Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Nama Sekolah : SMK Darul Lughah Wal Karomah
Mata Pelajaran : BASIS DATA
Komp. Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Kelas/Semester : XI/2
Tahun Pelajaran : 2018 - 2019
Alokasi Waktu: 4X45’
A. Kompetensi Inti
KI 3: Pengetahuan
Memahami, menerapkan,menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Rekayasa Perangkat Lunak pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Rekayasa
Perangkat Lunak. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan
B. Kompetensi Dasar
3.12 Menerapkan SQL pada sistem basis data client-server
4.12 Membuat perintah SQL pada sistem basis data client-server

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

Indikator KD 3.12
3.12.1 Memahami jenis SQL pada sistem basis data client-server
3.12.2 Memahami fungsi SQL pada sistem basis data client-server
Indikator KD 4.12
4.12.1 Menerapkan perintah SQL pada sistem basis data client-server
4.12.2 Membuat perintah SQL pada sistem basis data client-server

D. Tujuan Pembelajaran
SMK Darul Lughah Wal Karomah 35
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2
KD 3.12.(Pengetahuan)
3.12.1 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat Memahami jenis SQL
client-server pada sistem basis data client-server dengan tepat
3.12.2 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat Memahami fungsi
jenis SQL pada sistem basis data client-server
KD 4.12.(Keterampilan)
4.12.1 Disajikan teks tentang perintah SQL client-server, peserta didik dapat Menerapkan
SQL pada sistem basis data client-server dengan terampil
4.11.1 Disediakan tabel tentang SQL clien server peserta dapat Membuat perintah SQL
pada sistem basis data client-server dengan terampil
E. Materi Pembelajaran
- Menerapkan perintah SQL pada sistem basis data client-server
- Membuat perintah SQL pada sistem basis data client-server
F. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan : Saintifik
Model : Discovery Learning
Metode : Discussion

Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan pertama :
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan  Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan 15’
memulai pembelajaran dengan berdo’a, memeriksa
kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian peserta
didik serta kelas.
 Guru mengkondisikan kelas (bercerita lucu atau inspiratif,
bernyanyi, mendengarkan musik, menunjukkan yel-yel,
game, dll)
 Guru memberikan apersepsi “Menampilkan hasil perintah
SQL pada sistem basis data client-server” serta Mengajukan
pertanyaan dan mengkaitkanya dengan materi sebelumnya.
 Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan
manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari
 Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari
dan kegiatan yang akan dilakukan
SMK Darul Lughah Wal Karomah 36
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2
 Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang
akan digunakan
Inti 1. Mengamati / Pemberian rangsangan (Stimulation) ’
 Peserta didik mengamati macam macam hasil perintah
SQL bertingkat yang ditampilkan dilayar.
 Peserta didik mengamati
hasil perintah SQL pada sistem basis data client-server
2. Mengidentifikasi (Problem statement) / menanya
siswa diminta untuk menuliskan jenis dan fungsi perintah
SQL pada sistem basis data client-server siswa diminta
untuk membuat perintah SQL pada sistem basis data client-
server
3. Mengumpulkan data data (Data collection);
Siswa diminta menyampaikan hasil praktik dalam
membuat perintah SQL pada sistem basis data client-server
4. Mengkomunikasikan / Pembuktian (Verification)
Setiap siswa di minta untuk mengumpulkan hasil
pembuatan SQL pada sistem basis data client-server
5. Menyimpulkan/generalisasi (Generalization).
Siswa diminta untuk menyimpulkan hasil pembuatan SQL
pada sistem basis data client-server
Penutup  Guru bersama-sama dengan peserta didik membuat 15’
rangkuman/simpulan pelajaran.
 Guru melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilaksanakan
 Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran,
 Guru menginformasikan tentang materi untuk pertemuan
berikutnya (arsitektur RDBMS)
 Membaca Hamdalah dan Al ash bersama siswa agar materi
yang telah dipelajari dapat terserap dengan baik dan
bermanfaat.
G. Alat/Bahan dan Media Pembelajaran
Media
- Teks hasil penggunaan SQL pada sistem basis data client-server
- Tabel hasil perintah SQL pada sistem basis data client-server
- PPT

