Tugas Kelompok ke-3

(Minggu 8 / Sesi 12)

Team 3
1. Diketahui matrik A sebagai berikut,
 1 3 0
 
A  2 6 4
 
  1 0 2

a) Tentukanlah kofaktor-kofaktor matriks tersebut

b) Hitunglah det A dengan ekspansi kofaktor sepanjang kolom kedua

c) Tentukanlah adj A

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

2. Tentukan determinan matriks berikut :
5 1 2 4
¿
[−1
1
1
0
1
0
2 3
6 1
0 −4
]
MATH6132 – Calculus and Linear Algebra
 Dihitung menggunakan ekspansi kofaktor baris ke 1.

3. Sebuah kios menjual bermacam-macam buah di antaranya jeruk, salak, dan apel.
Seseorang yang membeli 1 kg jeruk, 3 kg salak, dan 2 kg apel harus membayar
Rp33.000,00. Orang yang membeli 2 kg jeruk, 1 kg salak, dan 1 kg apel harus
membayar Rp23.500,00. Orang yang membeli 1 kg jeruk, 2 kg salak, dan 3 kg apel
harus membayar Rp36.500,00. Berapakah harga per kilogram salak, harga per
kilogram jeruk, dan harga per kilogram apel?
a. Susunlah model system persamaan linear dari permasalahan diatas

b. Selesaikan jawaban a menggunakan metode Cramer

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra
 Tugas Kelompok ke-2

(Minggu 5 / Sesi 7)

Team 3
1. Tentukan nilai integral tertentu dan integral tak tentu berikut :
3
2
 36  4x dx
a. 0 .


 4x
xe dx
b. 0

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

2. Hitunglah luas area yang dibatasi kurva y  x , garis x  y 6 , dan sumbu X .

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 2
3. Hitunglah volume benda putar yang dibentuk oleh area antara kurva y  x dan y 3x
yang diputar terhadap sumbu X .

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

4. Selidikilah konvergensi dari deret-deret berikut :


5n  6
n 3
 2n 2  3n  4
a. n 1

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 ∞ n
b. n+2
∑
n=1
(−1 )n+1 ( 3 n−1 )

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 f  x  x3  2 x 2  3x  4
5. Tentukan deret Taylor dari di sekitar x 5 . Gunakanlah untuk

f  5, 01
menghitung .

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

6. Tentukan deret Mac.Laurin dari f ( x )=ln ( x+1 ) . Gunakan 5 suku pertama yang tidak nol
untuk mencari pendekatan nilai ln 2 .

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

7. Tentukan interval kekonvergenan deret berikut :

∞
( x−5 )n
∑ 2
n=1 n

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 Tugas Kelompok ke-1

(Minggu 3 / Sesi 4)

Nama Kelompok:

 2201863880 - Ni Luh Ayu Lestari Wulandiary

 2201865646 - Helmi Aliefiyatna
 2201865822 - Nisrina Puspita Sari
 2201863230 - Alfia Fatmawati
 2201865690 - Muhamad Aldo Faizi

Kelas : LCCA Kalkulus

1. Jika f ( x)  x3  12 x  2 , tentukan interval (selang) dimana fungsi f naik, dimana fungsi

f turun, dimana fungsi f cekung ke atas dan dimana fungsi f cekung ke bawah.
Jawaban:
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 12𝑥 + 2
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12
𝑓 ′ (𝑥) = 3(𝑥 + 2)(𝑥 − 2)
𝑓(𝑥) naik 𝑓(𝑥) turun
𝑓′(𝑥) > 0 𝑓′(𝑥) < 0
3(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) > 0 3(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) < 0
x>2 dan x<-2 2<x
Jadi f(x) naik pada x>2 dan x<-2 atau pada interval (-∞,-2) dan (2, ∞) dan f(x)
turun pada -2<x<2 atau pada interval (-2, 2)

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 12𝑥 + 2
𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 − 12
𝑓 ′′ (𝑥) = 6𝑥

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 𝑓(𝑥) cekung ke atas
𝑓 ′′ (𝑥) > 0
6𝑥 > 0
𝑓(𝑥) cekung ke bawah
𝑓 ′′ (𝑥) < 0
6𝑥 < 0

