3.

Mata kuliah: Falsafah dan Teori keperawatan

Beban Studi: 3SKS

Prasyarat : -

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini membahas tentang Falsafah, paradigma dan konseptual model dan
teori keperawatan, serta prinsip-prinsip pendekatan holistik dalam konteks
keperawatan.

Sasaran Pembelajaran:
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, bila diberi data kasus, mahasiswa
mampu :
1. Memahami falsafah keperawatan
2. Menerapkan konsep paradigma keperawatan
3. Menerapkan berbagai teori keperawatan terpilih dalam berbagai situasi
1. Menganalisis prinsip-prinsip pendekatan secara holistik dalam konteks
keperawatan

AIPNI
No Sasaran Pembelajaran Bahan kajian Metoda
1 Menerapkan falsafah, konsep Falsafah, Paradigma dan paradigma Mini lecture
paradigma keperawatan dan keperawatan Collaborative learning
berbagai teori keperawatan terpilih · Definisi Teori dan Teori
dalam berbagai situasi Keperawatan
· Komponen suatu teori
· Hubungan paradigma dan
teori keperawatan
· Jenis atau tingkatan teori
· Teori keperawatan terpilih
(Nightingale, Henderson,
Peplau, Watson, Orem, Roy,
etc)
· Teori middle range dalam
keperawatan
4 Menganalisis prinsip-prinsip 1. Konsep holistic care : holisme, Case study
pendekatan secara holistik dalam humanisme Role play
konteks keperawatan 2. Konsep berubah
3. Konsep sistem dan Pendekatan
sistem

AIPNI
Daftar rujukan:
1. Potter, P.A. & Perry,A.G. (2009). Fundamentals of Nursing. 7th Edition.
Singapore:Elsevier Pte.Ltd.
2. Kozier, B., Erb, G.,Berwan, A.J., & Burke,K. (2008). Fundamentals of
Nursing:Concepts, Process, and Practice. New Jersey: Prentice Hall Health.
3. Tomey, A.M. & Alligood, M.R. (2010). Nursing Theorists and Their Work.
Philadelphia: Mosby, Inc.
4. Rubenfeld, M.G. & Scheffer, B.K. (2010)Critical Thinking Tactics for nurses, 2nd
Ed.Jones and Bartlett Publishers.
5. Rubenfeld, M.G. & Scheffer, B.K. (1999)Critical Thinking in Nursing: An
Alternative Approach, 2nd Ed. Philadelphia: Lippincott.