PROGRAM SEMESTER GANJIL

BIMBINGAN DAN KONSELING

MTSN 1 DOMPU
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Bidang
Jenis Bimbingan Fungsi
No Tujuan Sasaran Wak tu
Kegiatan/Layanan BK
P S B K
A. PERSIAPAN                
Pembagian tugas guru Tercapainya efektivitas
  1 bimbingan dan           layanan bimbingan dan VIII Juli
konseling/konselor konseling
Assesmen kebutuhan Terungkapnya
2 (Angket Masalah           kebutuhan peserta VIII Juli
  Siswa) didik/konseli
Menyusun program Layanan bimbingan dan
3 bimbingan dan           konseling lebih terarah VIII Juli
  konseling dan tetap sasaran
Konsultasi program Mendapat dukungan
4 bimbingan dan           dari Kepala dan Komite VIII Juli
  konseling Sekolah
Terpenuhinya
Pengadaan sarana / kebutuhan sarana yang
5
prasarana BK
          menunjang keberhasilan
VIII Juli
  layanan BK
B. LAYANAN BK                
1 LAYANAN
  . DASAR                
a. Bimbingan
    Klasikal                
Peserta didik/konseli
Pema memilki kesadaran
Tata tertib sekolah V   VIII Juli
haman untuk mematuhi tata
        tertib di sekolah
Peserta didik/konseli
Dahsyatnya keutamaan Pema memiliki Kesadaran
V       VIII Juli
bersyukur haman untuk selalu bersyukur
    pada Tuhan YME
Peserta didik/konseli
Sikap sopan santun Pema memiliki berprilaku
    V   VIII Agst
dalam kehidupan haman sopan dan santun dalam
    kehidupan
Peserta didik/konseli
Etika pergaulan dengan Pema
  V     dapat memahami etika VIII Agst
teman sebaya haman
    pergaulan teman sebaya
Peserta didik/konseli
Membangun rasa Pema
      V memiliki rasa percaya VIII Sept.
peercaya diri haman
    diri
Peserta didik/konseli
Eksplorasi bakat secara Pema dapat mengetahui cara
V       VIII Sept.
mandiri haman mengeksplorasi bakat
    secara mandiri
Pemaha Peserta didik/konseli
man dan memiliki pemahaman
Stop bullying VIII
pengenta dan mampu melawan
    V       san tindakan bullying Oktb
Peserta didik/konseli
Pemaha dapat mengetahui cara
Motivasi berprestasi VIII
man meraih prestasi belajar
    V       disekolah Oktb.
Peserta didik/konseli
Strategi belajar sesuai Pemaha dapat memahami gaya
V VIII
gaya belajar man belajar dan strategi yang
    sesuai dengannya Novb.
 Peserta didik/konseli
Belajar Kelompok Pemaha memiliki kebiasaan
V VIII
efektif man untuk belajar kelompok
    dengan baik Novb.
Peserta didik/konseli
Cara belajar efektif dan Pemaha dapat menemukan cara
V VIII
efisien man belajar yang baik dan
    efektif Desb.
Peserta didik/konseli
Prospek karir setiap Pemaha dapat mengetahui
V VIII
mapel man prospek karis setiap
    mata pelajaran Desb.
b. Bimbingan
    Kelompok        
Pemaha Peserta didik/konseli
man dan dapat mengendalikan
Dampak game online V pengenta ketergantungan pada
VIII
    san game/games online  
Peserta didik/konseli
Pemaha memiliki kesehatan
Menjaga kesehatan V VIII
man jasmani dan rohani yang
    baik  
    c. Papan Bimbingan        
Pemaha
Tips dan Trik Sukses
man dan Peserta didik/konseli Juli -
dalam Pengembangan V V V V VIII
pencega memperoleh informasi Desb
diri
    han melalui media tulis
Peserta didik/konseli
d. Pengemb. Media Pemaha memperoleh informasi Juli -
V V V V VIII
BK man yang bermanfaat bagi Desb
    dirinya
Pemaha Peserta didik/konseli Juli -
e. Leafleat V V V V man memperoleh informasi VIII
Desb
    melalui media cetak
2 LAYANAN
  . RESPONSIF                
Terbantunya peserta
didik dalam mengatasi
1. Konseling Pengenta Juli -
hambatan/memecahkan VIII
Individual san Desb
masalah yang
            dialaminya
Terbantunya
2. Konseling Pengenta memecahkan masalah Juli -
VIII
Kelompok san peserta didik melalui Desb
            kelompok
Pemaha Terbantunya
man dan memberikan informasi Juli -
3. Konsultasi VIII
pengenta yang dibutuhkan oleh Desb
            san peserta didik
Diperolehnya
Pengenta kesepakatan bersama Juli -
4. Konferensi Kasus VIII
san mengenai masalah Desb
            peserta didik
Terentaskannya masalah
konseli yang terkait
Pengenta Juli -
5. Advokasi dengan pihak lain agar VIII
san Desb
hak-hak konseli tetap
            terlindungi
Terselenggaranya
6. Konseling Pengenta layanan Bimbingan dan Juli -
VIII
elektronik san Konseling yang lebih Desb
            efektif
Pemaha
man dan Tertampungnya masalah Juli -
7. Kotak masalah VIII
pengenta peserta didik/konseli Desb
            san yang introvert
  3 PEMINATAN DAN         Pemaha Terentaskannya    
  . PERENC.         man dan masalah konseli yang VIII  
  INVIDIVUAL pengenta terkait dengan
san pemilihan jurusan dan
rencana karir masa
 depan
                     
DUKUNGAN
  4 SISTEM                
a. Melaksanakan dan
Pengumpulan data dan
menindaklanjuti
kebutuhan peserta didik
    assesmen              
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik di
              lingkungan rumah    
c. Menyusun dan
Pertanggungjawaban
melaporkan program
kinerja kepada kepala
bimbingan dan
sekolah
    konseling              
Penilaian ketercapaian
program layanan
d. Membuat evaluasi
bimbingan dan
              konseling    
e. Melaksanakan Bukti fisik pelaksanaan
administrasi bimbingan bimbingan dan
dan konsleing konseling
                 
f. Pengembangan Pengembangan diri /
    keprofesian konselor           profesi    

Mengetahui Dompu, Juli 2021

Kepala Madrasah Guru BK/Konselor

Drs. M. Firdaus Elis Sulistiya S.Pd

NIP.196805122002121009 NIP. 199204072019032019