Jadi f(x) cekung ke atas pada interval 6x > 0 atau pada interval (-∞,0) dan f(x) cekung ke
bawah pada interval 6x < 0 atau pada interval (0,∞)

2. Sebuah kotak tanpa tutup dibuat dari pelat tipis yang ukurannya 12 x 12 in dengan
memotong pada tiap sudut sebuah bujur sangkar. Tentukan ukuran
kotak tersebut agar volumenya maksimum.
Tentukan juga besar volume kotak.
Jawab:
Diketahui ukuran pelat kotak 12 x 12 in
Misalkan Volume dari kotak tersebut adalah
𝑉(𝑥) = 𝑃. 𝑙. 𝑡
𝑉(𝑥) = (12 − 2𝑥). (12 − 2𝑥). 𝑥
𝑉(𝑥) = 144ℎ − 48𝑥 2 + 4𝑥 3
Lalu turunkan fungsi V(x) terhadap x untuk mendapatkan nilai maksimum, dengan cara
mencari critical point dari V(x) yang mempunyai gradient = 0
𝑉(𝑥) = 144𝑥 − 48𝑥 2 + 4𝑥 3
𝑉′(𝑥) = 144 − 96𝑥 + 12𝑥 2
Critical Point:
0 = 144 − 96𝑥 + 12𝑥 2
0 = (12 − 6𝑥)(12 − 2𝑥)
0 = (12 − 6𝑥)
𝑥=2
atau
0 = (12 − 2𝑥)
𝑥=6

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

Untuk memastikan nilai x yang maksimum, harus dicari turunan kedua dari V(x) yang
hasilnya bernilai negatif
𝑉 ′ (𝑥) = 144 − 96𝑥 + 12𝑥 2
𝑉 ′ ′(𝑥) = −96 + 24𝑥
′
𝑉 ′ (2) = −96 + 24.2
′
𝑉 ′ (2) = −48
′
𝑉 ′ (6) = −96 + 24.6
′
𝑉 ′ (6) = 48
Dipastikan bahwa x = 2 yang merupakan titik maksimum karena pada turunan kedua dari
V’’(x) hasilnya bernilai negatif.
Masukan nilai x = 2 kedalam rumus volume dari V(x)
𝑉(𝑥) = 𝑃. 𝑙. 𝑡
𝑉(𝑥) = (12 − 2𝑥). (12 − 2𝑥). 𝑥
𝑉(2) = (12 − 2.2). (12 − 2.2). 2
𝑉 = 8 .8 . 2
𝑽 = 𝟏𝟐𝟖 𝒊𝒏𝟑
Jadi Volume maksimum kotak adalah 𝟏𝟐𝟖 𝒊𝒏𝟑
z z
3. Diketahui fungsi implisit xyz 2  xy 2 z  x 2 yz  3 . Tentukan dan .
x y
Jawab:
𝑥𝑦𝑧 2 + 𝑥𝑦 2 𝑧 + 𝑥 2 𝑦𝑧 − 3 = 0
𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
= 2𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦 2 + 𝑥 2 𝑦
𝜕𝑧
𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
= 𝑥𝑧 2 + 2𝑥𝑦𝑧 + 𝑥 2 𝑧
𝜕𝑦
𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
= 𝑦𝑧 2 + 𝑦 2 𝑧 + 2𝑥𝑦𝑧
𝜕𝑥
Sehingga,
𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝑦𝑧 2 + 𝑦 2 𝑧 + 2𝑥𝑦𝑧
=− =
𝜕𝑥 𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) 2𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦 2 + 𝑥 2 𝑦
𝜕𝑧
𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
𝜕𝑧 𝜕𝑦 𝑥𝑧 2 + 2𝑥𝑦𝑧 + 𝑥 2 𝑧
= =
𝜕𝑦 𝜕𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) 2𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦 2 + 𝑥 2 𝑦
𝜕𝑧

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

4. Diketahui fungsi dua variabel f  x, y   x 2  2 xy  2 y 2  2 x  4 y  1 . Tentukan semua

titik ekstrim fungsi tersebut dan jenisnya.

