Anda di halaman 1dari 3

Nama : Fadhel Noor Maulana

NIM : 19504244019
Kelas : C2.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Negeri 2 Yogyakarta


Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Komp. Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Kelas/Semester : X/Ganjil
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit
Tahun Ajaran : 2021/2022

A. Kompetensi Inti
KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Kendaraan Ringan. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Alat Berat.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar
3.5
Memahami klasifikasi engine.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.5.1
Menjelaskan komponen engine pada kendaraan motor bensin.

D. Tujuan Pembelajaran
3.5.1.1
Setelah mengikuti pembelajaran, diharapkan peserta didik mampu menjelaskan 7 komponen utama engine
pada kendaraan motor bensin dengan bahasa sendiri.

E. Materi Pembelajaran
Komponen-komponen utama engine (nama, fungsi, cara kerja, dan letak/penempatan).

F. Pendekatan, Model dan Metode


1. Pendekatan : Scientific
2. Model : Problem Based Learning
3. Metode : Presentasi, Diskusi, berbagi informasi, demonstrasi
G. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Mode Daring Waktu


Kegiatan 1. Guru dan siswa memulai pembelajaran dengan berdo’a dan 15 Menit
Pendahuluan melakukan presensi. (5 menit)
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan manfaat yang
diterima di kehidupan sehari-hari. (5 menit)
3. Guru menyampaikan materi dan tugas-tugas yang harus
diselesaikan serta penilaiannya. (5 menit)

Kegiatan Inti 1. Guru menjelaskan komponen utama engine pada kendaraan 55 Menit
motor bensin dengan menggunakan media yaitu
powerpoint juga ditambah beberapa video, serta apabila
terdapat kesulitan, siswa diperbolehkan menanyakan
langsung. (30 menit)
2. Guru meminta siswa membentuk kelompok sesuai dengan
jumlah siswa untuk berdiskusi terkait komponen utama
engine pada kendaraan motor bensin dan kemudian
membuat ringkasan yang akan dikumpulkan. (20 menit)
3. Guru menceritakan beberapa pengalaman-pengalaman yang
pernah dialami sehingga membuat siswa menjadi terpacu
semangat belajarya. (5 menit)

Kegiatan 1. Guru menujuk secara acak ke beberapa murid untuk 10 Menit


Penutup menjelaskan apa saja yang telah di pelajari pada hari itu. (5
menit)
2. Guru memberikan ringkasan singkat materi yang akan
diajarkan besok hari. (4 menit)
3. Guru memberikan salam penutup, dan mengakhiri kegiatan
pembelajaran dengan berdo’a. (1 Menit)

H. Media, Alat, dan Sumber Belajar


1. Media Pembelajaran
a) Laptop
b) Animasi/Video
2. Sumber Belajar
a) Internet
b) Buku Paket
c) Manual Book
3. Alat
a) Kunci pas
b) Kunci ring
c) Kunci pas-ring
d) Kunci sock bintang
e) Kunci busi
I. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik Penilaian
a) Penilaian Pengetahuan : Pertanyaan sekilas mengenai komponen utama engine pada
kendaraan motor bensin.
Jenis Tes : Pilihan ganda
b) Penilaian Sikap :
1) Kedisiplinan : datang di room meet tepat waktu, menghidupkan kamera, dan mengikuti
pembelajaran sampai selesai.

Yogyakarta, 08 September 2021


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala
Sekolah,

Drs. Priyo Budi S.Pd Fadhel Noor Maulana


NIP. 195408101978032005 NIM. 19504244019

Anda mungkin juga menyukai