KATA PENGANTAR

Pendidikan adalah salah satu jalan untuk mempersiapkan sumber daya

manusia yang handal dan terampil sesuai dengan tuntutan kebutuhan
pembangunan nasional dan era global. Namun demikian pendidikan
merupakan tanggung jawab bersama pemerintah, keluarga dan masyarakat.
Salah satu bentuk partisipasi masyarakat dalam dunia pendidikan adalah
dengan mendirikan dan mengelola sekolah swasta.
Untuk itu, Yayasan Tanete Riawang pada Tahun Pelajaran 2011/2012
berketetapan mendirikan satu jenjang pendidikan atas yaitu SMKS Husada Mulia
dengan Kompetensi Keahlian Keperawatan dan Farmasi.
Maksud dan tujuan dari menyelenggarakan pendidikan adalah untuk
membantu dalam penyediaan tenaga terampil yang bekerja dalam bidang
Kesehatan yang mana dari tahun ke tahun semakin berkembang.
Dengan berdirinya SMKS Husada Mulia mampu menjadi salah satu
solusi alternatif dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang handal,
terampil, memiliki jiwa kewirausahaan dan juga yang berkarakter.
Dengan dukungan pemerintah pusat dan pemerintah daerah yang
semakin besar, berupa alokasi anggaran pendidikan yang semakin besar dari
tahun ke tahun khususnya untuk SMK, diharapkan akses dan mutu
pendidikan di SMK semakin meningkat sehingga animo masyarakat untuk
melanjutkan ke SMK yang semakin meningkat dapat kami apresiasikan.
Keinginan dan motivasi Yayasan Tanete Riawang yang besar dalam
meningkatkan kemampuan dan keterampilan sumber daya manusia
khususnya di Kabupaten Bone mudah-mudahan dapat menjadi faktor pemicu
perhatian dan komitmen berbagai pihak.

Tokaseng, 26 Juli 2021

Kepala Sekolah

IRFAN JAYA, S.Pd.I

 DAFTAR ISI

Kata Pengantar................................................................................................... i

Daftar Isi............................................................................................................ ii

A. LATAR BELAKANG.......................................................................................... 1

B. DASAR HUKUM.............................................................................................. 3

C. TUJUAN......................................................................................................... 4

D. DATA SEKOLAH............................................................................................. 4

E. PROGRAM STUDI (JURUSAN) YANG DIKELOLA................................................ 4

F. RENCANA PEMBUKAAN JURUSAN BARU.......................................................... 5

G. LOKASI SEKOLAH......................................................................................... 5

H. PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR......................................................... 5

I. KURIKULUM YANG DIGUNAKAN...................................................................... 5

J. PENUTUP...................................................................................................... 5

LAMPIRAN – LAMPIRAN...................................................................................... 6