saja, sesuai
dengan Hadits berikut :
Artinya:
Dari Abu Hurairah r.a. Dia beri<ata : Rasulullah SAW bersabda : "Barang
siapa yang mengajak ke jalan petunjuk (hidayah) maka ia mendapat pahala
sama dengan pahala orang-orang yang mengikutinya tidak kurang sedikitpun
dari pahala mereka. Barang siapa mengajak kepada jalan, kesesatan, maka
baginya dosa seperti dosa orang-orang yang mengikutinya tidak kurang
sedikitpun dari dosa mereka.
(H.R. Muslim, Malik, Abu Dawud dan Tarmudzi)
5. AI Asmaa-ul Husnaa adalah ijazah umum, maka barangsiapa yang sudah

tahu, dimohon segera mengamalkan dan bagi yang belum tahu harap bertanya
kepada yang tahu.'
6. Diharap menambah sholat hajat 2 raka'at atau lebih setiap waktu malam,
bacaan bebas.
7. Kepada jama'ah Haji/Umroh dimohon untuk memperbanyak membaca AI
Asmaa-ul Husnaa di Makkah dan Madinah, berdo'a apa saja yang menjadi
hajatnya dan bila ada kesempatan, Mujahadah bersama rombongan di sana.
• Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern 41

Blsmillahir rahmanir rahlm. Washallallahu 'ala sayyldlna wa maulana
muhammadln wa 'ala allhl wa shohblhl wa sallam. Allahumma antal
abadlyyul qadllmul awwal. Wa'alaa fadllkal 'azhlml wajuudlkal mu'awwal.
Wa haadzaa 'aamun jadlldun qad aqbala. Nas-alukal 'lshmata fllhl mlnasy
syalthanl wa aullyaa-lhl wajunuudlhl wal'auna 'alaa hadzlhln nafsll
ammaaratl bls suu-1 wal lsytlghala blmaa yuqarrlbunll llalka zulfaa yaa
dzaljalaall wal lkraam. Yaa arhamar raahlmlln. Wa sallallahu 'alaa sayldlna
wa maulana muhammadln wa'ala allhl wa ashaablhl wa sallam, 3x.
Dengan menyebut nama Allah Yang Pengasih lag/ Penyayang. Dan semoga
Allah melimpahkan rahmat dan sa/am kepada jun}ungan kit a Nabi Muhammad,
42 Ko/st/mowuan & Porw111n AI Asnwu-u/ /-lusm1 ell Z 111111111 Modom

saw., keluarga, dan sahabat-sahabatnya. Ya Allah, Engkaulah yang abadi, dahulu,
lagi awa/. Dan hanya kepada anugerah-Mu Yang Agung dan kedermawananmu
tempat-tempat bergantung. lni tahun baru benar-benartelah menghadap (datang).
Kami meminta kepada-Mu perlindungan dalam tahun ini dari (godaan) setan,
kekasih-kekasih, dan bala tentaranya. Dan kami minta bantuan untuk
mengalahkan hawa nafsu yang mengajak keburukan dan kami minta bantuan
agar dapat sibuk dengan sesuatu yang dapat mendekatkan kami kepada-Mu,
wahai Zat yang mempunyai keagungan dan kemulyaan. Semoga Allah
melimpahkan rahmat dan salam-Nya kepada junjungan kita Nabi Muhammad,
keluarga, dan sahabatnya.
Dengan membaca doa ini insya Allah kita akan mendapatkan perfindungan Allah
SWT dari segala godaan dan kejahatan syetan terkutuk. Doa ini dibaca sebanyal< 3
(tiga) kali sesudah shalat Maghrib pada malam pertama tanggal1 Muharram.
27. DOA AKHIR TAHUN HiJRIYAH
Kelstimewaan & Paranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern 43

