KOMUNIKASI MASSA

A. Pers

Kelebihan:

 Konflik dalam masyarakat cenderung berkurang karena adanya

pengawasan hal-hal yang dianggap dapat menggoncangkan masyarakat.

 Mudah membentuk penyeragaman/integritas dan konsensus yang

diharapkan khususnya secara umum pada negara sedang membangun

yang memerlukan kestabilan.

Kekurangan:

 Adanya penekanan terhadap keinginan untuk bebas mengemukakan

pendangan/pendapat.

 Mudah terjadi pembredelan penerbitan media yang cenderung

menghancurkan suasana kerja dan lapangan penghasilan yang telah

mapan.

B. Radio

Kelebihan:

 Sifat Radio yang Portable dan Mobile

 Berpotensi Membidik Khalayak yang Spesifik

 Bersifat Instrutif

 Bersifat Fleksibel

 Bersifat Sederhana
 Kelemahan:

 Hanya suara

 Sifat Siaran Tidak Dapat Ditarik Ulang

 Mendengarkan Radio Rentan Mengalami Gangguan

C. Televisi

Kelebihan:

 Lebih Menarik Perhatian

 Media Informasi yang Praktis

 Bersifat Langsung (Live) dan Uptodate

 Jenis Tayangan yang Beragam

 Bersifat Non Stop

Kekurangan:

 Segmen Luas

 Komunikasi satu arah

 Jaringan Penyebaran

 Bergantung dengan Listrik

 Tidak dapat mencari informasi sesuai Whatsapp

D. Film

Kelebihan:

 Film dapat menggambarkan suatu proses, misalnya proses pembuatan

suatu keterampilan tangan dan sebagainya.

 Dapat menimbulkan kesan ruang dan waktu.

 Penggambarannya bersifat 3 dimensional.

  .Suara yang dihasilkan dapat menimbulkan realita pada gambar dalam

bentuk ekspresi murni.

 Dapat menyampaikan suara seorang ahli sekaligus melihat

penampilannya.     Kalau film dan video tersebut berwarna akan dapat

menambah realita objek yang diperagakan.

 Dapat menggambarkan teori sain dan animasi.

 Kekurangan:

 Film bersuara tidak dapat diselingi dengan keterangan-keterangan yang

diucapkan sewaktu film diputar, penghentian pemutaran akan

mengganggu konsentrasi audien.

 Audien tidak akan dapat mengikuti dengan baik kalau film diputar terlalu

cepat.

 Apa yang telah lewat sulit untuk diulang kecuali memutar kembali secara

keseluruhan.

 Biaya pembuatan dan peralatannya cukup tinggi dan mahal.

E. Internet

Kelebihan:

 Hiburan

 Media sosial

 Edukasi

 Informasi

 Akses 24 jam

 Kecepatan
  Kenyamanan

 Kemudahan akses

 Interaktivitas dan fleksibilitas

 Sarana komunikasi murah 

Kekurangan:

 Ketergantungan pada jaringan telepon dan internet service provider. (isp)

 Selektivitas dan anonimitas

 Karakteristik demografis pemakai internet

 Clutter dan “never-ending search

 . Reliabilitas dan validitas sumber acuan hasil riset

 Virus

 Tidak ada filter yang tangguh

 Pengawasan hukum masih lemah

 Privasi mudah di bobol Informasi palsu di mana-mana (hoax)

KOMUNIKASI MEDIA

A. Surat

Kelebihan:

 Aset berharga

 Tanda bukti yang sah

 Sebagai perwakilan diri atau perasaan

 Lebih romantis

 Bisa jadi kenang-kenangan bagi si penerima

  Mampu menembus daerah pelosok

Kelemahan:

 Memakan waktu yang lama untuk sampai

 Tidak efisien

 Merepotkan karna harus bolak-balik pos

 Membutuhkan uang untuk kertas,amplop,perangko,dll.

 Kemungkinan tidak diterima oleh tujuan lebih besar

 Keamanan surat kurang terjamin

B. Telepon

Kelebihan:

 Tarif

 Kualitas suara

 Jangka waktu pemakaiannya

Kekurangan:

 Tidak praktis/efisien

 Kenyamanan

 Fungsi

C. Pamflet

Kelebihan:

 Unik

 Menarik perhatian pembaca

 Cakupan informasi lebih luas dan

 Cocok untuk alat promosi dengan metode cerita

  Menjelaskan pesan lebih lengkap.

Kekurangan:

 Pamflet lebih panjang

 Membutuhkan waktu cukup panjang.

 Memerlukan ketelitian tinggi.

 Membuat silau mata pembaca.

D. Poster

Kelebihan:

 Poster dapat dibuat di kertas, kain, kayu, seng dan semacamnya

 Ukurannya terserah tergantung kebutuhan

 Dapat dipasang dimana saja terutama ditempat-tempat strategis dan ramai

baik di dalam kelas, di luar kelas ataupun di jalan-jalan

 Dengan bahasa yang simpel, padat dan menarik, memudahkan pemahaman

peserta didik terhadap suatu pesan

 Dapat disimpan dan digunakan lagi pada kesempatan lain

 Dapat membantu daya ingat peserta didik.

 Karena sifatnya yang tercetak pesan-pesannya bersifat permanen dan

kekuatan utamanya adalah dapat dijadikan bukti.

 Membuat informasi yang cukup lengkap.

 Saat pembaca tidak paham pada satu bagian dari isinya, pembaca dapat

menanyakan pada orang lain.

 Kekurangan:

 Media ini tetap

 Sulit untuk dipindahkan
 Diperlukan keahlian dalam bahasa dan ilustrasi dalam membuat poster
 Dapat menimbulkan salah tafsir dari kata-kata/simbol yang singkat.
 Membutuhkan proses penyusunan dan penyebaran yang kompleks dan
membutuhkan waktu yang relatif lama.
 Jenis bahan yang digunakan biasanya mudah sobek, artinya gangguan
mekanis tinggi, sehingga
E. Spanduk

Kelebihan:
 Khalayak dapat mengatur tempo dalam membaca.
 Karena sifatnya yang tercetak pesan-pesannya bersifat permanen dan
kekuatan utamanya adalah dapat dijadikan bukti.
 Media ini tahan lama dan dapat dilihat dari jarak jauh.
Kekurangan:
 Untuk menikmatinya diperlukan kemampuan membaca dan atensi atau
perhatian, karena tidak bersifat auditif dan visual, ia memintakan pula
kemampuan imajinasi pembaca untuk menikmati dan memahaminya.
 Membutuhkan proses penyusunan dan penyebaran yang kompleks dan
membutuhkan waktu yang relatif lama.
 Dan Jenis bahan yang digunakan biasanya mudah sobek, artinya gangguan
mekanis tinggi, sehingga informasi yang diterima tidak lengkap.
 Informasi yang diterima tidak lengkap.