DISKUSI KEL.

4
- KEWENANGAN MENGAJAR GURU
- EVALUASI PEMBELAJARAN
KEWENANGAN MENGAJAR GURU
Apa permasalahannya ?

Ada beberapa guru yang masih belum mengajar mata pelajaran

secara linier.
Contoh : S1 Jurusan Ekonomi mengajar mata pelajaran Sejarah
dan Seni Budaya
KEWENANGAN MENGAJAR GURU
Mengapa menjadi masalah ?

• Karena dari segi pengetahuan guru tidak secara gamblang

dalam menyampaikan materi kepada siswa, sehingga
dikhawatirkan siswa tidak secara penuh memahami materi yang
diajarkan.
• Berpengaruh pada DAPODIK
KEWENANGAN MENGAJAR GURU
Bagaimana solusinya?

Adanya perekrutan pendidik sesuai jurusan

EVALUASI PEMBELAJARAN
• Apa permasalahannya ?
Daring :
1. Evaluasi pembelajaran dilakukan secara daring mengakibatkan
pembelajaran yang tidak efektif sehingga mengganggu sistem
penilaian ( tidak akurat )
2. Guru Produktif sulit melakukan evaluasi
Tatap Muka :
• 1. Sulit dalam memetakan kemampuan siswa karena masih
peralihan meunuju Fase E
EVALUASI PEMBELAJARAN
Mengapa menjadi masalah ?
Daring :
1. Kita tidak bisa mengetahui karakter siswa secara holistik,
apalagi dengan sistem " memerdekakan siswa"
2. Penilaian menjadi rumit
3. Guru produktif dalam melakukan penilaian membutuhkan
evaluasi kegiatan praktek secara langsung/tatap muka
Tatap Muka :
1. Guru akan kesulitan untuk mengevaluasi pembelajaran yang
telah dilakukan
EVALUASI PEMBELAJARAN
Bagaimana solusinya?

Daring :
Mengadakan pembelajaran secara luring dengan sistem
bergantian serta tetap mematuhi protokol kesehatan secara ketat.

Tatap muka :
Melakukan pemetaan kemampuan siswa secara bertahap
TERIMA KASIH