Bismillahir rahmanirrahim. Wa shallallahu 'ala sayyidina wa maulana
muhammadin wa'ala alihi wa shahbihi wa salam, Allahumma ma'amilu
fi hadzihis sanati mimmaa nahaitanii 'anhu falam atub minhu wa lam
tardlohu walam tansahu wa halimta 'alayya ba'da qudratika 'ala uqubatii
wa da 'autanii ilat taubati minhu ba'dar jur atii 'ala ma'shiyatika. Fainni
astaghfiruka faghfirlii. Wa ma 'amilu fihaa mimmaa tardlohu wa wa'adtani
'alaihits tsawaba fa as-aluka allahumma ya karimu ya dzal jalaali wal
ikraami antataqabbalahu minnii walaa taqta' rajaa-i minka ya karim. Wa
shallahu 'ala sayyidina muhammadin wa 'ala alihi wa shahbihi wa salam. 3x
Oengan menyebut nama Allah yang Pengasih dan Penyayang Semoga Allah
selalu melimpahkan rahmat dan salam-Nya kepada junjungan kita Nabi Muhammad
saw, keluarga, dan sahabatnya. Ya Allah, apapun yang telah aku lakukan dalam
tahun ini berupa apa saja yang Engkau telah mencegahku dari padanya, padahaf
aku oolum bertaubat dan Engkau belum merelakannya serta belum mefupakannya,
dan Engkau telah mengaslhi aku di saat-saat Engkau kuasa menyiksaku, dan
Engkau telah mengajakku bertaubat daripadanya setelah aku berani menjalankan
maksiat kepada-Mu, maka sesungguhnya aku minta ampun kepada-Mu. Ya Allah,
apapun yang aku lakukan dalam tahun ini berapa saja yang telah Engkau
merelakannya dan telah menjanjikan pahala kepadaku atasnya, maka sekarang
aku minta kepada-Mu, wahai zat yang Mulia, yang mempunyai sifat Agung dan
mempunyai sifat Mulia,semoga Allah berkenan menerima amal-amalku (setahun
yang telah /ewat) tersebut, dan semoga Allah tidak memutuskan harapanku
kepada Engkau wahai Zat Yang Maha Mulia, dan semoga Allah melimpahkan
rahmat dan salam-Nya kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw, keluarga,
dan sahabat-sahabatnya.
Bacalah doa al<hir tahun itu sebanyak 3 kali pada akhir bulan Zulhijah menjelang
Pf;tang. De:ngan rnengamall<an itu, insya Allah kita selalu dalam kerelaan Allah.
KfJi!JIIfnfJWW•n /!, Por;..nan AI A rmwu-ul Husrw dl Zaman Modorn

44
28. DOA PADA HARI 'ASYURA
Subhaanallaahi mil-ul miizaan, wa muntahal 'ilmi wa mab-laghor ridhoo

wa zinatal 'arsyi laa manjaa wa laa malja-a minallaahi illaa ilaihi.
Subhaanallahi 'adadasy syaf'i wal witri wa 'adada kalimaatihit taammaati
kullihaa as-alukas salaamata birohmatika yaa arhamar roohimiin, wa laa
haula wa laa quwwata ilia billaahil 'aliyyil azhiim. Wa huwa hasbii wa
ni'mal wakiil, ni'mal maulaa wa ni'man nashiir.
Maha Suci Allah sepenuh timbangan, sejauh ilmu, sebanyak keridaan, setimbang
Arasy, tidak ada tempat ber/epas dan berlindung kecuali kepada-Nya, Maha Suci
Allah sebanyak yang tunggal dan yang sejodoh, sebanyak kalimat yang sempurna.
Aku mohon kepada Allah Yang Maha Kasih Sayang. Tidak ada daya dan kekautan
kecuali dengan pertolongan Allah Yang Maha Tinggi dan Maha Besar. Dan Dia
ozat yang mencukupinya, dan Dia/ah sebaik-baik Dzat yang diserahi dan sebaik-
baik tempatku ber/indung, dan sebaik-baik Dzat yang meno/ong.