Jawab:
Fx(x, y) = 2x – 2y – 2
Fy(x, y) = - 2y + 4y + 4

Fy(x,y) = 0 
 -2y+4y+4=0
 2y=-4
 Y=-2

Fx(x,y) = 0 
 2x – 2y – 2 = 0
 2 (x-y) = 2
 x–y=1
 x= y + 1
 Masukkan dari hasil y
 X=-2+1
 X = -1

(X, Y) = (-1, -2)

Masukkan ke variable
F(x,y) = (-1)2 – 2(-1)(-2)+2(-2)2-2(-1)+4(-2)-1
1 – 4 + 8 + 2 – 8 – 1 = -2

5. Diketahui suatu perusahaan ingin membuat kontainer dengan volume 48 m3.

Biaya bahan-bahannya : - sisi depan dan belakang @ Rp.200.000/m2.
- sisi atas dan bawah @ Rp.400.000/m2.
- sisi-sisi yang lain @ Rp.600.000/m2.

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

Tentukan ukuran kontainer tersebut agar biaya yang digunakan serendah mungkin dan
tentukan berapa biaya tersebut.
Jawab:

Diket:
Volume membuat kontainer 48 m3.
Biaya bahan-bahannya : - sisi depan dan belakang @ Rp.200.000/m2.
- sisi atas dan bawah @ Rp.400.000/m2.
- sisi-sisi yang lain @ Rp.600.000/m2.
Volume kontainer = 48 m3
V= P x L x T
Sisi Depan/Belakang = P x T
Sisi Lainnya = L x T
Sisi Atas/Bawah = P x L
Menentukan minimum biaya melalui fungsi.

Cost (P,L) = Jumlah (setiap sisi x biaya bahan setiap sisi), maka bentuk fungsi
tersebut adalah
Cost (P,L,T) = 600.000 (2LT) + 400.000 (2PL) + 200.000 (2PT).

Jika Volume = 48 = P.L.T, maka kita dapat memisalkan T= 48/P.L. Kita dapat
mensubtitusikan T ke fungsi Cost sehingga
48 48
Cost(P, L) = 600.000 (2L (PL)) + 400.000(2PL) + 200.000 (2P (PL)),

kita dapat menggunakan Teorema Uji Parsial-Kedua jika turunan parsial kedua
kontinu di suatu lingkungan dari (P0, L0) dan turunan parsial fungsi adalah 0.
Karena fungsi kontinu di P>0 dan L>0, maka kita dapat menggunakan Teorema
Uji Parsial-Kedua.
96
CostP (P, L) = − 600.000 (P2 ) + 400.000(2L)
96
CostL (P, L) = 400.000(2P) − 200.000 (L2 )

CostP (P, L) dan CostL (P,L) sama dengan nol saat L = 2 dan P = 6.
96
CostPP (P, L) = 1.200.000 ( 3 ),
P

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 96
CostLL (P, L) = 400.000 (L3 ),

CostPL (P, L) = 800.000

D = D(6,2) = CostPP (6,2) . CostLL (6,2) - (CostPL (6,2))2
96 96
= 1.200.000 (63 ) . 400.000 (23 ) − (800.000)2

= 2.560.000.000.000 − 640.000.000.000 = 1.920.000.000.000 > 0

dan
3.200.000
CostPP (6,2) = > 0, maka menurut Teorema Uji Parsial-Kedua fungsi
6

Cost (6,2) menghasilkan nilai minimum local adalah 28.800.000.

Dapat diketahui biaya minimum container adalah Rp. 28.800.000 dan masing-
masing nilai P, L, dan T adalah 6, 2, dan 4. Untuk nilai sisi atas dan bawah adalah
12, nilai sisi depan dan belakang adalah 24, dan nilai sisi samping atau lainnya
adalah 8.

