PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : MTs Terpadu Al Ishlah

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Sem : VII / Genap
Tahun Pelajaran : 2019-2020

Se Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar SKL SIT Topik
m (JP)
3.4 Mengidentifikasi keberagaman suku, Mampu
agama, ras dan antargolongan dalam menyelesaikan
bingkai Bhinneka Tunggal Ika. tugas tanpa
bantuan orang
(G.2.2)

Mampu
mengungkapka
n ide/gagasan
dan wawasan Keberagaman
(G.2.9)
Masyarakat
Menunjukan Indonesia
4.4 Mendemonstrasikan hasil identifikasi 10 JP
suku, agama, ras dan antargolongan sikap dalam bingkai
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika. menghargai Bhinneka
keberagaman Tunggal Ika
agama, budaya,
suku, ras, dan
golongan sosial
ekonomi dalam
kehidupan
2 berbangsa dan
bernegara.
(C.16)
3.5 Menganalisis bentuk-bentuk kerja Mampu
sama dalam berbagai bidang menyelesaikan
Kerjasama
kehidupan di masyarakat. tugas tanpa
bantuan orang dalam
4.5 Menunjukkan bentuk-bentuk kerja (G.2.2) berbagai
8 JP
sama di pelbagai bidang kehidupan bidang
Mampu
masyarakat kehidupan di
mengungkapkan
ide/gagasan dan masyarakat
wawasan (G.2.9)
3.6 Mengasosiasikan karakteristik
Mampu
daerah dalam kerangka Negara menyelesaikan
Kesatuan Republik Indonesia. tugas tanpa Karakteristik
bantuan orang
4.6 Melaksanakan penelitian sederhana daerah tempat
(G.2.2)
untuk mengilustrasikan karakteristik tinggal dalam 8 JP
daerah tempat tinggalnya sebagai Mampu kerangka
bagian utuh dari Negara Kesatuan mengungkapkan NKRI
Republik Indonesia berdasarkan ide/gagasan dan
rancangan yang telah dibuat. wawasan (G.2.9)

Jumlah JP Semester 2 (Genap) 26 JP