Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMA N 4 Tegal


Kelas / Semester : XI / 1
Tema : Kitab-kitab Allah SWT
Pertemuan 1
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN E. Kegiatan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian kitab-kitab Allah 1. Pendahuluan
2. Menjelaskan makna iman kepada kitab-kitab Allah ➢ Di masa Pandemi Covid-19 siswa tetap
3. Mengimani adanya kitab-kitab Allah belajar mengikuti protocol kesehatan, pakai
4. Menerapkan perilaku percaya kepada kitab-kitab masker, cuci tangan, dan jaga jarak
Allah dalam kehidupan sehari-hari ➢ Menyapa, memberi salam dan berdoa sebelum
pembelajaran dimulai
➢ Apersepsi
2. Kegiatan Inti
Mengamati
➢ Siswa mengamati materi yang ditayangkan di
proyektor
B. Materi Pembelajaran ➢ Siswa menyimak penjelasan guru secara
Pemahaman materi: global tentang materi
1. Iman kepada kitab-kitab Allah Menanya
➢ Dengan dimotivasi oleh guru, peserta didik
2. kitab-kitab Allah dan kedudukannya
mangajukan pertanyaan tentang materi
3. Ajaran kitab-kitab Allah Mengksplorasi
4. Fungsi, perilaku, dan hikmah beriman kepada kitab-
kitab Allah. ➢ Guru membagi siswa menjadi 3 kelompok
C. Pendekatan dan Metode ➢ Secara berkelompok peserta didik
Pendekatan : Scientific
mendiskusikan materi yang telah di bagi oleh
Strategi : Cooperative Learning
Metode : Diskusi, Tanya Jawab, ceramah guru.
Model : Mind mapping
Mengasosiasi
➢ Peserta didik menyimpulkan data-data yang
didapat dari hasil diskusi tentang materi yang
D. Media, Alat dan Sumber telah di bagi oleh guru ke dalam bentuk mind
1. Media: Papan tulis, Proyektor
mapping
2. Alat : Infokus dan laptop
3. Sumber : Buku PAI kelas XI dan LKS PAI kelas XI Mengkomunikasikan
Semester II.
➢ Setiap perwakilan kelompok
mempersentasikan tentang hasil diskusi
kelompok (dilakukan secara bergantian)
➢ Setiap kelompok mengumpulkan mind
mapping kepada guru.
3. Penutup
➢ Kesimpulan
➢ Refleksi
➢ Doa dan salam

F. Penilaian
Kuis, diskusi, presentasi, mind mapping.

Tegal, 16 Juni 2021


Guru Mata Pelajaran
Nuarita Sarah

Anda mungkin juga menyukai