55

DAFTAR PUSTAKA

Alfiansyah, Hendita R. “Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar

Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Se-Gugus III Kecamatan Panjatan
Kabupaten Kulon Progo Tahun 2015”. Skripsi. Yogyakarta: Universitas
Negeri Yogyakarta.
Anggraini, Ririn. (2014). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar
Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri Bawu Jepara. Jurnal Ilmiah
Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Vol.2, No.4, Hal.27. http://e-
journal.ikip-veteran.ac.id (Diakses pada 8 Januari 2017 pukul 19.00)
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Astuti, Lina. 2015. “Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi
Belajar Ssiwa di MI Nuril Huda Losari Kecamatan Suwono Kabupaten
Semarang Tahun 2014/2015”. Skripsi. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Aziz, Safrudin. 2015. Pendidikan Keluarga. Yogyakarta: Gava Media.
Azwar, Saifuddin. 2007. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Budiyono. 2009. Statistika Untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press.
Desiverlina, Buyung. (2015). Hubungan Kecerdasan Emosional dan Keharmonisan
Keluarga dengan Motivasi Belajar Ssiwa di Sekolah SMK Kesehatan
Samarinda. Jurnal Psikologi, Vol.1, No.1, Hal.2&11.
http://ejournal.psikologi.fisip-unmul.ac.id (Diakses pada 21 Februari 2017
pukul 08.00)
Edwars, Drew. 2006. Ketika Anak Sulit Diatur. Bandung: PT. Mizan Pustaka.
Erlanger dkk. (2009) The Influence of Parenting Styles, Achievement Motivation
and Self-Efficacy on Academic Performance in Collage Students.
International Journal, Vol.50, No.3, Hal.337.
https://numerons.files.wordpress.com (Diakses pada 10 Januari 2017 pukul
21.15)
Farzana Bibi, dkk. (2013). Contribution of Parenting Style in Life Domain of
Children. Journal of Humanities and Social Science, Vol.12, No.2, Hal.91.
https://repository.usd.ac.id (Diakses pada 11 Januari 2017 pukul 09.00)
Hadi, Sutrisno. 2006. Statistik jilid 2. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Hasan, Maimunah. 2010. Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Diva Press.
 56

Igbo J.N, dkk. (2015). Parent-child Relationship Motivation To Learn And Students
Academic Achievement In Mathematics. International Journal, Vol.3,
No. 9, hal.91. http://oaji.net (Diakses pada 10 Januari 2017 pukul 21.00)
Kariadinata, Rahayu dan Maman Abdurahman. 2012. Dasar-dasar Statistik
Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Kirana, Rizkia S. 2013. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Temper Tatrum
Pada Anak Pra Sekolah”. Skripsi. Semarang: UNY.
Mansur. 2007. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustka Belajar.
Papalia, D.E, Olds S.W, dan Ruth D.F. 2009. Human Development Jilid I. Jakarta:
Salemba.
Putri, Dyashinta R. 2012. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar
IPA Siswa Kelas VII SMP Nurul Islami Ngemolak Boyolali Tahun Ajaran
2011/2012”. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Riyanto, Yatim. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Rubiyanto, Rubino. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Samino. 2013. Kepemimpinan Pendidikan. Surakarta: Fairuz Media.
Sardiman A.M. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT.
RajaGrafindo Persada.
Septiari, Bety B. 2012. Mencetak Balita Cerdas dan Pola Asuh Orang Tua.
Yogyakarta: Nuha Medika.
Siregar, Eveline dan Hartini Nara. 2011. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor:
Galia Indonesia.
Somantri, Ating dan Sambas Ali. 2011. Aplikasi Statistika dalam Penelitian.
Bandung: Pustaka Setia.
Sujarweni, Wiratna. 2015. SPSS Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Tan, H Jane, dkk. (2013). Hubungan Antara Dukungan Orang Tua dengan Motivasi
Belajar Pada Anak Usia Sekolah Kelas IV dan V di SD Negeri Kawangkoan
Kalawat. Jurnal Keperawatan, Vol.1, No.1, Hal.50.
http://ejournal.unsrat.ac.id (Diakses pada 10 Januari 2017 pukul 20.00)
Teviana, Fenia dan Maria Anita Y. (2012). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Tingkat
Kreativitas Anak. Jurnal STIKES, Vol.5, No.1, Hal.50.
http://repository.umy.ac.id (Diakses pada 10 Januari 2017 pukul 10.00)
 57

Tridonanto, Al. 2014. Mengembangkan Pola Asuh Demokratis. Jakarta: PT. Elex
Media Komputindo.
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Uno, Hamzah B. 2014. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Santi, Novi N. (2015) Hubungan Antara Persepsi Terhadap Pola Asuh Orang Tua
Dan Persepsi Terhadap Kondisi Lingkungan Sekolah, Terhadap Motivasi
Belajar. Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, Vol.3, No.1,
Hal.45. http://journal.umpo.ac.id (Diakses pada 10 Januari 2017 pukul
09.30)