Alat dan Bahan

- LCD
- Laptop

SMK Darul Lughah Wal Karomah 37

 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

H. Sumber Belajar
- Buku Pelajaran

I. Penilaian Pembelajaran
- Teknik Penilaian
a. Tes tertulis (pilihan ganda, essay, praktik)
- Instrumen Penilaian

INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK PENGETAHUAN

DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : BASIS DATA
Kelas/Semester : XI/2
Materi Pembelajaran : SQL pada sistem basis data client-server
Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Pembagian kerja antara server dan client yg mengakses server dalam suatu jaringan
disebut...
a. Client
b. Server
c. Client server
d. Protokol
e. sharing
2. Sistem yang melakukan suatu permintaan data/layanan ke server disebut...
a. Client
b. Server
c. Client server
d. Protokol
e. Sharing
3. Aplikasi client server pertama yang digunakan untuk web adalah...
a. HTTP
b. World wide web
c. SQL
d. Protokol
e. PHP
4. Berikut ini merupakan beberapa fungsi dari server, kecuali...
a. Menerima dan memproses basis data yang diminta dari client
SMK Darul Lughah Wal Karomah 38
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

b. Memeriksa autorisasi
c. Menjamin tidak terjadi pelanggaran terhadap integrity constraint
d. Memelihara data dictionary
e. Memberikan response balik kepada pemakai
5. Pada arsitektur ini semua pemrosesan dilakukan pada mainframe, yaitu arsitektur...
a. Client
b. Server
c. Two tier
d. One tier
e. Three tier
6. Application programming interface (API) database yang khusus digunakan untuk
mengakses database relasional adalah...
a. ODBC
b. Ms.acces
c. Database driver
d. DBMS
e. SQL
7. Nama/alias dari database yang digunakan oleh program, yang koneksinya melalui
ODBC disebut...
a. Database driver
b. ODBC
c. DSN
d. API
e. Field
8. DSN yang hanya dapat dipergunakan/tampak oleh user yang membuatnya saja adalah...
a. Private DSN
b. User DSN
c. System DSN
d. File DSN
e. Driver DSN
9. Yang bertugas untuk memuat driver basis data ODBC yang dibutuhkan oleh aplikasi
adalah...
a. ODBC
b. ODBC control
c. ODBC API
d. Driver basis data ODBC

SMK Darul Lughah Wal Karomah 39

 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

e. ODBC Driver Manager

10. Driver yang mampu memproses panggilan fungsi ODBC untuk sebuah DBMS tertentu
disebut...
a. ODBC
b. ODBC control
c. ODBC API
d. Driver basis data ODBC
e. ODBC Driver Manager

Kunci Jawaban:
No soal Jawaban
1 C
2 A
3 B
4 E
5 D
6 A
7 C
8 B
9 E
10 D

Rubrik Penilaian
Soal No Skor Maksimal Skor Perolehan Siswa

1 10

2 10

3 10

4 10

5 10

6 10

7 10

8 10

9 10

10 10

SMK Darul Lughah Wal Karomah 40

 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

Keterangan:
NA = Jumlah skor perolehan siswa X 100
Jumlah skor maksimal

Contoh : Siswa A

Memperoleh skor : 80
Jumlah skor masimal : 100
NA= 80 X 100 = 80
100

SMK Darul Lughah Wal Karomah 41

 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK KETERAMPILAN

DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : BASIS DATA

Kelas/Semester : XI/2
Materi Pembelajaran : SQL pada sistem basis data client-server

Perhatikan hasil database client server dibawah ini

Selanjutnya misalkan meng-update data dari tabel tersebut

1. Buatlah rancangan untuk membuat basis data clien-server
2. Jika selesai, hasil yang sudah di update, prinscen kembali hasil tampilan data
Pedoman penilaian
No Aspek yang dinilai Skor Total Nilai Ahir
1 Ketepatan 45
2 Komunikatif 15
3 Percaya diri 10
4 Tanggung Jawab 20
5 Jujur 15

NA = Jumlah skor
SMK Darul Lughah Wal Karomah 5 42
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran-Basis Data XI/2

Mengetahui,
Kepala SMK Darul Lughah Wal Karomah Guru Mata Pelajaran

M.ZAINI BIN ALI WAFA, S.HI SITI ROMLAH, S. KOM

SMK Darul Lughah Wal Karomah 43