Anda di halaman 1dari 9

PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK (TAK) SOSIALISASI

SESI 3 : LATIH CARA BERCAKAP-CAKAP DI RUANGAN CENDRAWASIH RSJ


HB. SAANIN PADANG

DISUSUN OLEH
FEBRI AFRIANI PUTRI, S.Kep
MIKY YUPITA WULANDARI,S.Kep
RACHMAD RIZAL SUSANTO,S.Kep
VEGI VERA SUKMA,S.Kep

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik

(Ns. Jumilia, M.Kep) (Ns. Yenni Rahma Suhelma, S,Kep)

PROGRAM STUDI PROFESI NERS


SEKOLAH TINGGI KESEHATAN INDONESIA PADANG
2021
PROPOSAL TAK

Topik : TAK SOSIALISASI ISOLASI SOSIAL


Sesi ke : 3 Latih cara bercakap-cakap dengan anggota kelompok
Terapis : 4 Orang Mahasiswa Profesi Ners STIKes Indonesia Padang
Sasaran : 6 Pasien Isolasi Sosial diruangan Cendrawasih

A. TUJUAN
1. Umum
Klien mampu bercakap-cakap dengan anggota kelompok
2. Khusus :
a. Klien mampu menanyakan kehidupan pribadi kepada satu orang atau anggota
kelompok
b. Klien mampu menjawab pertanyaan tentang kehidupan pribadi

B. LANDASAN TEORITIS
Sosialisasi adalah kemampuan untuk berhubungan dan berinteraksi dengan orang
lain (Gail,W.Stuart,2015). Penurunan sosialisasi dapat terjadi pada individu yang
menarik diri yaitu, percobaan untuk menghindari interaksi dengan orang lain (Rownlins).
Dimana individu yang mempunyai mekanisme koping adaptif, maka peningkatan
sosialisasi lebih mudah dilakukan. Sedangkan,individu yang mempunyai mekanisme
koping maladaptif bila tidak segera mendapatkan terapi atau penanganan yang baik akan
timbul masalah masalah yang lebih banyak dan lebih buruk (Keliat & Akemat,2010).
Terapi aktifitas kelompok sosialisasi merupakan salah satu terapi modalitas
keperawatan jiwa dalam sebuah aktifitas secara kolektif dalam rangka pencapaian
peneysuaian psikologis, prilaku dan pencapaian adaptasi optimal pasien (Wilson, 2016).
Terapi aktifitas kelompok sosialisasi isolasi sosial merupakan suatu terapi yang diberikan
pada klien isolasi sosial upaya untuk memfasilitasi kemampuan klien dalam
meningkatkan sosialisasi dan hubungan sosial (Gail,W.Stuart,2015).

C. KRITERIA ANGGOTA KELOMPOK


1. Klien yang mengalami isolasi sosial
2. Klien yang kooperatif
3. Klien yang sudah mengikuti TAK sebelumnya yaitu sesi 1,2 TAK sosialisasi
D. PROSES SELEKSI
a. Mengidentifikasi klien yang masuk kriteria isolasi sosial
b. Mengumpulkan klien yang masuk kriteria
c. Membuat kontrak dengan klien yang setuju dengan TAK, meliputi : menjelaskan
tujuan TAK pada klien, rencana kegiatan kelompok dan aturan main dalam
kelompok.

E. URAIAN STRUKTUR KEGIATAN


1. Hari dan tanggal : Selasa, 27 Juli 2021
2. Tempat kegiatan : Ruang TAK Cendrawasih RS Jiwa HB Saanin padang
3. Waktu kegiatan : 10.00 – 10.30 Wib
4. Metode Kegiatan :
a. Dinamika kelompok
b. Diskusi dan Tanya jawab
c. Bermain peran/stimulasi
5. Anggota kelompok
d. Tn Al
e. Tn. Sa
f. Tn. An
g. Tn. So
h. Tn. M
i. Tn. R

F. MEKANISME KEGIATAN TAK

No Waktu Kegiatan Terapis Kegiatan peserta


1. 5 Pelaksanaan
Menit A. Orientasi
a. Salam teraupetik Menjawab salam
1. Memberi salam terapeuti
2. Memperkenalkan terapis dan
pembimbing
b. Evaluasi/ validasi Mendengarkan dan
1. Menanyakan perasaan klien saat ini memperhatikan
2. Menanyakan apakah telah mencoba Menjawab
berkenalan dengan orang lain pertanyanan dan
c. Kontrak memperhatikan
1. Menjelaskan tujuan kegiatan
2. Membuat kontrak kegiatan
a. Topik
b. Waktu
c. Tempat
3. Menjelaskan aturan main
a. Jika ada peserta yang akan
meninggalkan kelompok, harus
meminta izin kepada terapis
b. Lama kegiatan 30 menit
c. Setiap klien mengikuti kegiatan dari
awal sampai selesai
2. 20 B. Kerja
Menit a. Hidupkan lagu di HP lalu berikan Mengikuti kegiatan
bola tenis pada teman sebelah sesuai aturan main
b. Pada saat musik dihentikan, anggota
kelompok yang memegang bola
mendapat giliran untuk bertanya
tentang kehidupan pribadi anggota
kelompok yang ada disebelah kanan
dengan cara :
 Memberi salam
 Memanggil panggilan
 Menanyakan kehidupan
pribadi : keluarag,sekolah atau Melaksanakan