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 Tugas Kelompok ke-4
(Minggu 10 / Sesi 15)
Nama Kelompok :
 2201863880 Ni Luh Ayu Lestari Wulandiary
 2201865646 - Helmi Aliefiyatna
 2201865822 - Nisrina Puspita Sari
 2201863230 - Alfia Fatmawati
 2201865690 - Muhamad Aldo Faizi

Kelas : LCCA

1. Tentukan invers matriks berikut ini dengan menggunakan operasi baris elementer

1 2 3
A= 2
1[ 5
0
3
8 ]
Jawab:
1 2 3:1 0 0

[ ]
[ A : I ]= 2 5 3 : 0 1 0 ¿ b2−2 b1
1 0 8:0 0 1
¿

1 2 3 : 1 0 0

[ 0 1 −3 : −2 1 0 1
1 0 8 : 0 0 1
¿ ]
b −2 b2

1 0 9 : 5 −2 0

[ 1 0 8 : 0 0 1
¿
0 1 −3 : −2 1 0 −b + b
3 1]
1 0 9 : 5 −2 0

[ 0 1 −3 : −2 1
0 0 1 : 0 0 −1
b −9 b3
0 1
¿ ]
1 0 0 : 5 −2 −9

[ 0 1 −3 : −2 1
0 0 1 : 0
0
0 −1
¿ b 2+3 b 3
¿ ]
1 0 0 : 5 −2 −9

[ 0 1 0 : −2 1 −3
0 0 1: 0 0 −1 ]
5 −2 −9
−1

[
Jadi A = −2 1 −3
0 0 −1 ]
2. Pecahkanlah sistem persamaan linier di bawah ini dengan menggunakan Aturan Invers

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

  x  3y  2z  7
3x  3z   3
2 x  y  2z   1

Jawab:
AB = C
−1 3 −2 x 7
(3 0 3 y = −3
2 1 2 z −1 )( ) ( )
A-1AB=A-1C
B= A-1C

8
1−3

( )
3
−2
A-1= 0 1
3
−7
−1 3
3

8
1
−3

( )( )
3
−2 7
B= 0 1 −3
3
−1
−7
−1 3
3

2
( )
B= 1
−3
Jadi x=2, y=1, z=-3

3. Tentukan komponen vektor AB dan jarak antara 2 titik A (2, -3, 4) dan B (3, 2, -1) !
Jawaban :
Komponen Vector
b 1−a 1 3−2 1
( )(
AB = b 2−a 2 = 2−(−3) = 5
b 3−a 3 (−1)−4 −5 )( )
Jarak |AB| = √ 12+ 52+−52
= √ 1+25+25
= √ 5 = 7, 14

4. Tentukan panjang vector satuan dari Ā = 5. ī +8. j̄−4. k̄

Jawaban :

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 |A| = √ 52 +82 +(−4)2
= √ 25+64+ 16
= √ 105 = 10,25

5. Diketahui vektor – vektor Ā = 9. ī +2. j̄+4. k̄ dan B̄ = . ī+3. j̄−9. k̄

dan C̄ = 11. ī +3. j̄−16. k̄

Tentukan :

a). 3 Ā . 6( B̄ + C̄ )
Jawab:

9 1 11 27 12 27 72
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
3 Á ∙6 ( B́+ Ć )¿ 3 2 ∙6 3 + 3 ¿ 6 ∙ 6 6 ¿ 6 ∙ 36
4 −9 −16 12 −25 12 −150
¿ 27 ∙ 72+ 6∙ 36+12 ∙ (−150 )¿ 1944+216−1800¿ 360

b) Ā x ( B̄ x 2 C̄ )
Jawab:

9 1 11 9 1 22

4 ( ) ( ) ( )) ( ) ( ) ( ) )
¿ 2 × 3 ×2 3 ¿ 2 × 3 × 6
−9 −16 4 −9 −32
9 i j k
()(
¿ 2 × 1 3 −9
4 )
22 6 −32
9

