1. (D) Ya, karena kekhawatiran kurangnya air di musim (D) Ya, karena kekhawatiran kurangnya air di musim
kemarau akan terpecahkan dengan dipasangnya Pandora.
kemarau akan terpecahkan dengan dipasangnya Pandora.
2. (A) Kekurangan air di musim kemarau. (A) Kekurangan air di musim kemarau.
(B) Alat untuk mengolah air. (B) Alat untuk mengolah air.
4. Kemarau Kemarau
5. Bibit Pohon Belimbing Hal yang ditawarkan oleh tokoh Aku kepada tetangganya
Pandora L (Bibit Pohon Belimbing)
Air Hal yang akan segera dimiliki oleh warga kampung
(Pandora L)
Hal yang disarankan oleh tokoh Ayah untuk dihemat
(Air)
8. ziolit, pasir aktif Siswa dapat menuliskan dua dari empat jawaban berikut:
- ziolit
- pasir aktif
- arang aktif
- filter akuarium
9. Memecahkan masalah lingkungan sekitar Pertama (Memecahkan masalah lingkungan sekitar)
Merancang karya yang efektif dan terjangkau Ketiga (Merancang karya yang efektif dan terjangkau)
Melihat potensi ekonomis dari karya yang dibuat Kelima (Melihat potensi ekonomis dari karya yang
dibuat)
10. (A) Air sekolah tidak lagi berwarna kuning dan keruh. (A) Air sekolah tidak lagi berwarna kuning dan keruh.
(C) Fasilitas wudu dan buang air dapat menyediakan air (C) Fasilitas wudu dan buang air dapat menyediakan air
yang lebih bersih. yang lebih bersih.
13. (A) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sarana (A) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sarana
kegiatan untuk pembelajaran. kegiatan untuk pembelajaran.
(B) Lingkungan sekitar adalah masalah utama yang harus(C) Pada dasarnya murid memiliki tanggung jawab untuk
segera dicari solusinya oleh seorang murid. ikut berkontribusi positif terhadap lingkungannya.
14. *STEM (Science Technology Engineering Mathematics) - harus peduli terhadap permasalahan di lingkungan
atau sains, teknologi, teknik, dan matematika sekitar.
merupakan istilah yang dipakai dalam sekelompok - kita perlu bisa berinovasi
pelajaran akademik untuk menunjang pengembangan sains
- menciptakan alat bermanfaat tidak harus mahal
dan teknologi. - kita bisa belajar banyak hal saat memecahkan
permasalahan sekitar.
15. perempuan sedang menghidupi desa Jawaban siswa menunjukkan bahwa perempuan adalah
sosok yang kuat, tangguh dan pekerja keras.
16. (A) stasiun dan bukit desa (A) stasiun dan bukit desa
17. Tentang dari manakah perempuan-perempuan perkasa Pertama (Tentang dari manakah perempuan-perempuan
berasal perkasa berasal)
Tentang ke manakah perempuan-perempuan perkasa Kedua (Tentang ke manakah perempuan-perempuan
akan pergi perkasa akan pergi)
Tentang siapakah yang dimaksud dengan Ketiga (Tentang siapakah yang dimaksud dengan
perempuan-perempuan perkasa perempuan-perempuan perkasa)