3/5/2021 192.168.0.

102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

LAPORAN HASIL BELAJAR

MADRASAH ALIYAH

(MA)

Logo Madrasah

Nama Peserta didik:

ADIL AZWA

NIS:
131113010002187446

NISN:
0029842229

MAN 2 PESISIR SELATAN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 1/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

LAPORAN HASIL BELAJAR

MADRASAH ALIYAH

(MA)

Nama Madrasah : MAN 2 PESISIR SELATAN

NPSN : 10310907

Alamat Madrasah : Jalan Jendral Sudirman No. 10 Sago Salido

Desa/Kelurahan : Sago Salido

Kecamatan : Iv Jurai

Kota/Kabupaten : Kabupaten Pesisir Selatan

Provinsi : Sumatera Barat

Website : http://mansalido@yahoo.co.id

Email : man2.pessel@gmail.com

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 2/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Lengkap : ADIL AZWA

2. NIS : 131113010002187446
3. NISN : 0029842229
4. Tempat, Tanggal lahir : Taratak, 09 Oktober 2003
5. Jenis Kelamin : Perempuan
6. Agama : Islam
7. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
8. Anak ke :
9. Alamat : Pasar Taratak
10. Nomor Telepon Rumah :
11. Madrasah Asal (SMP/MTs) :
12. Diterima di madrasah ini
 a. Di kelas : Data Belum Diisi
 b. Pada Tanggal : 01 Januari 1970
13. Orang Tua
 a. Nama Ayah :
 b. Pekerjaan :
 c. Nomor Telepon/HP :
 d. Alamat : Pasar Taratak
 e. Nama Ibu :
 f. Pekerjaan :
 g. Nomor Telepon/HP :
 h. Alamat : Pasar Taratak
14. Wali
 a. Nama Wali :
 b. Pekerjaan :
 c. Nomor Telepon/HP :
 d. Alamat : Pasar Taratak

Salido,
Kepala Madrasah

Foto Siswa

AHMAD ASDI , M.Pd

NIP. 197203172003121001

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 3/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

MAN 2 PESISIR
Nama : Adil Azwa Madrasah :
SELATAN
NIS : 131113010002187446 Kelas/Semester : XI • IPA • 3
/Semester Ganjil
NISN : 0029842229 Tahun Pembelajaran : 2019/2020

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. Sikap Spiritual

Predikat Deskripsi

Bersyukur dan berdo'a sebelum melakukan kegiatan serta

SANGAT BAIK
ta'at beribadah

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

Santun, peduli dan percaya diri. Responsif dalam pergaulan

SANGAT BAIK
serta kejujuran, kedisplinan dan tangungjawab meningkat

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 4/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

MAN 2 PESISIR
Nama : Adil Azwa Madrasah :
SELATAN
NIS : 131113010002187446 Kelas/Semester : XI • IPA • 3
/Semester Ganjil
NISN : 0029842229 Tahun Pembelajaran : 2019/2020

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

 Kriteria Ketuntasan Minimal : 80 (X)

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat
Kelompok A (Umum)
1 Pendidikan Agama Islam:
a. Al Quran-Hadis 85 C 85 C
b. Fikih 84 C 79 D
c. Akidah-Akhlak 86 C 90 B
d. Sejarah Kebudayaan Islam 80 C 92 B
2 Bahasa Arab 86 C 86 C
3 Bahasa Indonesia 80 C 81 C
4 Bahasa Inggris 79 D 80 C
5 Matematika 80 C 82 C
6 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 81 C 88 B
7 Sejarah Indonesia 80 C 80 C
Kelompok B (Umum)
1 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 92 B 92 B
2 Prakarya dan Kewirausahaan 82 C 80 C
3 Seni Budaya 84 C 86 C
4 Muatan Lokal *)
Kelompok C (Peminatan)
1 Biologi 84 C 85 C
2 Fisika 80 C 80 C
3 Kimia 85 C 90 B
4 Matematika 84 C 90 B
Lintas Minat/Pendalaman Minat
1 Bahasa Arab 86 C 88 B
2 Bahasa Inggris 80 C 78 D
Jumlah 1578 1612
*) : Bila ada
Tabel predikat :
PREDIKAT
KKM
D C B A
80 (X) 0 ≤ X ≤ 79 80 ≤ X ≤ 86 87 ≤ X ≤ 93 94 ≤ X ≤ 100

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 5/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

MAN 2 PESISIR
Nama : Adil Azwa Madrasah :
SELATAN
NIS : 131113010002187446 Kelas/Semester : XI • IPA • 3
/Semester Ganjil
NISN : 0029842229 Tahun Pembelajaran : 2019/2020

C. DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

No Mata Pelajaran Pengetahuan Keterampilan

Kelompok A (Umum)
1 Pendidikan Agama Islam:
Memiliki kemampuan yang baik dalam Memahami ayat-ayat Sangat terampil dalam Memahami ayat-ayat Al-
a. Al Quran-Hadis Al-Quran tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang Quran tentang perilaku hormat dan patuh
tua dan guru kepada orang tua dan guru
Sangat terampil dalam Menjelaskan ketentuan
Memiliki kemampuan yang baik dalam Menjelaskan hukum
Allah tentang jinayat dan hikmahnya,
b. Fikih bughah dan hikmahnya, Menganalisis ketentuan Islam
Menjabarkan ketentuan Allah tentang hudud
tentang peradilan dan hikmahnya
dan hikmahnya
Memiliki kemampuan yang baik dalam meghayati fungsi ilmu Sangat terampil dalam meghayati fungsi ilmu
c. Akidah-Akhlak kalam menghargai perbedaan aliran aliran yang ada dalam kalam menghargai perbedaan aliran aliran yang
kehidupan bermasyarakat ada dalam kehidupan bermasyarakat
Sangat terampil dalam memprestasikan
d. Sejarah Memiliki kemampuan yang baik dalam memprestasikan
mengenai perkembangan ilmu pengetahuan
Kebudayaan mengenai perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaban
dan peradaban pada masa bani umayyah di
Islam pada masa bani umayyah di damaskus
damaskus
2 Bahasa Arab Sangat terampil dalam Mengidentifikasikan
Memiliki kemampuan yang baik dalam Mengidentifikasikan
bunyi kata,makna,gagasan,unsur
bunyi kata,makna,gagasan,unsur bahasa,struktur,unsur
bahasa,struktur,unsur budaya yang berkaitan
budaya yang berkaitan dengan aamalulmurahiqin dan
dengan aamalulmurahiqin dan ashihah
ashihah warriayatus shihiyah.
warriayatus shihiyah.
3 Bahasa Inggris Memiliki kemampuan yang baik dalam Menerapkan fungsi
Sangat terampil dalam Menerapkan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan tindakan
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
memberi dan meminta saran, tawaran, pendapat dan pikiran
tindakan memberi dan meminta saran, tawaran,
,namun perlu peningkatan pada Menerapkan fungsi sosial,
pendapat dan pikiran
struktur teks, dan unsur kebahasaan
4 Matematika Memiliki kemampuan yang baik dalam mengungkapkan Sangat terampil dalam mengungkapkan metode
metode pembuktian induksi matematika untuk menguji pembuktian induksi matematika untuk menguji
barisan, ketidaksamaan, keterbagian barisan, ketidaksamaan, keterbagian
5 Pendidikan Sangat terampil dalam menganalisis kasus-
Memiliki kemampuan yang baik dalam menganalisis kasus-
Pancasila dan kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam
kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam prespektif
Kewarganegaraan prespektif pancasila untuk mewujudkan harmoni
pancasila untuk mewujudkan harmoni hak dan kewajiban
hak dan kewajiban asasi manusia dalam
asasi manusia dalam kehidupan bebangsa dan bernegara
kehidupan bebangsa dan bernegara
6 Sejarah Indonesia Memiliki kemampuan yang baik dalam Menganalisis proses Sangat terampil dalam Menganalisis proses
masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa masuk dan perkembangan penjajahan bangsa
(portugis, spanyol, belanda dan inggris) Eropa (portugis, spanyol, belanda dan inggris)
Kelompok B (Umum)
1 Seni Budaya Memiliki kemampuan yang baik dalam Mengevaluasi Karya Sangat terampil dalam Mengevaluasi Karya
Seni Tari Seni Tari
2 Muatan Lokal *)
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika Memiliki kemampuan yang baik dalam Menerapkan konsep Sangat terampil dalam Menerapkan konsep
torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum
benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari- sudut pada benda tegar (statis dan dinamis)
hari dalam kehidupan sehari-hari
3 Kimia Memiliki kemampuan yang baik dalam Mengunakan Sangat terampil dalam Menentukan orde reaksi
persamaan termo kimia untuk mengaitkan perubahan jumlah dan tetapan laju reaksi berdasarkan data hasil
pereaksi atau hasil reaksi dengan perubahan energi percobaan
4 Matematika Memiliki kemampuan yang baik dalam Menjelaskan dan Sangat terampil dalam Menjelaskan dan
menentukan penyelesaian persamaan trigonometri ,namun menentukan penyelesaian persamaan
perlu peningkatan pada Menjelaskan dan menentukan trigonometri
penyelesaian persamaan trigonometri; Membedakan
penggunaan jumlah dan selisih sinus dan cosinus
192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 6/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4
Lintas Minat/Pendalaman Minat
1 Bahasa Arab Memiliki kemampuan yang baik dalam Memahami cara
penyampaian serta cara meresponnya terkait topik :
Almahfuzhot kata-kata mutiara dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya yang sesuai
konteks penggunaannya.
2 Bahasa Inggris Memiliki kemampuan yang baik dalam Menerapkan text
terkait rencana yg akan datang dgn kondisi tertentu ( unsur
kebahasaan if dlm present tense ) dan text khusus dlm
bentuk poem serta text narative berbentuk cerpen.
192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4
Sangat terampil dalam Memahami cara
penyampaian serta cara meresponnya terkait
topik : isim tafdhil dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya
yang sesuai konteks penggunaannya
Sangat terampil dalam Menerapkan tindakan
menyarankan utk melakukan atau tdk
melakukan sesuatu dan menggunakan past
perfect, present perfect dan future perfect.
7/8
3/5/2021 192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4

MAN 2 PESISIR
Nama : Adil Azwa Madrasah :
SELATAN
NIS : 131113010002187446 Kelas/Semester : XI • IPA • 3
/Semester Ganjil
NISN : 0029842229 Tahun Pembelajaran : 2019/2020

D. Ekstrakurikuler

No. Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Deskripsi

1. Pramuka sangat baik Sangat baik, aktif dalam setiap kegiatan

E. Prestasi

No. Jenis Kegiatan Deskripsi

1 ......... .........
2 ......... .........
3 ......... .........

F. Ketidakhadiran

Sakit : 6 hari
Izin : 5 hari
Tanpa keterangan : 4 hari

G. Catatan Wali Kelas

Prestasi masih bisa ditingkatkan dengan belajar lebih giat.

H. Tanggapan Orang tua/Wali

Salido, 19 Desember 2019

Wali Kelas
Orang Tua/Wali

Cori Atmanegara, S. Pd
 
NIP. 198101102005012005

Mengetahui
Kepala Madrasah

AHMAD ASDI , M.Pd

NIP. 197203172003121001

192.168.0.102/guru/rapor/cetak_rapor/bb6d3f32879fdcf8dd0b541dae24e2a4 8/8