4 ( ) ( | | | | | |)
¿ 2 × i 3 −9 − j 1 −9 +k 1 3
6 −32 22 −32 22 6

9
()
¿ 2 × ( (−96+54 ) i− (−32+ 198 ) j+ ( 6−66 ) k )
4
9 9 −42

4 () ()( )
¿ 2 ×(−42 i−166 j−60 k )¿ 2 × −166
4 −60
i j k
¿
(9 2 4
−42 −166 −60)
2 4 −j 9 4 +k 9 2
¿ i
( |−166−60 | |
−42 −60 | |
−42 −166 |)
¿ ( (−120+664 ) i−(−540+168 ) j+ (−1494 +84 ) k )
544
¿ 544 i+372 j−1410 k ¿ 372
( )
−1410

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

c) | Ā x B̄ | .|3 C̄ |

| Ā x B̄ |
| [2(-9) – ((4.3).(4.1)) – (9.-9).(9.3) – 2.1] |
| [-30 85. 25] |
2 2 2
√ (−30 ) +85 +25
√ 8750 = 25√ 14

|3 C̄ |
| (3.11 3.3 3(-16)) |
| (33 9 -48) |
√ 332 +92 +48 2
√ 347 = 3√ 386

| Ā x B̄ | .|3 C̄ |
= 25√ 14 . 3√ 386
= 150√ 1351

d). Besar sudur antara Ā dan B̄

Ā = 9. ī +2. j̄+4. k̄

B̄ = . ī+3. j̄−9. k̄
Hasil produk skalar Ā dan B̄
= (9. 1) + (2.3) + (4.(-9))
= 9 + 6 -36
= -21
Mencari besaran
Ā = √ 92 +22 +4 2 = √ 81+4 +16 = √ 101
B̄ = √ 12+ 32+(−9)2 = √ 1+9+81 = √ 91

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 u.v
cos ∅=
−21
|u|.∨v∨¿= ¿
√ 101 . √ 91

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

2201865646 - Helmi Aliefiyatna

Tugas Personal ke-1

(Minggu 2 / Sesi 3)
1. Tentukanlah nilai limit-limit berikut (jika ada):.

x 2
lim
a. x 2 e x 2

2−2 0
lim = =0
x →2 e 2−2 e 0

sin 3 2 x
lim
b. x 0 x 2 tan 3x

sin 3 2 x sin 2 x . sin2 x . sin 2 x 2.2 .2 8

lim 2
= = =
x →0 x ta n 3 x x . x . tan 3 x 1.1 .3 3

36 x 2  25 x  16
lim
c.
x  9 x 2  4 x 1

25 16 25 16

√ √
2
x 2(36− + ) 36− + 2
36 x −25 x +16 x x2 x x 36−0+0 36
√ lim
x→∞ 9 x 2−4 x+ 1
= lim
x→ ∞ 4 1
x2 ( 9− + 2 )
x x
= lim
x →∞ 4 1
9− + 2
x x
√
= lim
x →∞ 9−0+0
=
9 √
= √ 4=2

 ax  6, x2
f  x   2
2. Diberikan fungsi ax  2 x  3a, x 2 .

f  x
Tentukan nilai a sehingga kontinu di x 2 .

f(x) kontinu jika dan hanya jika

lim ¿
x→ 2−¿f ( x ) = lim ¿¿ ¿
x→2 +¿ f (x )=L

lim ¿
x→ 2−¿ax +6=¿ lim ¿¿ ¿
2
x→2 +¿ ax −2 x+3 a¿

a ( 2 ) +6=a ( 2 )2−2 ( 2 ) +3 a
2 a+6=4 a−4+ 3 a
5 a=10
a=2

3. Tentukan derivatif (turunan) pertama dari fungsi-fungsi berikut :

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 a. y=( x 2 +17 )( x 3−3 x +1 )

y ' =u' v +u v '

y ' =( 2 x ) ( x 3−3 x +1 ) + ( x 2 +17 ) ( 3 x 2−3 )

y ' =( 2 x 4−6 x 2 +2 x )+ ( 3 x 4 +48 x 2−51 )

y ' =(5 x 2 + 42 x 2+ 2 x−51)