RIWAYAT HIDUP PENYUSUN
Nama Drs. H. Amdjad AI Hafidh, Bsc, M.Pd.

TempatiTgl. Lahir : Yogyakarta, 13- 04- 1948
Alamat Asal Wonokromo, Pleret, Yogyakarta
•.Aiamat Sekarang : Jl. Bledak Kantil ///3RT 02 RW. VI
Perumnas Tlogosari Kel. Tlogosari Kulon
Pedurungan Semarang 50196
Telp. (024) 6713492 HP. 081.5760.4866
Drs. H. Amdjad AI Hafidh Bsc. Hj.Zakiyah
PENDIDIKAN UMUM PENDIDIKAN UMUM :

1. SD/SR : Lulus th. 1961 di Yogyakarta 1. Pusat Pendidikaan Islam (PPI) Maron. Loana, Purworejo 1961
2. SMP : Lulus th . 1964 di Yogyakarta 2. Pon-Pes, Jejeran, Bantul, Yogyakarta th.1965-1968
3. STM : Lulus th . 1967 di Yogyakarta 3. Menghafal AI Qur'an di hadapan :
4 . AKUBANK : Lulus th. 1975 di Semarang - KH. Cholid Harun Segoroyoso Bantu! Yogya th.1968 -1969
5. IM : Fak. Tarbiyah lulus 1992 - KH. Munfid Mas'ud, Ponpes, PP. AI MunawwirYogya th.1970
6. PPS UNNES : M P. th. 2006 - KH. Achmad Munawwir, PPAI Munawwir Yogya th. 1970
- KH. Muhammad Mu'in, Jl. Wotprau 20 Semarang th. 1971
- KH. Muh. Turmudzi Taslim. Kauman Semarang th. 1976
- KH. Abdullah Umar. PPTQ Masjid Besar Semarang th:1976
PENGALAMAN KERJA :
1. Motoresia International Limited di Madinah Saudi Arabia tahun 1980 - 1981
(MMTEP) Mecca Medina Telephone Expansion Project
2. Dosen lnstitut Islam Walisembilan Semarang Th. 1992 -1998
3. Penyiar Radio Lusiana Nambe Wan Jl. Raung 7, Candibaru Semarang, Telp. (024) 8312533
bagian Pendidikan AI Qur'an sejak tahun 1995
4. Kepala Sekolah SLTP AI Uswah, Kebonmanis, Pakintelan, Gunungpati, Semarang 50227, Telp. 924300
sejak tahun 2000 s/d 2003
5. Dosen Universitas Wahid Hasyim, Jl. Menoreh Tengah X/22 Sampangan Semarang sejak th. 2000
Drs. H. Amdjad AI. Hafidh Hj. Zakiyah

13 April 1948 09 September 1953
1 Hamid Sakti Wibowo, 07 Januari 1981

2. Tahif Mustabiq Sufi, 09 April 1988
3. Bariklia Hayati, 24 Maret 1991 1
4. Ari Husna Lutfika, 24 Agustus 1995
NB:
Di Pondok Pesantren AI Husain Krakitan
Salam, Magelang, dibawah asuhan Bp.KH .
Muchsin AI Hafidh, Do'a Asmaa pada halaman 17
ditambah seperti di samping ini.
- BR7 : No. Rek. : 0900.01 .0057Sl.53.SI Unit 1<-rtlnl Semar•ng

- BCA : No. Rek. : 009.45776118 Jl. Pemuda S.merang
.............
SILSILAH K.H. ABDURROUF DAN BANI SYAFI'I K.H.
K.H. Abdurrouf Wonokromo, Yogya

+
K.H. Abdul Aziz Wonokromo, Yogya K.H. Syafi'i Jejeran, Yogya
+
Ny. Sholihah
+
Wonokromo, Yogya K. Masyhur. Pandes, Yogya
+ +
K.H. Abdul Mu'thi -------r-------- Duriyah
1. Hj. Hamidan Wates Kulonprogo, Yogyakarta

