I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sebagaimana dipahami bahwa amanat undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa terwujudnya sistem pendidikan sebagai
pranata sosial yang kuat dan berwibawa memberdayakan semua warga negara Indonesia
berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab
tantangan zaman yang selalu berubah.
Saat dunia sedang menghadapi wabah corona virus Disease (Covid-19), hal ini
berimbas juga terhadap dunia pendidikan terutama kegiatan belajar mengajar disekolah. Guna
memutus mata rantai penyebaran virus Corona ini maka Kementerian Pendidikan dan
kebudayaan mengambil kebijakan dengan terbitnya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan
kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang pencegahan corona virus Disease (Covid-19),dan
edaran dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tentang
perpanjangan libur sekolah atau belajar mandiri dirumah.
Berdasarkan kondisi saat ini, guna pencegahan penyebaran corona virus Disease
(Covid-19) di satuan pendidikan dalam wilayah kabupaten Ogan Ilir, maka guru di satuan
pendidikan, PAUD,SD,dan SMP untuk tetap memberikan tugas kepada peserta didiknya agar
peserta didiknya tetap belajar dirumah masing-masing. Belajar dari rumah melalui
pembelajaran daring/jarak jauh dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar yang
bermakna bagi siswa, tanpa terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian kurikulum untuk
kenaikan kelas ataupun kelulusan. Aktivitas dan tugas pembelajaran dari rumah dapat
bervariasi antar siswa, sesuai minat dan kondisi masing-masing , termasuk
mempertimbangkan kesenjangan akses/fasilitas belajar dirumah. Bukti atau produk aktivitas
belajar dari rumah diberi umpan balik baikyang bersifat kualitatif dan berguna bagi
guru,tanpa harus memberi skor /nilai kuantitatif.
Oleh karena itu guru harus bisa mempersiapkan materi daring yang akan diberikan
kepada kepada peserta didik, sehingga peserta didik tetap bisa belajar walaupun dirumah,
agar kegiatan belajar mengajar secara daring dapat terlaksana dengan baik. Kegiatan
pembelajaran daring ini dilaksanakan melalui aplikasi Telegram Group sesuai dengan jadwal
pelajaran seperti biasanya. Pembelajaran daring ini meliputi penyampaian materi, penugasan
dan penilaian.
B. Dasar Hukum
Dasar hukum penyelenggaraan pembelajaran secara daring di SMP Negeri 2 Rantau
Panjang, antara lain :
1. Peraturan Pemerintah nomor 21 tahun 2020 tentang pembatasan sosial berskala besar
dalam rangka percepatan penanganan corona virus Disease (Covid-19);
2. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang
pencegahan corona virus Disease (Covid-19);
3. Surat Edaran Mendikbud RI Nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan
pendidikan dalam masa wabah penyakit virus Corona di Indonesia;
4. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 26
Maret 2020 nomor 420/437/SMP.1/D.Dikbud-Kab.OI/2020 tentang pembatalan UN;
5. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 8
April 2020 nomor 420/469/Sekret/D.Dikbud OI/2020 tentang kebijakan pendidikan
dalam masa darurat penyebaran corona virus Disease (Covid-19);
6. Surat edaran kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir tanggal 15
April 2020 nomor 420/500/Sekret/D.Dikbud OI/2020 tentang perpanjangan libur
sekolah/Belajar mandiri dirumah.
II. ISI
A. Kelas
Pada pembelajaran daring ini kelas yang diampu adalah kelas VII.A dan VII.B
dimana kedua kelas digabung untuk lebih mempermudah komunikasi. Adapun seluruh siswa
berjumlah 45 anak yang terdiri dari 14 siswa perempuan dan 31 siswa laki-laki.
B. Media
Media yang digunakan adalah dalam pembelajaran ini adalah Telegram Group yang
beranggotakan kepala sekolah, guru yang mengajar dikelas VII.A dan VII.B, dan siswa.
C. Jadwal Kegiatan
Pembelajaran daring ini dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 14 Agustus 2020.
Jam pertama (07.30 – 09.30 WIB), berdasarkan jadwal PJJ yang diberikan.
D. Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran daring dilaksanakan dengan memberikan soal untuk Penilaian Harian
KD1. Berupa soal yang dibuat dalam bentuk Google Form, dimana linknya adalah
https://forms.gle/qynh3tgudEfFNryv5
F. Foto Kegiatan
(terlampir)
III. PENUTUP
Demikianlah laporan kegiatan pembelajaran daring ini penulis susun sebagai bahan
rujukan untuk perbaikan program kegiatan dimasa yang akan datang dan untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Lampiran