RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMKS MUHAMMADIYAH 3

Kelas/ Semester : X - Multimedia / Ganjil
Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar
Materi Pokok : Alur Logika Pemrograman Komputer
Alokasi Waktu : 10 X 30 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan alur logika pemrograman komputer
4.1 Membuat alur logika pemrograman komputer

B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pendekatan saintifik, peserta didik mampu :
1. Menerapkan alur logika pemrograman computer
2. Menjelaskan alur logika pemrograman computer
3. Membuat alur logika pemrograman komputer
4. Mendemonstrasikan alur logika pemrograman komputer

C. Kegiatan pembelajaran
Pertemuan pertama (4JP)
1. Siswa harus masuk kelas melalui link zoom https://zoom.us/j/3412637805
2. Siswa wajib menyalakan kamera dan memakai seragam sekolah
3. Siswa mengikuti kegiatan awal pembelajaran ( salam, absensi, motivasi)
4. Guru menyampaikan materi penerapan alur logika pemrograman komputer
5. Guru mendemonstrasikan pengaplikasian materi penerapan alur logika pemrograman
komputer
6. Siswa melakukan praktik pengaplikasian materi penerapan alur logika pemrograman
komputer
7. Siswa mengerjakan soal latihan

Pertemuan kedua (4 JP)

1. Siswa harus masuk kelas melalui link zoom https://zoom.us/j/3412637805
2. Siswa wajib menyalakan kamera dan memakai seragam sekolah
3. Siswa mengikuti kegiatan awal pembelajaran ( salam, absensi, motivasi)
4. Guru menyampaikan materi penerapan alur logika pemrograman komputer
5. Guru mendemonstrasikan pengaplikasian materi penerapan alur logika pemrograman
komputer
6. Guru membimbing siswa melakukan praktik pengaplikasian materi penerapan alur
logika pemrograman komputer

Pertemuan ketiga (2JP)

1. Siswa harus masuk kelas melalui link zoom https://zoom.us/j/3412637805
2. Siswa wajib menyalakan kamera dan memakai seragam sekolah
3. Siswa mengikuti kegiatan awal pembelajaran ( salam, absensi, motivasi)
4. Guru meriew kembali materi yang sudah diajar pertemuan sebelumnya
5. Siswa melakukan praktik pengaplikasian materi penerapan alur logika pemrograman
komputer
6. Siswa mengerjakan soal Latihan
7. Guru dan siswa untuk menyimpulkan materi pertemuan hari ini

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap
1. Menjelaskan dan 1. Mempraktikkan langkah Menunjukkan sikap
menerapkan alur logika - langkah membuat alur disiplin, saling kerjasama,
pemrograman komputer logika pemrograman rajin, tekun dan
2. Menjelaskan penyebab komputer bertanggung jawab
compile-time eror 2. Mendemonstrasikan

Gambar 10. Hukum Coulomb,

gaya antara dua muatan titik, q1
dan q2 berjarak r
Sumber: Budiyanto, 2009
 3. Menyebutkan fungsi langkah -langkah
flowchart membuat alur logika
4. Menjelaskan tahap defisi pemrograman komputer
permasalahan
5. Menyebutkan
dokumentasi yang harus
dibuat saat membuat satu
dokumen

Mengetahui, Ngoro, 15 Agustus 2021

a.n Kepala SMKS Muhammadiyah 3
Wakil Kepala Sekolah Guru Bidang Studi,

RENI RAHMASARI, S.Pd. SITI FATIMAHTUS Z, S.Pd.

NIP. - NIP.