2. H. Amdjad Perum Tlogosari, Semarang
3. Siti Zur'ah Wates, Kulonprogo, Yogyakarta
4. M. Yazid Bedukan Pleret, Yogyakarta
5 . M. Nadzir Wonokromo Pleret Bantu! Yogyakarta
6. lndah Mustaniroh Mataram Lombok (NTB)
SILSILAH K.H. ABDURROUF

Nabi Muhammad SAW --- 1. Siti Fatimah --- 2. Sayid Husen --- 3. Syeh Zainul Abidin --- 4. Zainul
Ngalim --- 5 . Syeh Zainul Qubro-6. Syeh Zainullslam --- 7. Syeh Maulana Jumadil Qubro --- 8. Syeh
Maulana Ibrahim --- 9 . Sunan Ngampel --- 10. Sunan Drajat --- 11 . Pangeran Pekik --- 12. Kyai Khatib
Kidul "-- 13. Kyai Prono --- 14. Kyai Prono Suto --- 15. Kyai Muso --- 16. Kyai Ma'ruf --- 17. Kyai
Khotib Imam--- 18. Kyai Abu Qosim --- 19. Kyai Muhammad--- 20. KH. Abdurrouf
(Disalin dari Diktat Silsilah Bani Abdrurrouf)
SUMBER PENGAMBILAN
1. AI - Qur'an, AI-Hadits, Kitab-kitab Do'a
2. Restu ulama di antaranya :
1. K.H. Abdul Wahab Hafidz Rembang
2. K.H. Wild an Abdul Hamid Kendal
3. K.H. Luthfi Hakim Musllch Mranggen- Demak
4. K .H. Muntaha AI Hafid Kallbeber Wonosobo
5 . K.H . Dimyati Rais - Kaliwungu
6 . K.H . Munif Zuhri - Dornak
3. ljazah Dalailul Kholrot, yang didalamnya termasuk AI Asma-ul Husnaa.
Kolsl/mtJWOUn & Pomnon AI Asmao-u/ Husna dl Zaman Modom 47