2
x +1
y=
b. x sin x

' u' v−v ' u

y=
v2

' ( 2 x ) ( x sinx )− ( x cosx + sinx ) ( x 2+ 1 )

y=
( xsinx )2

' 2 x 2 sinx−( x 3 cosx+ x cosx+ x 2 sinx+ sinx)

y=
( xsinx )2

2 x 2 sinx−x 2 sinx−sinx−x 3 cosx−x cosx

y'=
( xsinx )2

( x ¿¿ 3+ x )cos x
y ' =( x2 −1)sinx− ¿
( xsinx )2

c. y=ln 2 [ cos 2 ( x 2 ) ]

y ' =2 ¿

y '=2¿ ¿

y '=2¿ ¿

y '=2¿ ¿

y '=2¿ ¿

y '=2¿ ¿

y '=−8 x tan ⁡(x 2) ln ⁡¿

dy
4. Tentukanlah dx jika diketahui persamaan implisit berikut:

a. x3  2 x 2 y  3xy 2  4 y 3 5

3 x 2 dx−4 xy dx−2 x 2 dy +3 y 2 dx+ 3 x 2 y dy−12 y 2 dy=0

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 3 x 2 dx−4 xy dx−2 x 2 dy +3 y 2 dx +3 x 2 y dy−12 y 2 dy
=0
dx
dy dy dy
3 x 2−4 xy −2 x 2 +3 y 2 +3 x 2 y −12 y 2 =0
dx dx dx
dy dy dy
−2 x2 +3 x 2 y −12 y 2 =−( 3 x 2−4 xy +3 y 2 )
dx dx dx
dy
(−2 x 2+ 3 x 2 y −12 y 2 ) =−3 x2 + 4 xy−3 y 2
dx
dy −3 x 2+ 4 xy−3 y 2
=
dx −2 x 2 +3 x 2 y−12 y 2

e5 y 2  y cos  x3  2 
b.

3
d ( e5 y +2 ) d ( y cos ( x −2 ) )
=
dx dx

3
d ( e5 y +2 ) d ( y cos ( x −2 ) )
=
dx dx

d ( 5 y +2 ) dy
e 5 y+2
dx
=cos ( x 3−2 )
dx( )
+y¿

5 e 5 y+2 ( dydx )−cos ( x −2)( dydx )=−2 x y sin ( x −2)

3 2 3

( dydx )(5 e ¿¿ 5 y +2−cos ( x −2))=−2 x y sin ( x −2 ) ¿

3 2 3

2 3
dy −2 x y sin ( x −2 )
= 5 y+2
dx 5 e −cos ( x 3−2 )

5. Hitunglah limit bentuk tak tentu berikut :

x
a. lim
x→ ex
=…

Menggunakan dalil l’hopital

x 1 1
lim = lim x = =0
e n→ ∞ e ∞
x
n→∞

lim 1−cos 2 x ❑ lim 1−cos 2 x ❑

x→0 x→0
3 x sin x 3 x sin x

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 lim tan x . ln¿ ¿ ¿ ¿
b. x→
π
2

Menggunakan dalil l’hopital

lim tan x . ln ¿ ¿ ¿ ¿
π
x→
2

c. lim ( x+1 )
cot x
=…
x →0

cot x

lim e ln( x+ 1)
x →0

lim ecot x ln ( x+1)

x →0
lim cot x ln ( x +1)
e x →0

lim ( ln ( x +1) )
x →0
1
cot ( x )
e
1
lim ( ln ( x +1) ) lim ( ln ( x+1) ) lim
x →0 x→0 x+ 1 1
x→ 0
= = = =1
1 tan ( x ) 2
sec x 1
cot ( x )
e

Jika dilihat fungsi f(x) pada soal adalah e x kontinu di 1, maka dapat dicari nilai dari e x dengan
dilimitkan x menuju 1

lim e x =e
x →1

cos x
Nilai dari lim ( x +1 )cot x ⁡adalah e limπ ( tan x ) =…
x→0 x→
2

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 2201865646 - Helmi Aliefiyatna

Tugas Personal ke-2

(Minggu 7 / Sesi 11)

1. Jika X matriks ordo 2, maka selesaikan bentuk persamaan di bawah ini:

3 1 5 3
a.
4 X− [ ][ ]
=
4 7 0 13

4 X= [ 34 17]+[ 50 133 ]
4 X=[ 8 4 ]
4 20

8 4
X =[
4 20 ]
:4

X =[ 2 1 ]
1 5

b.
5.
[31 24 ]−3 X=4 .[−43 78 ]
[ 155 1020]−3 X =[−16 28
12 32 ]

