I.

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda (X) pada huruf A, B, C atau D pada
lembar jawab yang tersedia!

1. Karakteristik antarruang adalah suatu ruang di permukaan bumi yang memiliki ciri khas tertentu
yang berbeda antara suatu wilayah dengan wilayah lainnya.
Perbedaan karakteristik antarruang yang benar adalah….
A. wilayah pesisir menghasilkan garam, sedangkan wilayah pegunungan menghasilkan sayuran
B. daerah pantai menghasilkan sayuran, sedangkan daerah pegunungan menghasilkan buah-
buahan
C. daerah perbukitan menghasilkan kelapa sawit, sedangkan daerah pegunungan menghasilkan
buah-buahan
D. wilayah pegunungan menghasilkan sayuran, sedangkan wilayah dataran tinggi menghasilkan
buah-buahan

2. Perhatikan contoh berikut!

Seseorang akan menjual sayuran dari wilayah A ke wilayah B, namun jalan menuju wilayah B
mengalami kerusakan, sehingga tidak bisa dilalui. Akibatnya, orang tersebut tidak menjual ke
wilayah B.
Jenis interaksi berdasarkan contoh di atas adalah….
A. kemudahan transfer
B. saling melengkapi
C. kesempatan antara
D. saling membutuhkan

3. Perhatikan peta berikut!

Letak astronomis Indonesia berdasarkan peta di atas adalah….

A. berada pada garis bilik utara 23½º sehingga memiliki dua musim
B. berada pada garis bilik selatan 23½º yang berakibat terjadinya iklim tropis
C. berada pada garis ekuator yang berakibat Indonesia mengalami dua musim
D. berada pada garis khatulistiwa sehingga berakibat terjadinya angin muson selatan

4. Perhatikan tabel berikut!

No Daerah penghasil sumber daya tambang
1 Meulaboh (Aceh)
2 Cilacap (Jawa Tengah)
3 Rejang Lebong (Bengkulu)
4 Kliripan (Yogyakarta)
5 Minahasa (Sulawesi Utara)
Daerah penghasil barang tambang emas di Indonesia ditunjukkan oleh angka….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 5

UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 3

5. Dilihat dari letak geologisnya, wilayah Indonesia berada di rangkaian jalur Pegunungan Muda
Sirkum Pasifik dan Mediterania, serta di pertemuan tiga lempeng tektonik, yaitu lempeng Indo-Australia,
lempeng Eurasia, dan lempeng Pasifik.
Dampak negatif akibat Indonesia berada pada pertemuan tiga lempeng adalah….
A. Indonesia sering mengalami bencana tanah longsor
B. berpotensi terjadinya bencana badai angin siklon
C. Indonesia berganti musim dua kali dalam satu tahun
D. banyaknya gunung api aktif sehingga sering terjadi gempa

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas merupakan Jenis fauna ….

A. Asiatis
B. Australis
C. Asia Australis
D. Peralihan

7. Pada peta I jarak titik P ke titik Q berskala 1:20.000 sejauh 20 cm. Peta II skala 1:50.000. jarak
titik P ke titik Q pada peta II adalah....
A. 6 cm
B. 7 cm
C. 8 cm
D. 9 cm

8. Negara-negara ASEAN mencakup sepuluh Negara yang berada di kawasan Asia Tenggara. Salah
satu Negara yang tergabung dalam ASEAN adalah Brunei Darussalam.
Ciri khusus Negara Brunei Darussalam secara geografis adalah….
A. sering dilanda angin topan yang berasal dari Samudra Pasifik
B. memiliki puncak tertinggi yaitu Bukit Pagon (1.850 m)
C. banyaknya pegunungan aktif yang sering menimbulkan getaran penyebab gempa
D. tiap tahun mengalami banjir yang terjadi di sekitar Sungai Mekong

