PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : SMK SATRIA KENDARI

Mata Pelajaran : Penerapan Sistem Radio dan Televisi
Kelas : XI/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021-2022

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung .

Kriteria Ketuntasan KKM KKM

Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r
1 3.1. Menjelaskan karakteristik 3.1.1. Menjelaskan konsep Getaran 75
frekuensi dan propagasi gelombang pada karakteristik freuensi dan
radio propagasi gelombang radio.
3.1.2. Menjelaskan konsep
Gelombang pada karakteristik
freuensi dan propagasi
gelombang radio.
3.1.3. Menjelaskan konsep tentang
jenis-jenis gelombang pada
karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
3.1.4. Menjelaskan konsep dasar
 Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r
propagasi gelombang pada
karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
3.1.5. Menjelaskan konsep dasar
perambatan gelombang pada
karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
3.1.6. Menjelaskan konsep dasar
jangkauan perambatan
gelombang pada karakteristik
freuensi dan propagasi
gelombang radio.
3.1.7. Memahami konsep dasar
Pantulan oleh Ionosphere pada
karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
3.1.8. Membedakan konsep dasar
Perambatan LW, MW, SW dan
VHF
pada karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
3.1.9. Menjelaskan konsep dasar
tentang penguatan (gain)
antenna..
75
4.1 Menguji karakteristik frekuensi dan 4.1.1. Menunjukkan proses terjadinya
propagasi gelombang radio AM dan getaran pada karakteristik freuensi
FM broadcast dan propagasi gelombang radio.
4.1.2. Menunjukkan proses
terbentuknya gelombang pada
karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
4.1.3. Menunjukkan proses propagasi
gelombang pada karakteristik
freuensi dan propagasi
gelombang radio.

Kompetensi Dasar
No
2 3.2. Menjelaskan macam-macam sistim
penerima dan pemancar radio
4.2. Mengoperasika n sistim
penerima radio dan pemancar
radio
Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r
4.1.4. Melakukan pembagian serta
menentukan Band Freluensi Radio
pada karakteristik freuensi dan
propagasi gelombang radio.
4.1.5. Menggambar daerah rambatan
dan jangkauan gelombang bumi
dan gelombang udara pada
propagasi gelombang radio.
4.1.6. Menyiapkan alat kebutuhan
praktik karakteristik frekuensi
3.2.1 Menjelaskan konsep dasar 75
penerima dan pemancar radio.
3.2.2 Menjelaskan cara kerja penerima
radio langsung dan penerima radio
super-heterodyne.
3.2.3 Menjelaskan cara kerja pemancar
radio AM dan FM.
3.2.4 Membedakan konsep dasar radio
penerima langsung dengan radio
superheterodyne.
3.2.5 Membedakan konsep dasar
tentang pemancar radio AM
dengan FM.
4.2.1 Menunjukkan proses kerja dari 75
penerima dan pemancar radio.
4.2.2 Membandingkan karakter radio
penerima langsung dengan
superheterodyne
4.2.3 Membandingkan perbedaan dan
persamaan pemancar AM
dengan FM.
4.2.4 Menyiapkan alat kebutuhan
praktik penerima dan
pemancar radio.
4.2.5 Merangkai alat praktik penerima
 Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r
dan pemancar radio.
4.2.6 Melakukan pengoperasian radio
penerima dan pemancar.
4.2.7 Membuat laporan hasil praktik
penerima dan pemancar radio.
3 3.3 Menjelaskan saluran transmisi dan 3.3.1 Memahami konsep dasar tentang 75
antenna radio kabel antenna meliputi konstruksi
dan sifatnya, kecepatan rambat
gelombang, tahanan gelombang,
dan gelombang berdiri.
3.3.2 Membedakan konsep dasar
saluran transmisi simetris dengan
saluran transmisi tidak simetris.
3.3.3 Menjelaskan konsep dasar
tentang kelebihan dan kekurangan
antara saluran transmisi simetris
dengan saluran transmisi tidak
simetris
4.3 mengukur parameter fisik dan listrik 4.3.1 Melakukan pengamatan tentang
saluran transmisi dan antenna radio konstruksi dan sifat dari saluran
transmisi antena
4.3.2 Mengamati kecepatan rambat
gelombang pada saluran
transmisi simetris dan saluran
transmisi tidak simetris
4.3.3 Menentukan besarnya gelombang
berdiri pada saat impedansi
antenna dengan transmisi match
dan tidak match.
4.3.4 Menunjukkan perbedaan antara
saluran transmisi simetris dengan
saluran transmisi tidak simetris yaitu
berupa kelebihan dan
kekurangannya.
4.3.5 Membuat laporan hasil pengukuran
parameter fisik dan listrik kabel
 Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r
transmisi dan antenna radio
3.4. Menerapkan modulasi sinyal analog 3.4.1 Memahami konsep modulasi
dan sinyal digital pada system radio sinyal analog dan sinyal digital
pemancar pada system radio pemancar
diterapkan dengan benar
3.4.2 Menjelaskan tentang analog dan
sinyal digital pada system radio
pemancar diterapkan dengan
benar
3.4.3 Membedakan konsep dasar analog
dan sinyal digital pada system
radio pemancar diterapkan dengan
benar