−16 28 5 10
−3 X =[
12 32 ] −[
15 20 ]

−3 X =[−21 18 ]
−3 12

−21 18
X =[
−3 12 ]
:−3

X =[ 7 −6 ]
1 −4

a 4 2a−3b 2a+1
2. Diketahui A = 2b 3c
[ ] dan B =
[ a b+7 ]
Jika A = 2BT, tentukan nilai a + b + c
A = 2BT

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra

 T T

[ a 4 =2 2 a−3 b 2 a+1
2b 3 c] [ a b+7 ][ a 4 = 4 a−6 b 4 a+2
2b 3 c][ 2a 2 b+14 [] 2ba 34c ]=[ 44a−6
a+ 2
b 2a
2 b+14 ]
4=4 a+ 2
a=22 b=4 a+2
2 b=4 ( 2 ) +2
2 b=10
b=53 c=2 b+14
3 c=2 ( 5 ) +14
3 c=24
c=8Jadi, a+ b+c=2+5+ 8=15

3. Diketahui matriks-matriks berikut ini :

 1  2  2 3  1
    1 0  1 4 1  
A  2 0  B   C   D  5 1 0 
1 3   3 2  2  3 0 1  2 0 
   
Tentukan :

a. Tr (B) . (AC - D)
T
b. B  CA

Jawab:
1 −2 2 3 −1
a. −1+2 . 2
−1 3
0 .
([ ] [
1 4 1
2 −3 0
−5 1 0
1 −2 0
]) [ ]
1+ (−4 ) 4+6 1+0 2 3 −1
1.
[ 2+0 8+0 2+0 − 5 1
−1+6 −4+ (−9 ) −1+0 ][
0
1 −2 0 ]
−3 10 1 2 3 −1 −3−2 10−3 1−(−1 )
1. 2
[8 2 −5 1
5 −13 −1 1 −2 0 ][
0 1 . 2−5 8−1
][
2−0
5−1 −13− (−2 ) −1−0 ]
−1 8 0

[ −3 7 2
4 −11 −1 ]
1 −2
b. [ 0 2 ] ([
−1 3 + 1 4 1 .
2 −3 0
2
−1 3
0 ][ ])
[−10 32]+[ 1+8+ (−1 )
2+ (−6 )+ 0
−2+ 0+3 −1 3 8 1 −1+8
][
+ ][ 3+1
−4+0 ± 0 0 2 4 −4 0+ 4 2+ (−4 ) ][ ]
[ 74 −24 ]
MATH6132 – Calculus and Linear Algebra
4. Tentukan penyelesaian dari sistem persamaan berikut ini menggunakan reduksi
Gauss-Jordan
2 x1  4 x2  3 x3 1
x1  x2  2 x3 9
3 x1  6 x2  5 x3 0

Jawab:

2 4 3 x1 1 2 4 3 1 b1 2 4 3 1
( 3 6 5 x3 )( ) ( ) ( | ) ( | )
1 1 2 x 2 = 9 → 1 1 2 9 b 2 1 1 2 9 ubah menjadi matriks identitas
0 3 6 5 0 b3 3 6 5 0

1 0 0
( 0 1 0
0 0 1 )
1 3 1 −8 1 3 1 −8

( |) ( |)
b1 −b2 1 3 1 −8

|(
b 3−3 b2 0 3 −1 −27
¿| )
b 2−b1 0 −3 −1 8 → ¿ ÷−3b −3
3
¿
b2
0 1
1
3
0 0 −2
−8
3
−8
→ ¿ 0 1
÷−2
0 0
1
3
1
−8
3
4

b1 −b3
1 0 0 x 1 −24
b 2+
−1
(
¿
3 3 0 0 1 x )(
3
)( ) ( )
b 0 1 0 x 2 = −4
4

x 1=−24
x 2=−4
x 3=4

MATH6132 – Calculus and Linear Algebra