ALAMAT JAMA'AH SELURUH INDONESIA
JAWA TENGAH
SEMARANG : Segenap Pengurus (Lihal daftar pengurus)
DEMAK : lbu Mulyadi HM , Guntur RT 8 RW. 2 Guntur (0291) 688728
: K. Purwito, Jatisono Gajah.
KUDUS : Drs. Achmadi, Medini Gg. VII RT 6 RW. 2 Undaan
PATI : K. Daman, Prawoto, Sukolilo
REM BANG : Bp. Adi Sutrisno I Bp. Abdul Syahid, Mushola AI Barokah
RT. 04 RW. VIII Sumber Rejo- Rembang, Telp. 0295-692685
BLORA : M. Fachrurozi, Jl. Raya Jiken 65 Telp. (0296) 522326
: Syuhudi RT. 3 RW. 3 Nglawiyan Karangjati Blora
BOJONEGORO : M. lhsan, Ngablak Kauman Baurno RT 15 RW. 4
Telp. (0322) 453209
JEPARA : Ali Rosyidi, S.Ag. Gemiring Kidul RT. 02 I 04
Nalumsari Jepara HP. 081 225 62917.
PURWODADI : Ora. Sofiatun, Jl. Purwodadi Gg. 1112
Purwodadi Grobogan 58111
KARANGANYAR : HA Mudjahid SH Jl. Nusa lndah IV 1 10 Ngringo
Jaten Karanganyar
SOLO : Hj. Noor Jannah Hilal, Jl. Hasyim Asy'ari 29 Kauman
Telp. (0271) 634587
: lbu Badriyah Salim Jl. Banda 16 Keprabon Wetan
Telp. (0271) 45781
: Choirul Mustamir AH, Jl Dr. Wahidin 34 Tegalsari
WONOGIRI : Santosa dla KUA Girlmarto Wonogiri
: Hj. Suyatmi, Sukadiyanto Jl. Brigjend Katamso 19 Wonokarto
KLATEN : K. Masyhudl, Ponpes AI Qur'an, Sranygahan Dornak ljo
Karangnongko
: Ora. Muthohar, Brangsan Troketon Podan
PURWOKERTO : Tri Elok, PLN BanyumasiPerumahan Mutiara Pratama A- 9
Purwokerto 53136 HP. 08122713628
: Drs. H. Chumaidi Ahzar, Jl. Gunung Muria 28 RT. 03 I 08
Grendeng Purwokerto Utara
BOYOLALI : Slamet Santosa, Bolong Cabean Kuntj Cepogo
SALATIGA : K. Maghfur, Ponpes AI Huda Polak, Susukan
Telp. (0298) 615038
AMBARAWA : Hj . Siti Astuti Sukoco, S.Ag. Jl. Raya Palagan No. 49 Bawen
Ambarawa
: H. Moch. Soleh, Panjang RT. 1 RW. 5 Telp. (0298) 591374
MAGELANG : KH. Muchsin AH, Ponpes AI Husein, Krakltan Salam
PURWOREJO : K. Munif H Yasin, Pendem Sendangsari Bencr Kalibata
KEBUMEN : K. Abdul Haris, Ambal Resmi Kp. Kulon RT. 3 RW. 2 Ambal
CILACAP : Imam Sutiyoso, S.Ag, Jl. Muria 301 Cilacap Tongah
BANJARNEGARA : Drs. Zaenal Abidin, Ponpes AI Fallah, Jl. Raya Timur Km 2
PURBALINGGA : Solechan Martosiswoyo RT. 7 RW. 3 Bakulan Kemangkon
: Eko Pramuji, Jl. Mangga Raya C-10 Perum Selaba ya lndah
Purbalingga, 0281-893090.
WONOSOBO : Taufiq AH TPQ Miflahus Sa'adah Jaraksari 84
: Drs. Achsin Wljaya AH dla IIQ Kelibeber Wonosobo
KENDAL : Roziqln Gg. K, Malang Jenarsarl Gemuh
: Ruhani, Kios Karya Nada, Terminal Sukorejo
48 Keislimowoan & Poranon AI A smcw-tJI 1-/tJsna dl Zaman Modorn