9. Singapura sebagai salah satu negara maju dengan luas terkecil di kawasan Asia Tenggara. Luas
Singapura sekitar 692,7 km². Pendapatan perkapita Singapura merupakan kelima tertinggi di dunia.
Pelabuhan di Singapura sering dimanfaatkan sebagai tempat transit kapal perdagangan.
Sektor ekonomi unggulan Negara Singapura sehingga mampu menjadi salah satu macan Asia
adalah….
A. memiliki dataran rendah yang sangat subur dan adanya kegiatan perdagangan menjadi sumber
penghasil pokok bagi Singapura
B. aktivitas pertanian menggunakan sistem ekstensifikasi dan mendapat julukan “Home of the
Green Revolution”
C. kegiatan perekonomian di Singapura meliputi pertanian sehingga mendapat julukan lumbung
beras di kawasan Asia Tenggara
D. kegiatan ekonomi utama Singapura di sektor industri dan perdagangan serta aktivitas pertanian
menggunakan sistem intensifikasi
4 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020
10. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengembangkan kreativitas masyarakat
(2) Meneruskan kebudayaan bangsa
(3) Menjadi pedoman bagi pemeluknya
(4) Menyalurkan aspirasi masyarakat
Fungsi laten (tersembunyi) lembaga pendidikan ditunjukkan oleh angka....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (3) dan (4)

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mencontoh orang lain atau kelompok
(2) Memiliki prasangka terhadap orang lain
(3) Keinginan untuk menjadi sama dengan orang lain
(4) Rasa tidak peduli akan suatu hal
Faktor penghambat terjadinya interaksi sosial ditunjukkan oleh angka....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

12. Perhatikan gambar berikut!

Upaya pelestrian warisan budaya berdasarkan gambar di atas adalah….

A. memainkannya pada saat ada pertunjukan kesenian
B. menonton budaya asing sebagai bentuk pergaulan modern
C. tidak membeli wayang karena dianggap kuno
D. memilih menjual mainan modern daripada menjual wayang

13. Perhatikan gambar berikut!

Bentuk proses sosial berdasarkan gambar di atas adalah….

A. Kontravensi
B. Ajudikasi
C. Koersi
D. Pertikaian

UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 5

 14. Perhatikan contoh kasus berikut!

Pak Handoko adalah seorang guru IPS di salah satu MTs. Pak Handoko telah
memenuhi persyaratan sehingga ia diangkat menjadi kepala sekolah.

Bentuk mobilitas sosial berdasarkan ilustrasi di atas adalah....

A. vertikal
B. horisontal
C. antargenerasi
D. intragenerasi

15. Perhatikan ilustrasi berikut!

Suku Anak Dalam atau Orang Rimba di Jambi merupakan suku yang letaknya
jauh dari perkotaan, mulanya mereka hidup secara alami tanpa adanya
pendidikan. Namun mereka telah melakukan kegiatan belajar tentang berbagai
jenis ilmu melaui pendidikan informal.

Berdasarkan ilustrasi di atas faktor pendorong perubahan sosial budaya adalah....

A. sikap menerima terhadap perubahan
B. perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat
C. adanya prasangka terhadap hal-hal baru atau asing
D. sikap masyarakat yang tradisional

16. Perhatikan contoh kasus berikut!

Perbedaan kepentingan dalam pemanfaatan hutan mengakibatkan terjadinya konflik

dalam masyarakat. Tokoh masyarakat setempat melihat hutan sebagai bagian dari
kebudayaan mereka sehingga tidak boleh ditebang. Petani menebang hutan untuk
membuat kebun atau ladang. Pengusaha melihat hutan sebagaipeluang bisnis,
menebang pohon-pohon di hutan lalu di jualuntuk mendapatkan uang. Adapun bagi
pecinta alam hutan adalah bagian penting dari lingkungan sehingga harus di
lestarikan.

Berdasarkan contoh kasus di atas upaya penyelesaian konflik yang tepat adalah dengan cara....
A. Mediasi
B. Konsiliasi
C. Arbitrase
D. Stalemate

17. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Penyimpangan kolektif
(2) Penyimpangan positif
(3) Penyimpangan negatif
(4) Penyimpangan primer
(5) Penyimpangan sekunder

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

6 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020

18. Indonesia memiliki beragam suku bangsa. Suku terbesar di Indonesia adalah suku Jawa, Sunda
dan Batak. Keberagaman suku bangsa Indonesia telah ada sejak ratusan bahkan ribuan tahun lalu.

Upaya yang dilakukan untuk menghargai keragaman suku bangsa adalah….

