PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR

OLEH
Gerald Immanuel NIM:2113071023/S1 PENDIDIKAN IPA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

SINGARAJA
2021
 LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA I

(EKOSISTEM)

I. Tujuan praktikum
1. Mengetahui komponen penyusun ekosistem
2. Mengetahui interaksi antar komponen penyusun ekosistem

II. Dasar Teori

Ekosistem adalah suatu sistem yang terbentuk karena adanya hubungan timbal balik antara makhluk
hidup dengan lingkungannya. Dari pengertian kata ekosistem tadi, diketahui bahwa di dalam
ekosistem itu sendiri terdapat komponen komponen biotik (hidup) dan juga komponen komponen
abiotik (tidak hidup) yang berlangsung dalam suatu ekosistem. Komponen berupa abiotik dan
komponen berupa biotik dalam ekosistem ini saling mempengaruhi antara komponen yang satu
dengan komponen yang lainnya.

Komponen abiotik yaitu komponen yang terdiri atas bahan-bahan tidak hidup (nonhayati), yang
meliputi komponen fisik dan komponen kimia pada suatu ekosistem. Contoh dari komponen berupa
abiotik dalam ekosistem ini seperti tanah, air, matahari, udara, dan energi. Komponen biotik
merupakan komponen yang terdiri dari makhluk hidup dalam suatu ekosistem. Ada 2 pembagian
komponen biotik dalam suatu ekosistem, yaitu komponen biotik berupa Organisme Autotrof dan
Organisme Heterotrof.

Satu makhluk hidup (makhluk hidup tunggal) disebut juga individu, misalnya seekor ikan, seekor
semut, seorang manusia. Sedangkan kumpulan makhluk hidup yang menetap pada suatu daerah dalam
kurun waktu tertentu dan berkembang biak disebut sebagai populasi. Misalnya saja populasi rusa yang
tinggal di padang rumput dan berkembang biak. Sedangkan sekumpulan populasi yang tinggal pada
daerah yang sama dalam kurun waktu yang lama disebut sebagai komunitas. Sebagai contoh pada
padang rumput terdapat populasi rusa, bison, kuda dan lain sebagainya. Kumpulan dari komunitas
tersebut kemudian akan menyebabkan adanya interaksi interaksi dari makhluk hidup dan disebut
sebagai sebuah ekosistem.

III. Alat dan Bahan

1. Tali rafia ukuran 1x1 m2

2. Meteran
3. Patok
4. Lup

IV. Langkah Kerja

1. Ukurlah sebidang tanah seluas 1 m2 di kebun kampus yang akan diamati.

2. Pasanglah batas bidang tanah menggunakan tali rafia berbetuk persegi dengan ukuran 1 m X 1 m.

3. Amati semua benda dan makhluk hidup yang terdapat dalam batas tali rafia.

4. Buatlah tabel pengamatan, dan catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan tersebut

V. Diskusi

1. Ada berapa macam populasi yang menyusun komunitas dalam bidang yang kalian amati?

Jawab : Ada 3 Populasi, yaitu populasi rumput, populasi semut, dan populasi cacing

2. Adakah interaksi antar makhluk hidup dalam bidang yang kalian amati? Jika ada sebutkan!

Jawab : Ada, cacing mengemburkan tanah agar rumput dapat tumbuh dengan baik, dan rumput dan
cacing dapat dimakan semut

3. Adakah komponen abiotik dan biotik dalam bidang pengamatan tersebut? Sebutkan!

Ada, Biotik: semut,cacing,rumput. Abiotik: cahaya matahari, tanah, dan udara

4. Siapa yang bertindak sebagai produsen, konsumen, dan pengurai dalam bidang pengamatan
tersebut?

Produsen: rumput, Konsumen: semut dan cacing, Pengurai: semut

5. Dapatkah sebidang tanah yang kalian amati disebut dengan ekosistem? Mengapa?

Jawab: Bisa, karena ekosistem merupakan suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh sistem timbal
balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungan. Ekosistem dapat tercipta apabila
terpenuhi 2 komponen yang membentuknya. Komponen ekosistem tersebut, meliputi komponen
abiotik dan biotik.

N Biotik Abiotik
O
1 Rumput Udara
2 Cacing Cahaya Matahari
3 Semut Tanah