Anda di halaman 1dari 4

Tugas Individu

Nama : MUHAMMAD NUR SAPUTRA, S. Pd.


NIP : 199001212020121007
Gelombang : 1
Angkatan : 1
Kelompok : 3

1. Buat mindmapping Anti Korupsi


2. Penerapan nilai-nilai Anti Korupsi bagi Pegawai Negeri Sipil di kantor
Penerapan Nilai-Nilai Anti Korupsi di Unit Kerja SMA Negeri 3 Kalukku
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Deskripsi tahapan Kegiatan Nilai Aneka

1 Menanamkan perilaku jujur dan 1) Menanamkan sikap jujur dan tanggungjawab 1. Sikap jujur dapat dipupuk dengan cara Anti-Korupsi
tanggungjawab di sekolah dengan melakukan absen kelas secara mandiri mempercayakan absen kelas kepada ketua
2) Menanamkan perilaku jujur pada saat melakukan kelas. Ketua kelas secara jujur dan
praktikum dengan tidak mengubah/memanipulasi bertanggungjawab mengisi absen sesuai
data praktikum keadaaan kelas yang sebenarnya
3) Menyelesaikan tugas dengan tepat waktu 2. Pada saat praktikum, data yang dimasukkan
4) Tidak menyontek pekerjaan temannya ke dalam laporan adalah data sebenarnya,
5) Memberikan penghargaan kepada peserta didik walaupun tidak sesuai dengan teori,
yang berperilaku jujur perbedaan data dan teori dapat dibahas di
bagian pembahasan.
3. Menilai tugas dengan objektif, termasuk
ketepatan waktu dalam mengumpulkan tugas
4. Menanamkan sikap jujur dengan menghargai
jawaban peserta didik yang menjawab sesuai
kemampuannya dengan tidak mencontek.
Guru dapat memberikan nilai yang lebih baik
pada nilai sikap, walaupun nilai
pengetahuannya kurang.
5. Senanatiasa memberikan penghargaan kepada
siswa yang menunjukkan sikap jujur, bisa
dengan pujian maupun berbentuk hadiah.
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Deskripsi tahapan Kegiatan Nilai Aneka

2 Menegakkan kedisiplinan di 1) Mensosialisasikan tata tertib kepada seluruh warga 1. Setiap aturan harus disosialisasikan kepada Anti-Korupsi
lingkungan sekolah sekolah setiap warga sekolah dan masyarakat agar
2) Guru senantiasa memberikan contoh sikap disiplin dapat diketahui dan dilaksanakan oleh semua
kepada siswa orang yang masuk ke dalam lingkungan
3) Mencatat dan menindaklanjuti siswa yang tidak sekolah
mengikuti tata tertib 2. Guru datang dan pulang tepat waktu, serta
4) Memberikan penghargaan kepada siswa yang mengajar sesuai jadwal yang telah
disiplin mengikuti tata tertib ditentukan, sehingga guru terhindar dari
perilaku korupsi waktu
3. Guru memiliki jurnal yang diisi setiap
menemukan siswa yang tidak mengikuti tata
tertib, sebagai penilaian sikap.
4. Guru senantiasa mengapresiasi siswa yang
menunjukkan sikap disiplin, dapat berupa
nilai sikap yang baik, pujian atau berbentuk
hadiah.
3 Menanamkan sikap kerja keras dan 1) Menerapkan aturan tidak memakai pakaian dan 1. Pakaian dan perhiasan yang dapat dipakai di Anti-Korupsi
hidup sederhana kepada warga perhiasan yang berlebihan untuk seluruh warga sekolah diatur dalam peraturan tata tertib
sekolah sekolah sekolah, seluruh warga sekolah wajib
2) Menerapkan aturan tidak membawa barang-barang mematuhi tata tertib tersebut
berharga ke sekolah 2. Peraturan ini bertujuan agar tidak ada
3) Senantiasa menasehati peserta didik untuk kecemburuan soal antar warga sekolah,
berperilaku hemat dan tidak konsumtif
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Deskripsi tahapan Kegiatan Nilai Aneka

sehingga tidak terjadi hal negatif seperti


bullying, pemerasan dan pencurian
3. Perilaku hemat dan hidup sederhana
menghindarkan siswa dari perilaku konsumtif
yang dapat menjerumuskan mereka ke dalam
perilaku korupsi di masa yang akan datang

Anda mungkin juga menyukai