WAWANCARA 1 (GURU) Narasumber : Waktu Wawancara : Tempat Wawancara :
No BENTUK PERTANYAAN WAWANCARA
1 Kurikulum apakah yang bapak/ibu gunakan dalam mengajar? Jawaban : 2 Apakah bapak/Ibu menyusun RPP sebelum mengajar? Jawaban : 3 Apakah ada kendala yang dihadapi bapak/Ibu guru dalam menyusun RPP? Jawaban : 4 Dalam proses pembelajaran, kesulitan apa yang sering bapak/ibu hadapi dalam mengajar materi kimia? Jawaban : 5 Bagaimana cara bapak/ibu guru menyampaikan materi kepada peserta didik agar materi tersebut mudah dipahami oleh peserta didik? Jawaban : 6 Metode belajar seperti apa yang bapak/Ibu guru gunakan pada saat proses pembelajaran berlangsung? Jawaban : 7 Bagaimana rata-rata kemampuan peserta didik dalam menerima materi pelajaran kimia? Jawaban : 8 Aspek apa yang menjadi penilaian bapak/Ibu guru kepada peserta didik? Jawaban : 9 Bagaimana cara bapak/Ibu guru meningkatkan minat belajar peserta didik terhadap pelajaran kimia? Jawaban : 10 Media apa yang sering bapak/ibu gunakan dalam kegiatan pembelajaran? . Jawaban : 11 Bagaimana pengaruh penggunaan media dalam kegiatan pembelajaran . terhadap hasil belajar siswa? Jawaban : 12 Apakan bapak/ibu mengetahui mengenai tiga level multiple representasi dalam . materi kimia? Jawaban : 13 Dalam kegiatan pembelajaran kimia, siswa belajar untuk bisa menguasai . materi. Apakah terdapat kesulitan dalam hal ini? Jawaban : 14 Apakah bapak/ibu pernah melakukan analisis multiple representasi terhadap . siswa yang bapak/ibu ajarkan? Jika iya, bagaimanakah kemampuan multiple representasi siswa tersebut? Jawaban : 15 Bagaimana jika dilakukan suatu penelitian analisis multiple representasi kimia . siswa pada materi asam basa, agar dapat mengetahui berapa persen jumlah kemampuan multiple representasi kimia pada siswa? Jawaban :