BANYUMAS : Daryadi, S.Pd AI lproh, S.Ag.
Purwodadi RT 0411 Kec. Tambak Kab. Banyumas
: Parijo, S.Pd, Sibromo RT 02/07 Kemranjen Banyumas.
SATANG : Drs. Qodimi, PP Roudlotul Ulum, Jl. Langkap 17 Jrakahpayung Subah
: Muchtarom. Gepor RT 03 RW 3 Limpung
:· Dra. Umi Kulsum, Jl. Raya Wonotunggal94, Satang
: Drs. Saefudin Zuhri. Msi, Yayasan Wahid Hasyim Satang Jl. Patimura 32
Satang (0285) 391665 - 7900564
PEKALONGAN : lsro Hadi, Jl. Karya Bakti, Griyo Permai B 10
PEMALANG : Dra. Pursugianti, Tanahbaya. Randudongkal, Pemalang.
: Moh. Chudlori, Ds. Karangdowo RT 1 RW 1 Kec. Moga.
TEGAL : Dra . Rachmah Cahdiarsih, Jl. Menjangan 10, Tayeman, Slawi: Tardjuki
Abdullah Jl. Pala Barat VII No.571 RT 02 RW 13 Komplek BTN Mejasem
Barat Kec. Kramat TEGAL
Telp. 0283-359650
ClREBON : K. lzzuddin Hasyim, Tangkil RT 4 RW 1 Susukan
JAWA TIMUR
SU RABAYA : Dra Atiyyatul Fahiroh MSi (Sp Edi). Rungkut YKP RL V H-9
Telp. (031) 8706749
BLITAR : Drs. H.M. Kastolani, Tanggung Rt. 02/03 Kepanjen Kidul
Telp. 0342-805221 , 0856 325 9435
MAGETAN : Winarto, Bibis RT 411 Sukomoro
TUBAN : Muhammad Hidayatullah, Jl. Merapi 65 Puri Tuban lndah
MALANG : Siti Fatimah Supandi, Jl. Telaga Warna Blok B. No 24 A Telaga Mas
: Hj. lndah lndriarti, Perum Persada Bayangkara, Jl. Balekambang BlokANo.
1 Singosari
: Drs. Mujib Shovie, Jl. Joyo Utomo Vl1i51 3, Telp (0341) 564874 SIDOARJO
: Umi Khuzaimah, Perum TNI AL Blok S VI No. 45 Kedungkendo Candi -
Sidoarjo
JOMBANG : HM Muchdlor Syahroni, Ds. Pulogedang Kec . TBE 62453
NGANJUK : HM. Nur Cholis Majid, Ngrami, Sukomoro
MADIUN : Bpllbu Gunawan Dwijo Siswoyo, Kertobanyon, Kec . Geger Telp. (0351)
438069
LUMAJANG : Abdul Mujib, PP Mamba'ul Hikam Jl. Citandui 57 Telp (034) 887596
BANYUWANGI : K. Abdulah Malik, Jl. Madukara Pabrika Rogojampi
BALl : Hj. Muthmainnah. Pondok Purnawira Ill No. T 45/23 Padang Sambian,
Denpasar.
: K. Noorhadi AH , Jl. A. Yani 4, Gg Kamboja 114 Kediri, Bali Telp. (0361)
8 12562
LOMBOK : lndah/Aris W Jl. Planetraya 31 BlokE BTN BHP Telagawaru, Labuapi, L.
Brt.
: Ahdi Abdul Majid, SMK N II, Praya Lombok Tengah.
: Muhirrudin SMU N 2 Aikmel , Lombok Timur
SUMBAWA : Kusnanto, Kp . Kodol, Kel. Seketeng No. 64 Sumbawa Sesar.
JAWA BARAT
BAN DUNG : Ny. Sri Sumahar Jl. Terusan Cigadung No. 17 (Tubagus Ismail)
KUNINGAN : Diding Setiading d/a SD Ketamisama Ill, Cipurus Kadugede
KAB. LEBAK : H. Ahmad Romli , Kp. Senang Hati, Malimping Lebak Jabar
PURWAKARTA : Drs. Chozim Zarkasyi Jl. Rawasari No. C 21 Kel. Munjul Jaya
Purwakarta Jabar.

YOGYAKARTA
BANTUL : M. Yazid, Pan Pes AI Aziziyah, Bedukan Pleret Bantu!
: M. Nadzir Musholla Abdul Aziz Wonokromo Preret Bantu! Yogya
KULONPROGO : M. Saifudin I Siti Zur'ah, Ponpes An Nadwah Bendungan Wales
: Chabib Syadzili, Kidul Lapangan Bendungan Wales
SLEMAN : Ny. Yani'ah , Jumeneng Gede Sumberhadi Mlati Sleman
JAKARTA : Bp. Asmad, Yayasan AI Falah. Rawabambu I D No.34