4 4.4.1. Mengamati yang dimaksud 75

4.4 Mengukur modulator sinyal analog
dan sinyal digital pada system radio
pemancar.
5 3.5. Menganalisis rangkaian tunner pada
sistim radio penerima.
modulator sinyal analog dan
sinyal digital pada system radio
pemancar.
4.4.2. Menunjukkan modulator sinyal
analog dan sinyal digital pada
system radio pemancar.
4.4.3. Melakukan pengukuran modulator
sinyal analog dan sinyal digital
pada system radio pemancar.
4.4.4. Membuat laporan hasil
pengukuran modulator sinyal
analog dan sinyal digital pada
system radio pemancar.
3.5.1 Memahami prinsip dasar 75
rangkaian tunner pada sistim
radio penerima
3.5.2 Melakukan pengkajian kerja dari
rangkaian tunner pada sistim
radio penerima
Menganalisis rangkaian tunner
pada sistim radio penerima
 Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r

4.5 Menguji sinyal input dan output 75

4.5.1 Mengamati sinyal input dan output
rangkaian tunner sistim radio
rangkaian tunner sistim radio
penerima.
penerima.
4.5.2 Menunjukkan yang dimaksud
dengan sinyal input dan output
rangkaian tunner sistim radio
penerima.
4.5.3 Melakukan pengujian sinyal input
dan output rangkaian tunner sistim
radio penerima.
4.5.4 Membuat laporan hasil pengujian
sinyal input dan output rangkaian
tunner sistim radio penerima.
6 3.6. Menganalisis rangkaian penguat 3.6.1. Memahami prinsip dasar 75
frekuensi menengah (IF amplifier) rangkaian penguat frekuensi
menengah (IF amplifier)
3.6.2. Menjelaskan prinsip dasar
rangkaian penguat frekuensi
menengah (IF amplifier)
3.6.3. Menganalisa rangkaian
penguat frekuensi menengah
(IF amplifier)
4.6 Menguji penguat frekuensi 4.6.1 Menunjukkan yang dimaksud 75
menengah (IF amplifier) pada radio penguat frekuensi menengah
penerima FM dan AM (IF amplifier) pada radio
penerima FM dan AM
4.6.2 Melakukan pengujian penguat
frekuensi menengah (IF
amplifier) pada radio penerima
FM dan AM
4.6.3 Membuat laporan hasil
pengujian penguat frekuensi
menengah (IF amplifier) pada
radio penerima FM dan AM
 Kriteria Ketuntasan KKM KKM
Kompetensi Dasar
No Indikator
Komplek Daya Indikato
Intake KD KI
sitas Dukung r

3.7 Menganalisa pemrosesan sinyal 3.7.1 Memahami konsep dasar 75

digital dan penggunaan
perangkat lunak untuk
perencanaan sistem radio
7
4.7. Membuat simulasi pemrosesan
sinyal radio digital dengan
penggunaan perangkat lunak
pemrosesan sinyal digital dengan
menggunakan perangkat lunak
untuk perencanaan sistem radio
3.7.2 Menjelaskan cara pemrosesan
sinyal digital dengan
menggunakan perangkat lunak
untuk perencanaan sistem radio
3.7.3 Melakukan analisis pemrosesan
sinyal digital dengan
menggunakan perangkat lunak
untuk perencanaan sistem radio
4.7.1 menunjukkan pemrosesan 75
sinyal digital dengan
menggunakan perangkat lunak
untuk perencanaan sistem radio
4.7.2 Melakukan pemrosesan sinyal
digital dengan menggunakan
perangkat lunak untuk
perencanaan sistem radio
4.7.3 Membuat laporan hasil
pemrosesan sinyal digital
dengan menggunakan
perangkat lunak untuk
perencanaan sistem radio

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang = 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi= 3; Sedang = 2; Rendah =1
Intake : Tinggi= 3; Sedang = 2; Rendah =1

Kendari…, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

La Resi, S.Pd, M.Pd Ilyas, S.Pd.

Nip. 197311232005021018 Nip. 19810412 200903 1 001