A. memelihara, melestarikan, dan mengembangkan tradisi dan budaya yang ada dalam
masyarakat
B. meremehkan dan menghina adat istiadat, kebiasaan, dan hasil kesenian suku bangsa lain
C. menganggap bahwa suku bangsa sendiri yang paling baik dibandingkan suku bangsa lain
D. tidak melakukan dialog antarsuku, agama, dan golongan sehingga tidak menciptakan rasa
kebersamaan

19. Perhatikan gambar berikut

Upaya yang tepat untuk mengatasi pencemaran lingkungan berdasarkan gambar di atas adalah….
A. melakukan reboisasi, sehingga mencegah terjadinya bencana tanah longsor yang terjadi tiap
tahun
B. menghemat penggunaan energi dari alam, sehingga membantu menghemat pemanfaatan
lingkungan hidup
C. mengeksploitasi sumber daya alam secara berlebihan sehingga berakibat terjadinya kelangkaan
D. menerapkan program 4R (Reduce, Reuse, Recycle, dan Replace) yang dapat menjaga
kelestraian lingkungan alam

20. Data dalam Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) Tahun 2017 yang dicapai
program keluarga berencana (KB) dalam 5 tahun terakhir dan kontribusinya terhadap situasi transisi
demografi di Indonesia tercatat bahwa terdapat 2,6 per wanita usia subur pada SDKI Tahun 2012 menjadi
2,4 per wanita usia subur pada SDKI Tahun 2017.

Kesimpulan tingkat keberhasilan berdasarkan ilustrasi di atas adalah….

A. Program KB memperlihatkan kemajuan-kemajuan Indonesia mengalami penurunan sebanyak
0,2 poin
B. Program KB memperlihatkan penurunan Indonesia yang mengalami peningkatan sebanyak 0,2
poin
C. Program KB memperlihatkan penurunan Indonesia yang mengalami peningkatan sebanyak 2,2
poin
D. Program KB memperlihatkan kemunduran Indonesia yang mengalami peningkatan sebanyak
2,2 poin

UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 7

 21. Perhatikan tabel berikut!
No Hasil Kebudayaan
1 Kapak lonjong
2 Kapak perimbas
3 Mata panah
4 Kapak penetak
5 Kapak perunggu
Hasil kebudayaan manusia pada masa berburu dan mengumpulkan makanan ditunjukkan oleh
nomor….
A. 1,2 dan 5
B. 1,3 dan 4
C. 2,3 dan 4
D. 2,4 dan 5

22. Kerajaan Sriwijaya berdiri sekitar abad ke-7 Masehi. Kerajaan Sriwijaya merupakan kerajaan
besar yang pernah berdiri dan diperkirakan terletak di Palembang di dekat pantai dan di tepi Sungai Musi.

Pernyataan berikut yang menunjukkan hubungan Kerajaan Sriwijaya dengan Sungai Musi
adalah….
A. masyarakat Sriwijaya hidup dengan bertani
B. letaknya jauh dari persimpangan jalur perdagangan internasional
C. menurunnya aktivitas perdagangan masyarakat Sriwijaya
D. dijadikannya pusat perkembangan agama katholik di Asia Tenggara

23. Perhatikan gambar berikut!

Bentuk akulturasi pada gambar diatas adalah….

A. memiliki menara yang serupa bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep
budaya Islam dengan budaya Hindu-Budha sehingga menunjukkan terjadinya
proses akulturasi dalam pengislaman Jawa
B. memiliki menara yang serupa bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep
budaya Islam dengan budaya Hindu-Budha sehingga menunjukkan terjadinya proses asimilasi dalam
pengislaman Jawa
C. memiliki menara yang serupa bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep
budaya Islam dengan budaya Hindu-Budha sehingga menunjukkan terjadinya
proses amalgamasi dalam pengislaman Jawa
D. memiliki menara yang serupa bangunan candi serta pola arsitektur yang memadukan konsep
budaya Islam dengan budaya Hindu-Budha sehingga menunjukkan terjadinya
proses identifikasi dalam pengislaman Jawa

8 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020

 24. Perhatikan tabel berikut!
No Ciri-ciri kehidupan pada masa Pra Aksara
1 Terjadi pada zaman Paleolithikum
2 Kehidupannya mengembara dan meramu
3 Terjadi pada zaman Neolithikum
4 Hidup secara berkelompok yang tersusun dari keluarga-keluarga kecil
5 Mengenal cara bercocok tanam dengan system berladang

Ciri kehidupan manusia pada masa nomaden ditunjukkan oleh nomor….