Ps. Minggu Telp. (021) 7892189)
: Hj. Sumiyati, Musholla Ar Rahman, Komplek BBD Ciganjur, Jagakarsa,
Jak-Sel
: Ny. lstiati Sofyan Jl. Pam Baru VI I 18 Pejompongan Jak-Pus
Telp. (021) 5720803) ·
: Ahmad Slamet Khoirudin RT. 2 RW. 25 Jl. Mataram XIV /17
Perum Ill Tangerang Banten Telp. (021) 55650297
: Drs. H. Amsani ldris RT. 003/ RW 005 Kel. Kelapa Dua Kebon
Jeruk Jakarta Barat
: Drs. Edy Sucipto RT. 1/ RW 12 Jl. Deliana Raya Perum Tridaya tndah 4
Blok AC Np. II Kel. Tridaya Sakti Tam bun Bekasi (021) 8831526
: HM. Jono Putro Pondik Ungu RT. 01 RW. 03 No. 6 Kel. Medau Satria Kola
Beka si (021) 8859723
: lbu Hj. Azizah Jl. Merdeka No. 179 Tangerang BANTEN
ACEH : Zunaidi, Polsekta Jl. Pahlawan Meulaboh , Aceh Barat
PEKAN BARU : lr. Zaharudin, Jl. Fajar 35 RT 2 RW 2
BENGKULU : Syahrun, Ds. Sepakat Loakulu Kola Kab. Kutai X
· : Edi Suryono Ds. Palak Siring Kedurang Manna
: Bp. H. Rachmanie Sahil Jl. Raflesia 1/26, Kel. Nusa lndah Bengkulu
PALEMBANG : Warsunah, Guru SON Tegal Makmur Jalur 8 Jembatan 3
: Anwar, S. Ani S Jl. Ujungsuri RT. 3 RW 1 Kotabaru, Martapura, OKU Timur,
Sumsel.
KALIMANTAN : H. Sumitro Parni, Jl. Monginsidi 46 RT. 1 RW 6 Samarinda
Telp. (0541) 741137
: H.M. Rum (Gagen) Jl. Masjid AI Baidho Kumai - Hilir- Kumai Pangkalan Bun
KALTENG
- Kalimantan Tongah (0532) 61569
: K. Risywadi, Abdul Haris, Yayasan AI Hldayah, Batulicin Kotabaru
KALSEL
: I pun Ajl Nugroho d/a Kantor Polayanan Pajak Jl. A. Yani 68 Balikpapan
KALTIM
: lbu lhsan, Jl. Padal Karya Gg. Karya Bersama No. 68 Balikpapan
: Abdul Wahab, Satgas ARHANUT Rljali Cirimau Amboina
MALUKU
: Drs. H. Abd. Rasyid As'ad I Dra. Hj. lstiqomah, Jl. Paltana Bone Belakang
SULAWESI
Masjid Nurul Muttahldah, Mamuju Sui Bar Phn. 0426-22001
: Ny. Sunarti Sumarno, Bonyomjaya I Blok D 251 Nlmbokrang Jayapura
IRIAN JAYA
Papua Barat
: Horl Pranoto, S.Ag. d/o Bintal Dam XVII, Trikora. Jl. Setiapura II /34 Jayapura
: Moh. Shohlb, Jl. Patriot No.4 Glrlmulyo Nabire
Bag! yang momerlukan ponjolasan dan mombutuhkan buku in I secara langsung sllakan
monghubungl Ponyusun.
Kolstlmownan & Pornnun AI Asmaa-ul Husna dl Zaman Modern

50

Asmaul Husna

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Asmaul Husna

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEISTIMEWAAN DAN PERANAN

Drs. H. Amdjad AI Hafidh, BSc, M.Pd.

Editor : Mahmud S.Ag.

Penerbit PT. ANEKA ILMU

Huwal Khabiibul ladzii turjaa syafaa-atuhu

Yaa Robbi bil mushthofaa balligh maqaashidanaa

SfL:>- ? '\J ~ :? o~~ o?~ I ~Cr'~if

Dan lain- lain masih banyak lagi fadhilahnya.

1. Pengertian ..................................... :.............................................................. 1

Usholli sunnatal hajati ..................................................... rok'ataini lillahl ta'ala

TERUTAMA UNTUK MENDO'AKAN ANAK CUCU

2. Belakang Masjid Haram Makkah menggambarkan jiwa beragama (keimanan)

Alhamdulillah dengan bersyukur kepada Allah yang selalu memberikan kenikmatan-

Buku dengan judul keistimewaan dan peranan "AI-Asmaa-ui-Husna" di zaman

Amin - amln Ya Robbal 'aalamiin

lbadah diiringi Do'a

2. FUNGSI : Sebagai alat untuk berdo'a.

"Sesungguhnya Allah mempunyai 99 nama, barang siapa hafal (membaca setiap

KoistJmewoan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modern 1

Dan masih banyak lagi yang lainnya.

