Program: IX SMP – TP 2016/2017 Kode: 103

STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR

POLA SBMPTN – SMA

Bidang Studi : Biologi Kode : ZB0024

Keterangan : Biologi Nomor 1 sampai dengan nomor 15
Durasi Total 60 Menit

Petunjuk A dipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 15.

1. Organisme multiseluler, simetri tubuh 4. Dalam suatu ekosistem terdapat dua spesies
bilateral, triploblastik aselomata, hewan yang memiliki “fundamental niche” sama,
protostomia, merupakan ciri-ciri anggota maka di antara keduanya yang tidak akan
filum terjadi adalah
(A) Platyhelminthes. (D) Molusca. (A) kompetisi yang bersifat eksternal.
(B) Nemathelminthes. (E) Chordata. (B) persaingan mencari makanan.
(C) Annelida. (C) perebutan wilayah/teritorial.
(D) persaingan pasangan reproduksi.
2. Berikut pernyataan yang tidak benar (E) kompetisi memperoleh sumber daya.
mengenai mikroorganisme adalah
(A) bakteri yang memiliki peptidoglikan 5. Pernyataan yang benar mengenai struktur
tebal, dalam pewarnaan Gram dan fungsi fosfolipid bilayer dalam
menunjukkan warna ungu. membran sel, yaitu
(B) protista yang mirip tumbuhan, (A) berperan sebagai saluran ion dan
semuanya merupakan organisme molekul.
fotoautotrop. (B) memiliki bagian kepala yang bersifat
(C) hifa merupakan struktur penyusun hidrofilik.
tubuh jamur yang bersifat multiseluler. (C) membentuk impermeabilitas pada
(D) virus memiliki selubung kapsid yang membran.
tersusun oleh asam nukleat. (D) reseptor sinyal-sinyal kimiawi.
(E) semua organisme golongan Monera (E) 70% penyusun membran adalah
memiliki ribosom untuk tempat sintesis fosfolipid bilayer.
protein.
6. Salah satu jenis sel saraf pada tubuh
3. Yang membedakan pergiliran keturunan manusia adalah sel saraf motorik, yang
tumbuhan lumut dengan tumbuhan paku memiliki ciri
adalah (A) berfungsi membawa impuls menuju
Bryofita Pteridofita reseptor.
Gametofit lebih Sporofit lebih (B) memiliki banyak akson dan neurit.
(A) (C) membawa impuls dari saraf pusat.
dominan dominan
Sporofit lebih Gametofit lebih (D) dendritnya bersambung dengan alat
(B) indera.
dominan dominan
Sporofit dapat Gametofit dapat (E) tidak memiliki selubung myelin.
(C)
berfotosintesis berfotosintesis
Gametofit Gametofit 7. Aklimatisasi merupakan suatu upaya
(D) berkromosom berkromosom penyesuaian fisiologis dari suatu organisme
diploid haploid terhadap suatu lingkungan baru yang akan
Gametofit Gametofit dimasukinya. Proses aklimatisasi dapat
(E) berkromosom berkromosom diterapkan pada seseorang yang tengah
haploid diploid melakukan pendakian gunung. Salah satu
proses fisiologis yang merupakan bentuk
adaptasi terhadap ketinggian adalah

Halaman 1 dari 2 halaman

Kode: ZB0024 SKMP Biologi Tingkat SMA

(A) terjadi peningkatan vasokontriksi 12. Grafik berikut menunjukkan pengaruh pH

pulmoner. terhadap kerja enzim.
(B) menurunnya jumlah cardiac output. enzim a

Kecepatan reaksi
(C) mengeluarkan lebih sedikit bikarbonat
melalui ginjal. enzim b
(D) peningkatan sekresi hormon insulin.
(E) penurunan tekanan partial oksigen di
udara.
pH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8. Proses penyerbukan pada tanaman dapat
dibantu oleh berbagai faktor. Apabila suatu Pernyataan yang benar terkait grafik
tanaman memiliki bunga dengan struktur tersebut adalah
kepala putik yang lebar dan besar, maka (A) enzim a berperan memecah substrat
proses penyerbukannya kemungkinan dapat berupa lemak.
terjadi secara (B) enzim b menghasilkan produk berupa
(A) anemogami. (D) herkogami. maltosa.
(C) enzim a adalah renin, akan bekerja
(B) hidrogami. (E) kleistogami.
mengubah protein menjadi pepton.
(C) entomogami.
(D) enzim b dapat bekerja efektif di dalam
usus 12 jari.
9. Bagian berikut ini yang tidak terdapat di
(E) enzim a = tripsin, enzim b = amilase.
dalam nefron ginjal adalah
(A) Glomerulus.
13. Salah satu tahap respirasi aerob adalah
(B) Pelvis.
siklus Krebs. Berikut ini yang bukan dari
(C) Lengkung Henle.
rangkaian siklus tersebut adalah
(D) Tubulus Proksimal.
(A) menghasilkan 2 ATP.
(E) Capsula Bowman.
(B) terjadi di dalam matriks mitokondria.
(C) merupakan siklus asam trikarboksilat.
10. Tanaman menyerap unsur hara dari
(D) melepaskan 6 ion hidrogen.
lingkungan melalui akar. Berikut ini
(E) memerlukan substrat asetil co.A.
pernyataan yang tidak benar terkait
penggunaan unsur hara dalam tubuh
14. Penurunan kadar gula dalam sel dapat
tanaman adalah
memengaruhi proses pembentukan energi.
(A) karbon an-organik dari udara Jika glukosa yang berasal dari sumber
digunakan untuk sintesis karbohidrat. karbohidrat tidak tersedia, maka dapat
(B) unsur nitrogen berperan penting diperoleh glukosa melalui proses
sebagai bahan penyusun enzim. glukoneogenesis dengan memanfaatkan
(C) unsur-unsur makro diperlukan untuk senyawa
sintesis berbagai molekul organik. (A) glikogen.
(D) unsur Fe akan mengkatalis (B) asam lemak.
pembentukan klorofil. (C) asam amino glukogenik.
(E) N2 udara dapat langsung dimanfaatkan (D) asetil co.A.
akar untuk bahan asimilasi nitrogen. (E) asam amino ketogenik.
11. Pertumbuhan organisme sebagai respon 15. Fotosintesis merupakan salah satu proses
terhadap cahaya dan berhubungan erat asimilasi C. Dalam proses asimilasi tersebut
dengan aktivitas hormon auksin akan (A) memerlukan karbon anorganik dari
memunculkan gejala udara.
(A) fototropisme. (D) fotokimia. (B) dihasilkan senyawa karbon anorganik.
(B) fotoperiodism. (E) dormansi. (C) digunakan cahaya yang mengkatalis
(C) estivasi. reaksi.
(D) memerlukan molekul air untuk
pembentukan energi.
(E) terjadi konversi energi kimia menjadi
energi cahaya.

Halaman 2 dari 2 halaman