A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 2,3 dan 5
D. 3,4 dan 5

25. Perhatikan nama tokoh pemimpin penjelajahan samudra berikut!

(1) Christhoporus Columbus, Alfonso d’Albuqurque dan Francis Drake
(2) Thomas Cavendis, Vasco da Gama dan Alfonso d’Albuqurque
(3) Bartholomeus Diaz, Alfonso d’Albuqurque dan Vasco da Gama
(4) Francis Drake, Thomas Cavendis dan Amerigo Vespucci

Tokoh yang memimpin penjelajahan bangsa Portugis di tunjukkan oleh angka….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

26. Penderitaan rakyat yang diakibatkan oleh kekejaman kolonial Barat di berbagai daerah,
menimbulkan kebencian di kalangan rakyat serta penguasa. Akibatnya muncul berbagai perlawanan untuk
mengusir kolonial Barat dari Indonesia, seperti Perang Padri, Perang Diponegoro maupun Perang Aceh.
Namun perlawanan yang di lakukan rakyat Indonesia belum berhasil mengusir kolonial Barat dari
Indonesia.

Penyebab kegagalan perlawanan rakyat Indonesia sebelum abad XX adalah….

A. perjuangan tidak lagi bersifat nasionalisme sempit, namun perjuangan ditujukan untuk
mencapai Indonesia Merdeka
B. perlawanan yang dilakukan masih bersifat kedaerahan dan masing-masing pemimpin
mempertahankan wilayah kekuasaannya
C. perjuangan dipimpin oleh golongan terpelajar (cendekiawan) melalui organisasi modern yang
menerapkan sistem kaderisasi
D. perjuangan dilakukan dengan cara-cara modern dan menggalang dukungan politik dari dunia
luar

UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 9

27. Pendiri Budi Utomo berawal dari ide Wahidin Sudirohusodo mengenai pengumpulan dana
pendidikan bagi pelajar Jawa. Budi Utomo didirikan pada tanggal 20 Mei 1908. Sejak tahun 1920-an Budi
Utomo berubah haluan menjadi organisasi nasional yang mengedepankan kegiatan politik.

Penyebab aktivitas Budi Utomo dianggap berbahaya oleh pemerintah kolonial Belanda adalah….
A. kehadiran Budi Utomo merupakan awal terjadinya pergerakan nasional di Indonesia yang
membangkitkan semangat nasionalisme
B. Budi Utomo merupakan organisasi yang hanya memperhatikan kaum terpelajar STOVIA dan
merupakan sekolah bentukan Belanda
C. organisasi Budi Utomo telah melahirkan golongan terpelajar yang masih di pengaruhi oleh
semangat kedaerahan
D. organisasi Budi Utomo melahirkan golongan profesional seperti tenaga administrasi
perkebunan maupun jaksa yang dijabat oleh bangsa Eropa

28. Perhatikan Ilustrasi berikut!

Republik Indonesia Serikat berdiri pada tanggal 27 Desember 1949 dengan Undang-Undang Dasar
Sementara sebagai konstitusinya. Sistem pemerintahan RIS dipegang oleh presiden dan menteri-
menteri di bawah perdana menteri. Pada tanggal 17 Agustus 1950 RIS resmi dibubarkan dan
Indonesia kembali menjadi Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Alasan pembubaran RIS berdasarkan ilustrasi di atas adalah….

A. Negara RIS merupakan Negara bentukan Belanda yang memperkuat posisi dan kedudukan
Republik Indonesia
B. Bentuk Negara RIS ternyata tidak sesuai dengan cita-cita kesatuan dan persatuan bangsa
Indonesia
C. Pemerintahan RIS dinilai sebagai bentuk warisan bangsa Indonesia yang dimaksudkan untuk
dapat mempertahankan kekuasaan Belanda
D. Negara RIS memunculkan semangat bangsa Indonesia terhadap perjuangan Negara bagian
masing- masing

29. Perhatikan kronologi peristiwa Proklamasi Kemerdekaan RI berikut!

(1) Upacara pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan RI
(2) Dibomnya dua kota besar Jepang oleh Sekutu
(3) Sutan Syahrir mendesak Ir. Soekarno agar proklamasi Kemerdekaan segera dilaksanakan
(4) Jepang menyerah terhadap Sekutu
(5) Peristiwa Rengasdengklok

Urutan kronologi peristiwa Proklamasi Kemerdekaan RI adalah….

A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (5), (4), (3), (2), (1)
C. (2), (4), (3), (5), (1)
D. (4), (2), (5), (3), (5)

10 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020

30. Pada masa Orde Baru hingga tahun 1990-an, Indonesia mengalami pertumbuhan ekonomi yang
pesat. Namun, ada tahun 1997 krisis keuangan melanda Asia termasuk Indonesia. Pada bulan Januari
1998, rupiah jatuh dari Rp. 2.300 menjadi Rp. 17.000 per dollar Amerika Serikat. Selain itu, puluhan
industri ditutup hingga terjadi peningkatan pengangguran yang luar biasa. Untuk menanggulangi krisis
keuangan dan mengurangi beban anggaran negara, pemerintah menaikkan harga bahan bakar minyak.
Kebijakan tersebut mengakibatkan kenaikan harga barang-barang lain, termasuk barang-barang pokok
sembako.