pekerjaan antisipasi masalah

 Dimulai oleh terapis sebagai yang ditentukan

contoh terapis

c. Ulangi a dan b sampai semua anggota


kelompok mendapat giliran
d. Beri pujian untuk tiap keberhasilan
anggota kelompok dengan memberi
tepuk tangan..
3. 5 C. Terminasi
Menit 1. Evaluasi pencapaian tujuan Mengungkapkan
a. Menanyakan perasaan klien setelah pendapat
mengikuti TAK
b. Memberi pujian atas keberhasilan
kelompok
2. Rencana tindak lanjut Menyetujui /
a. Menganjurkan tiap anggota kelompok memberikan
latihan bercakap-cakap tentang pendapat tentang
kehidupan pribadi dengan orang lain rencana
pada kehidupan sehari-hari selanjutnya.
b. Memasukkan kegiatan bercakap-
cakap pada jadwal kegiatan harian
klien.
3. Kontrak yang akan datang
a. Menyepakati kegiatan berikutnya,
yaitu menyampaikan dan
membicarakan topik pembicaraan
tertentu
b. Menyepakati waktu dan tempat

G. PENGORGANISASIAN KELOMPOK
Leader : Vegi Vera Sukma
Co leader : Febri Afriani Putri
Observer : Miky Yupita Wulandari
Fasilitator : Rachmat Rizal Susanto

H. Perilaku yang diharapkan dari masing-masing peran therapis :


1. Leader
a. Mampu memimpin TAK dengan baik dan tertib
b. Menjelaskan permainan
c. Mampu memotifasi anggota untuk aktif dalam kelompok dan memperkenalkan
dirinya
d. Menetralisir bila ada masalah yang timbul dalam kelompok

2. Co-leader
a. Mengingatkan leader jika kegiatan menyimpang

3. Observer
a. Mengobservasi jalannya proses kegiatan
b. Mencatat perilaku verbal dan non verbal selama kegiatan berlangsung

4. Fasilitator
a. Menyediakan fasilitas selama kegiatan berlangsung
b. Memotivasi klien yang kurang aktif
c. Membantu leader memfasilitasi anggota untuk berperan aktif dan memfasilitasi
anggota kelompok
I. MEDIA DAN ALAT
a. Tape recorder/CD player
b. Kaset CD atau lagu yang berirama riang
c. Bola tenis
d. Buku dan pulpen
e. Jadwal kegiatan klien

J. SETTING TEMPAT
Keterangan :
: Leader
: Co-leader
: Observer
: Fasilitator
: Klien
: Pembimbing Akademik
: Pembimbing klinik

K. PROSES EVALUASI
a. Evaluasi struktur
Evaluasi terhadap struktur pelaksanaan TAK yang diharapkan sesuai dengan
proposal TAK seperti :
1. Peserta diharapkan dapat hadir 100%
2. Setting tempat sesuai rencana
3. Peserta dapat mengikuti kegiatan sampai akhir dengan tertib.
b. Evaluasi proses
Evaluasi terhadap poses pelaksanaan TAK yang diharapkan sesuai dengan rencana
kegiatan proposal TAK yaitu :
1. Klien antusias terhadap terapi TAK yang telah dilaksanakan
2. Klien mengikuti TAK dari awal sampai dengan selesai
3. Tidak ada klien yang meninggalkan tempat terapi TAK saat kegiatan berlangsung
c. Evaluasi hasil
Evaluasi terhadap hasil pelaksanaan TAK terkait dengan pencapaian tujuan yang
diharapkan dalam proposal TAK yaitu :
1. 80% klien mampu menanyakan kehidupan pribadi kepada satu orang/anggota
2. 80% klien mampu menjawab pertanyaan tentang kehidupan pribadi

SESI 3 TAK
KEMAMPUAN BERCAKAP-CAKAP

a. Kemampuan verbal : Bertanya

No Nama klien
Aspek yang dinilai
1. Mengajukan pertanyaan yang jelas
2. Mengajukan pertanyaan yang ringkas
3. Mengajukan pertanyaan yang relevan
4. Mengajukan pertanyaan secara spontan
jumlah

b. Kemampuan verbal : Menjawab


No Nama klien
Aspek yang dinilai
1. Menjawab secara jelas
2. Menjawab secara ringkas
3. Menjawab secara relevan
4. Menjawab secara spontan
jumlah

c. Kemampuan nonverbal
No Nama klien
Aspek yang dinilai
1. Kontak mata
2. Duduk teguk
3. Menggunakan bahasa tubuh yang sesuai
4. Mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
Jumlah

L. PENUTUP
Demikianlah proposal ini kami buat,  Semoga dapat dilaksanakan sesuai dengan
rencana.

Padang, 27 Juli 2021


Ketua Kelompok

(Rachmad Rizal Susanto)

Disetujui Oleh :

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik

(Ns. Jumilia, M.Kep) (Ns. Yenni Rahma Suhelma,S.Kep)

Anda mungkin juga menyukai