Lembar Mini MC Ex Sumatif
Lembar Mini MC Ex Sumatif
Hasil Obserrvasi :
Nilai Skor
No Hasil Observasi
Kurang (< 50) Cukup (51 – 65) Baik (> 66)
Anamnesis
- Memfasilitasi kemampuan pasien untuk menceritakan penyakitnya
1 - Secara efektif menggunakan pertanyaan yang tepat untuk mendapatkan
informasi yang akurat dan adekuat
- Merespon dengan sesuai petunjuk verbal dan non verbal dari pasien
Pemeriksaan Fisik
- Mengikuti sistematika yang logis dan efisien
2 - Pemeriksaan fisik sesuai dengan masalah klinik
- Memberikan penjelasan atas temuan pemeriksaan fisik kepada pasien
- Peka terhadap ketidaknyamanan pasien
Kualifikasi Humanisme/Profesionalisme
- Menunjukkan hormat, kepedulian, perhatian, dan dapat dipercaya
- Mengusahakan kenyamanan, kehormatan, dan kerahasiaan pasien
3
- Berperilaku sesuai etika
- Mawas diri terhadap aturan hukum yang sesuai
- Mawas diri terhadap kekurangan diri
Keputusan Klinis
- Membuat diagnosis dengan tepat
4 - Memformulasikan rencana manajemen yang sesuai
- Meminta pemeriksaan penunjang secara efektif dengan
memperhitungkan resiko dan keuntungan
Ketrampilan Konseling
- Mengeksplorasi perspektif pasien
- Tidak menggunakan Jargon/istilah medis yang tidak dipahami masyarakat
non-medis
5 - Terbuka
- Jujur
- Menunjukkan empati
- Mendiskusikan rencana manajemen (pemeriksaan penunjang dan terapi)
dengan pasien
Efisiensi Pengaturan
- Mampu menyusun prioritas
6 - Tepat waktu
- Ringkas
- Menyimpulkan
Kompetensi Klinis Keseluruhan
- Mendemonstrasikan keputusan klinis, sintesis, perawatan dan efektifitas
yang memuaskan
7
- Penggunaan sumber daya dengan efisien dan bijaksana
- Menjaga keseimbangan antara resiko dan keuntungan
- Mawas diri terhadap kekurangan diri
Nilai Total :
Nama dan Tanda tangan Koass Nama dan tanda tangan Perceptor
…………………………………………………. ………………………………………………………
Nilai Skor
A Critical Thinking
Kurang (< 50) Cukup (51 – 65) Baik (> 66)
1. Mempresentasikan resume anamnesis
dengan efektif
2. Mempresentasikan resume pemeriksaan
R
fisik denga efektif
3. Mempresentasikan resume pemeriksaan
penunjang dengan efektif (bila ada)
4. Memutuskan diagnosis kerja dengan dasar
diagnosis yang tepat
I
5. Memikirkan diagnosis banding dengan
alasan yang tepat
6. Memilih pemeriksaan penunjang (atau
pemeriksaan penunjang tambahan) yang
M dibutuhkan dengan alasan yang tepat
7. Menentukan rencana manajemen pasien
dengan tepat
8. Memperkirakan prognosis pasien dengan
I
rasional
B Reflective Thinking
9. Mampu mengidentifikasikan kelebihan diri
saat menghadapi obyek refleksinya
10.Mampu mengidentifikasi kekurangan diri /
kebutuhan belajar lebih lanjut saat
menghadapi obyek refleksinya
E
11.Mampu menentukan rencana untuk
mengatasi kekurangan diri / kebutuhan
belajar lebih lanjut
12.Mampu menyusun prioritas realisasi
rencana tersebut
Nilai Total
Keterangan :