Respon yang dilakukan mahasiswa atas peristiwa tersebut adalah….

A. mendukung kebijakan pemerintah untuk menaikkan harga barang, sehingga beban anggaran
Negara dapat terkurangi
B. menyerahkan sepenuhnya kepada pemerintah atas tindakan yang dilakukan dalam menangani
masalah tersebut
C. melakukan aksi demonstrasi bersama rakyat di depan gedung-gedung perwakilan rakyat dan di
jalan-jalan menuntut presiden Soeharto mundur
D. mengadakan pertemuan bersama anggota DPR agar melakukan pinjaman ke luar negeri untuk
memulihkan perekonomian Indonesia

31. Perhatikan contoh kasus berikut!

Masyarakat di daerah Gunung Kidul, Yogyakarta kesulitan mendapatkan air minum sehingga
mereka harus membeli air, berbeda dengan masyarakat dataran rendah yang mendapatkan air dari
sumur.

Penyebab kelangkaan berdasarkan contoh kasus di atas adalah….

A. pertumbuhan penduduk yang cepat
B. perbedaan letak geografis
C. kemampuan produksi
D. perkembangan teknologi yang tidak merata

32. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mempertemukan anak muda wirausaha berprestasi Indonesia dengan para pengusaha
(2) Menunjukkan kepedulian dalam rangka mendorong semangat kalangan pemuda
(3) Menggandeng organisasi pemuda Innovative untuk bersinergi yang produktif
(4) Mengubah pola pikir kalangan pemuda dari pencipta kerja menjadi pencari kerja
(5) Tidak memberdayaan kalangan pemuda dalam memecahkan masalah pengangguran dan
kemiskinan

Peran pemerintah untuk mendorong minat wirausaha di kalangan anak muda ditunjukkan oleh
angka….
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (4)
C. (3), (4) dan (5)
D. (1), (4) dan (3)

33. Layanan pesan antar (delivery order) atau aplikasi go food memudahkan seseorang dalam
membeli makanan. Kepraktisan dalam transaksi ekonomi ini menunjukkan kemajuan IPTEK berdampak
positif dalam kegiatan ekonomi.
Berdasarkan ilustrasi tersebut dampak positif kemajuan IPTEK bagi masyarakat adalah….
A. meningkatkan kapasitas produksi sehingga menambah keuntungan
B. meningkatkan efisiensi proses produksi sehingga hemat daya
C. memperlancar kegiatan distribusi yang dilakukan produsen
D. memudahkan masyarakat melakukan kegiatan konsumsi

UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 11

34. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pasar Bebas atau dikenal juga dengan Perdagangan Bebas adalah kebijakan dimana pemerintah
tidak melakukan diskriminasi terhadap impor atau ekspor. Salah satu kegiatan dalam Pasar Bebas
adalah masuknya investasi dari negara maju ke negara berkembang yang memberikan manfaat
bagi ketenagakerjaan di negara berkembang.
Manfaat pasar bebas bagi negara berkembang dibidang ketenagakerjaan adalah….
A. meningkatnya upah tenaga kerja
B. menambah jumlah angkatan kerja
C. meningkatkan daya saing tenaga kerja
D. meningkatkan jumlah lapangan tenaga kerja

35. Salah satu tantangan yang harus dihadapi dalam perdagangan internasioanal adalah pudarnya
identitas kebudayaan. Upaya yang tepat untuk menghadapi tantangan tersebut adalah….
A. meningkatkan impor barang luar negeri di pasar dalam negeri
B. menolak masuknya produk buatan negara lain
C. menanamkan sikap cinta terhadap produk dalam negeri
D. menerima seluruh budaya asing yang masuk suatu negara

36. Harga produk A di sebuah pasar mengalami kenaikan. Pengaruh kenaikan harga di pasar terhadap
produk A adalah….
A. Jumlah produk yang diminta bertambah dan jumlah produk yang ditawarkan berkurang
B. Jumlah produk yang diminta bertambah dan jumlah produk yang ditawarkan bertambah
C. Jumlah produk yang diminta berkurang dan jumlah produk yang ditawarkan bertambah
D. Jumlah produk yang diminta berkurang dan jumlah produk yang ditawarkan berkurang