2 Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modem

A. Apabila mujahadah bersama jama'ah, maka harap dibaca komplit dari

Kemudian ditutup dengan do'a besar.

Sebelum mujahadah dimulai, perlu ditambah hadiah fatihah 3 kali kepada

C. Bila ingin mengambil sebagian dari AI Asmaa-ul Husnaa, maka sebelumnya

Kelstimewaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

b. Membaca AI Asmaa-ul Husnaa berarti memanggil Allah SWT dengan

c. Bagi yang masih belajar membaca, sementara dapat membaca latinnya.

d. Bagi pembaca yang belum mengetahui dari masing-masing arti dari AI

11. UMUR YANG MEMBACA

a. Bagi anak-anak sebagai persiapan pembentukan kekuatan lahir batin dalam

c. Bagi orang dewasa AI Asmaa-ul Husnaa merupakan kebutuhan mutlak untuk

4 Keistimewaan & Peranan AI A smaa-ul Husna di Zaman Modem

Dan Tuhanmu berfirman : "Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan ku

,. ofo~ ~~~I Y.jQ-1! (i ~~~ &~ IS~

Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern

Dengan selalu berdzikir (menyebutAIIah serta AI Asmaa-ul Husnaa) bertujuan

Jawabnya :Allah pasti akan menerimanya dan memberi kedudukan dekat

Jadi Allah pasti akan menerimanya!

JadiAI/ah pasti mengabulkan do'a hamba-Nya/

JANGAN RAGU LAGI ..... !

PERCAYALAH KEPADAALLAH ........... !I

ALLAH PASTI MENGABULKAN ........... Ill

6 Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modem

Ditegaskan lagi dalam SuratAl Antal ayat 51 :

Artinya: Sesungguhnya Allah seka/i-kali tidak menganiaya hamba-Nya.

Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern 7

a. Chusyu' yaitu memohon kepada Allah dengan sungguh-sungguh, penuh adab

b. Menjaga suara dzikir agar tidak mengganggu orang lain.

c. Membaca secara serempak, jangan ada yang mendahului atau ketinggalan.

d. Menjaga kebersihan dan kesucian diri sendiri, tempat dan pakaian.

8 Kulsllmowoon & Pormwn 1\/1\smrw-111 f-Ills /It / ell Zumun Modom

Mujahadah menurut bahasa adalah bersungguh-sungguh. Menurut istilah adalah

Bacaan Lengkap Mujahadah

1. llaa hadhrati sayyidinaa Muhammadin SAW wa'alaa aalihi wa azwaajihii

Keistimewaan & Peranan AI Asmaa-u/ Husna di Zaman Modern

1. Kepada Nabi Muhammad SAW, keluarganya, istri-istrinya, keturunannya,

2. Wa ilaa khadhrati jamii'i ahlil qur-aan wa ahlil khadiits wa ahlil fiqhi wa

Kaistimawaan & Peranan AI Asmaa-ul Husna di Zaman Modem

X.... pJ.;;Jr:.v \ 0'

Saya mohon ampun kepada Allah Yang Maha Agung

Subkhaanallaahi wal khamdulillaahi walaa ilaaha illallahu wallahu akbar x3

Wa laa khaula wa laa quwwata illaa billaahil 'aliyyil 'azhiim

Allaahumma shalli'alaa sayyidinaa Muhaminadiw wa'alaa aalihii wa shakhbihii

,. ofo~ ~I Y.jQ-1! (i ~ &~ IS~

'~X...... ~j\ ~j\ ~. . .,__."