Anda di halaman 1dari 10

BEST PRCTICE

PENERAPAN STRATEGI PEBELAJARAN


“SMALL GROUP DO CREATING”
PADA KOMPETENSI KEAHLIAN USAHA PERJALANAN
WISATA SMK NEGERI 3 PALANGKA RAYA

Oleh : Hadi Susanto, S.Pd


NIP. 19890610 201101 1 004

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI


KALIMANTAN TENGAH
SMK NEGERI 3 PALANGKA RAYA
TAHUN 2020
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt. Yang telah memberikan rahmat dan hidayah
kepada kita semua sehingga penyusunan dan pelaksanaan Best Practice ini dapat
terselesaikan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Best Practice merupakan laporan
uraian hasil pengalaman nyata seorang guru dalam memecahkan masalah yang dijumpai
sesuai dengan tujuan pembelajaran dan memiliki nilai bermanfaatan baik secara langsung
untuk guru itu sendiri atau tidak langsung meliputi (peserta didik, masyarakat, Rekan
sejawat lain nya). Best practice juga berisi cara pembaharuan atau berinovasi untuk
meningkatkan sebuah pembelajaran di lingkungan sekolah  bagi guru itu sendiri.
Penyusunan Best Practice ini dapat terselesaikan tentunya tidak terlepas adanya bantuan
dari berbagai pihak, rekan-rekan guru kompetensi keahlian Usaha Perjalanan wisata SMK
Negeri 3 Palangka Raya dan ucapan terima kasih atas bimbingan bapak ibu pengawas di
lingkungan Dinas Provinsi Kalimantan Tengah yang telah memberikan motivasi dan
arahan selama penyusunan karya best practice ini.
Penulis menyadari bahwa penyusunan Best Practice ini masih terdapat banyak kekurangan
dan kelemahan di dalamnya. Sehingga, saran, dan kritikan dapat menjadikan penulis untuk
lebih baik, demi kesempurnaan penyusunan Best Practice selanjutnya. Terima kasih.

Palangka Raya, Agustus 2020


Penulis

Hadi Susanto, S.Pd


NIP. 19890610 201101 1 004

ii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................... i


KATA PENGANTAR ................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL ....................................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................................ v

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1


A. Latar Belakang Masalah..................................................................... 1
B. Fokus Best Practice ........................................................................... 2
C. Tujuan ................................................................................................ 3
D. Manfaat .............................................................................................. 3

BAB II PELAKSANAAN ..................................................................................... 4


A. Deskripsi dan ruang lingkup Best Practice ....................................... 4
B. Langkah – langkah pelaksanaan Best Prantice ................................. 7
C. Hasil yang dicapai ............................................................................. 9
D. Nilai penting dan kebaruan Best Practice yang dilaksanakan............ 11
E. Faktor pendukung dan penghambat ................................................... 11
F. Tindak lanjut ...................................................................................... 12

BAB III KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................ 13


A. SIMPULAN ....................................................................................... 13
B. SARAN .............................................................................................. 14

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 15

LAMPIRAN

iii
DAFTAR TABEL

TABEL 1 Daftar Pembagian Kelompok .................................................................... 7


TABEL 2 Jadwal pelaksanaan Tour ........................................................................... 8
TABEL 3 Peningkatan nilai rata-rata rapor mata pelajaran P&PPW dan PPW.......... 11

iv
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Penulis


Lampiran 2. Dokumentasi pelaksanaan Best Practice
Lampiran 3. SILABUS
Lampiran 4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 5. Sertifikat pendukung

v
Lampiran 1

Biodata Penulis

vi
Lampiran 2

DOKUMENTASI

vii
Lampiran 3

SILABUS

viii
Lampiran 4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

ix
Lampiran 5

Sertifikat pendukung

Anda mungkin juga menyukai