37. Perhatikan ilustrasi berikut!

Indonesia dengan Thailand memproduksi dua jenis barang yaitu pakaian dan tas dengan
asumsi masing-masing negara tersebut menggunakan tenaga dan waktu yang digunakan sama.
Ternyata Indonesia mampu menghasilkan barang pakaian lebih banyak, sedangkan Thailand
menghasilkan tas lebih banyak.
Keunggulan mutlak yang diperoleh dari kedua Negara berdasarkan ilustrasi di atas adalah….
A. Indonesia memiliki keunggulan mutlak untuk menghasilkan pakaian lebih banyak, sedangkan
Thailand memiliki keunggulan mutlak menghasilkan pakaian lebih banyak
B. Indonesia memiliki keunggulan mutlak untuk menghasilkan pakaian lebih banyak, sedangkan
Thailand memiliki keunggulan mutlak menghasilkan tas lebih banyak
C. Indonesia memiliki keunggulan mutlak untuk menghasilkan tas lebih banyak, sedangkan
Thailand memiliki keunggulan mutlak menghasilkan pakaian lebih banyak
D. Indonesia memiliki keunggulan mutlak untuk menghasilkan pakaian dan tas lebih banyak,
sedangkan Thailand memiliki keunggulan mutlak menghasilka n pakaian lebih banyak

38. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pembentukan Departemen Eksplorasi Kelautan
(2) Pembentukan Dewan Maritim Indonesia
(3) Pembangunan kembali budaya maritim
(4) Membangun kekuatan pertahanan maritim
(5) Memberi prioritas pengembangan infrastruktur dengan membangun tol laut
Upaya pengembangan ekonomi maritim pada masa pemerintahan Joko Widodo ditunjukkan oleh
angka….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (1), (2) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)

12 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020

39. Pekan Raya Jakarta merupakan salah satu pameran ekonomi kreatif yang diselenggarakan
pemerintah daerah. Jenis produk yang di pamerkan meliputi periklanan, arsitektur, pasar seni dan barang
antik, kerajinan, desain, fashion mode, film video, dan fotografi sampai permainan interaktif.
Tujuan di adakannya kegiatan tersebut adalah….
A. untuk memperkenalkan hasil ekonomi kreatif
B. menurunkan jangkaun dan efektivitas pemasaran
C. mengembangkan persaingan pasar tidak sempurna
D. menciptakan kemalasan anak bangsa dalam berkreasi

40. Indonesia menghadapi tantangan besar dalam perdagangan internasional tahun ini, mulai dari
target pertumbuhan ekonomi, usaha peningkatkan ekspor dan kebijakan-kebijakan dari negara lain
terhadap Indonesia. Upaya pemerintah untuk mengatasi tantangan tersebut adalah….
A. meningkatkan birokrasi yang didukung sumber daya manusia perdagangan yang tidak
kompeten
B. menjaga neraca perdagangan dengan meningkatkan impor non migas
C. mengamankan dan memperkuat pasar dalam negeri
D. melakukan penurunan kegiatan ekspor dan impor barang

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat

41. Perhatikan gambar berikut!

Bandingkan kondisi bangunan daerah dataran tinggi dengan daerah dataran rendah!

42. Selain faktor yang dapat menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya dalam masyarakat
terdapat pula factor yang menghalanginya. Salah satunya adalah perkembangan ilmu pengetahuan yang
terlambat. Berikan penjelasan mengapa perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat menyebabkan
terhambatnya perubahan sosial budaya?
UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020 13
43. Masyarakat Indonesia memiliki keragaman suku bangsa. Setiap suku bangsa memiliki budaya
berbeda-beda. Meskipun memiliki keragaman suku bangsa, bangsa Indonesia tetap menjunjung persatuan
dan kesatuan. Mengapa keragaman keadaan alam Indonesia dapat menyebabkan keragaman sosial budaya
di Indonesia?

44. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar diatas berikan penjelasan bahwa beliau dianggap sebagai tokoh yang
menghargai kelompok minoritas!

45. Batik menjadi pusat keunggulan ekonomi daerah, karena batik memiliki corak yang bermacam-
macam menurut daerah asalnya. Bagaimana dampak pengembangan ekonomi kreatif bagi perekonomian
daerah!

14 UM-IPS/ Tahun Pelajaran 2019-2020