Anda di halaman 1dari 11

LAPORAN PEMBELAJARAN DARING

PENILAIAN HARIAN KD2

Nama : Noviriyanti, S.Pd


NIP : 19771113 201001 2 007
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS : VII

SMP NEGERI 2 RANTAU PANJANG


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN OGAN ILIR
2020 / 2021
LAPORAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
PENILAIAN HARIAN KD2
KELAS VII
SMP NEGERI 2 RANTAU PANJANG
DISUSUN OLEH:
Nama : Noviriyanti, S.Pd
NIP : 19771113 201001 2 007
Jabatan : Guru Mata Pelajaran Matematika

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sebagaimana dipahami bahwa amanat undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa terwujudnya sistem pendidikan sebagai
pranata sosial yang kuat dan berwibawa memberdayakan semua warga negara Indonesia
berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab
tantangan zaman yang selalu berubah.
Saat dunia sedang menghadapi wabah corono virus Diseose (Covid-19), hal ini
berimbas juga terhadap dunia pendidikan terutama kegiatan belajar mengajar disekolah. Guna
memutus mata rantai penyebaran virus Corona ini maka Kementerian Pendidikan dan
kebudayaan mengambil kebijakan dengan terbitnya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan
kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang pencegahan corono virus Diseose (Covid-19),dan
edaran dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tentang
perpanjangan libur sekolah atau belajar mandiri dirumah.
Berdasarkan kondisi saat ini, guna pencegahan penyebaran corono virus Diseose
(Covid-19) di satuan pendidikan dalam wilayah kabupaten Ogan Ilir, maka guru di satuan
pendidikan, PAUD,SD,dan SMP untuk tetap memberikan tugas kepada peserta didiknya agar
peserta didiknya tetap belajar dirumah masing-masing. Belajar dari rumah melalui
pembelajaran daring/jarak jauh dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar yang
bermakna bagi siswa, tanpa terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian kurikulum untuk
kenaikan kelas ataupun kelulusan. Aktivitas dan tugas pembelajaran dari rumah dapat
bervariasi antar siswa, sesuai minat dan kondisi masing-masing , termasuk
mempertimbangkan kesenjangan akses/fasilitas belajar dirumah. Bukti atau produk aktivitas
belajar dari rumah diberi umpan balik baikyang bersifat kualitatif dan berguna bagi
guru,tanpa harus memberi skor /nilai kuantitatif.
Oleh karena itu guru harus bisa mempersiapkan materi daring yang akan diberikan
kepada kepada peserta didik, sehingga peserta didik tetap bisa belajar walaupun dirumah,
agar kegiatan belajar mengajar secara daring dapat terlaksana dengan baik. Kegiatan
pembelajaran daring ini dilaksanakan melalui aplikasi Telegrom Group sesuai dengan jadwal
pelajaran seperti biasanya. Pembelajaran daring ini meliputi penyampaian materi, penugasan
dan penilaian.

B. Dasar Hukum
Dasar hukum penyelenggaraan pembelajaran secara daring di SMP Negeri 2 Rantau
Panjang, antara lain :
1. Peraturan Pemerintah nomor 21 tahun 2020 tentang pembatasan sosial berskala besar
dalam rangka percepatan penanganan corono virus Diseose (Covid-19);
2. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang
pencegahan corono virus Diseose (Covid-19);
3. Surat Edaran Mendikbud RI Nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan
pendidikan dalam masa wabah penyakit virus Corona di Indonesia;
4. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 26
Maret 2020 nomor 420/437/SMP.1/D.Dikbud-Kab.OI/2020 tentang pembatalan UN;
5. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 8
April 2020 nomor 420/469/Sekret/D.Dikbud OI/2020 tentang kebijakan pendidikan
dalam masa darurat penyebaran corono virus Diseose (Covid-19);
6. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 15
April 2020 nomor 420/500/Sekret/D.Dikbud OI/2020 tentang perpanjangan libur
sekolah/Belajar mandiri dirumah.

II. ISI
A. Kelas
Pada pembelajaran daring ini kelas yang diampu adalah kelas VII.A dan VII.B
dimana kedua kelas digabung untuk lebih mempermudah komunikasi. Adapun seluruh siswa
berjumlah 45 anak yang terdiri dari 14 siswa perempuan dan 31 siswa laki-laki.
B. Media
Media yang digunakan adalah dalam pembelajaran ini adalah Telegrom Group yang
beranggotakan kepala sekolah, guru yang mengajar dikelas VII.A dan VII.B, dan siswa.

C. Jadwal Kegiatan
Pembelajaran daring ini dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 11 September 2020.
Jam pertama (07.30 – 09.30 WIB), berdasarkan jadwal PJJ yang diberikan.

D. Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran daring dilaksanakan dengan memberikan soal untuk Penilaian Harian
KD2. Berupa soal yang dibuat dalam bentuk Google Form, dimana linknya adalah
https://forms.gle/xXmd1WpVMiLyUUa47

E. Temuan Masalah dan Solusinya


Pada pembelajaran daring ini ada permasalahan yang dihadapi yaitu dari seluruh
siswa dikelas VII yang jumlah 45 siswa, hanya 30 siswa yang mengikuti pembelajaran
daring pada hari Jum’at, tanggal 11 September 2020. Hal ini mungkin di karenakan :
1. Siswa tidak mempunyai HP;
2. Siswa tidak mempunyai kuota internet;
3. Lemahnya jaringan internet ditempat tinggal mereka.
Untuk siswa yang tidak bisa mengikuti pembelajaran secara daring, solusinya siswa
yang tempat tinggal berdekatan agar bisa memberitahukan materi dan tugas kepada teman
yang tidak ikut pembelajaran daring. Dan diharapkan yang tidak ikut tetap mengerjakan tugas
dan mengirimkan tugasnya, dengan cara meminta tolong mengirimkan jawaban mereka
melalui hp temannya tersebut.

F. Foto Kegiatan
(terlompir)

III. PENUTUP
Demikianlah laporan kegiatan pembelajaran daring ini penulis susun sebagai bahan
rujukan untuk perbaikan program kegiatan dimasa yang akan datang dan untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Lampiran

FOTO KEGIATAN GURU SAAT MENGAJAR DARING


FOTO KEGIATAN SISWA MENGERJAKAN PENILAIAN HARIAN
DARI DIRUMAH
FOTO KEGIATAN SAAT PEMBELAJARAN DARING DENGAN
TELEGRAM GROUP
FOTO HASIL PENILAIAN HARIAN SISWA SAAT PEMBELAJARAN DARING
DAN ABSEN SISWA KELAS VII
JUM’AT, 11 SEPTEMBER 2020

Anda mungkin juga menyukai