Kisi – Kisi Soal Ujian Tengah Semester Ganjil

Tahun Ajaran 2021/2022

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Fathul Ulum

Mata Pelajaran : Matematika – Wajib
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Kurikulum : K 13
Bentuk Soal : Essay
Jumlah Soal Essay : 5 Butir
Penyusun : Nihayatul Fadliyah, S.Pd

Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

No. Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal No. PG/ Soal

Dasar Soal Essay Mudah Sedang Sukar
1. 3.1 Konsep Dasar Siswa dapat 1 Essay C1
Mendeskripsik Geometri memahami tentang
an jarak dalam meliputi : kedudukan titik pada
ruabf ( antar - Kedu bangun ruang.
titik, titik ke dukan Siswa dapat 2 Essay C2
garis, dan titik titik, mengetahui dan
ke bidang ). garis,
dan menyebutkan
bidan macam – macam
g garis pada
pada geometri ruang.
bangu Siswa dapat 3 Essay C2
n
ruang mengetahui dan
menyebutkan
pasangan garis
yang sejajar.
Siswa dapat 4 Essay C3
mengetahui dan
 menyebutkan
semua pasangan
garis yang
berpotongan.
Siswa dapat 5 Essay C3
menyebutkan
titik-titik yang
segaris beserta
garisnya pada
suatu bidang.

Banyuwangi, 24 September 2021

Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran

Nita Yuli Hastuti, S.Pd Nihayatul Fadliyah, S.Pd

 Soal Matematika Ulangan Tengah Semester Ganjil Kelas XII
Tahun Ajaran 2021/2022

Jawablah Pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Buatlah lima titik di lembar jawabannmu dan namailah kelima titik tersebut!
2. Buatlah gambar garis Horizontal, garis vertical, dan garis miring!

Perhatikan Gambar berikut ini :

n
p
m R
l
Q

A
B
C
D q

3. Tentukan semua pasangan garis yang sejajar !

4. a. Tentukan semua pasangan garis yang berpotongan !
b. Tentukan garis – garis dengan titik potong P !
c. Tentukan garis – garis dengan titik potong C !
d. Tentukan garis – garis dengan titik potong R !
e. Tentukan garis – garis dengan titik potong A !
f. Tentukan garis – garis dengan titik potong B !
5. Tentukan titik – titik yang segaris beserta garisnya !