PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Nama Lembaga : ..........................................................
Nama Guru : ..........................................................
Guru Kelompok : ..........................................................
Hari/ Tanggal : ..........................................................
Pangkat/Golongan : ..........................................................
Jumlah Jam Tatap Muka : ..........................................................
Sertifikasi : ..........................................................
Nilai
No Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Buku Kurikulum
2 Buku pedoman pembelajaran
3 Buku pedoman penilaian
4 Silabus
5 Program Tahunan
6 Program Semester
7 Rencana Kegiatan Mingguan (RPPM)
8 Rencana Kegiatan Harian (RPPH)
9 Sumber Belajar
10 Penggunaan Media/alat peraga
11 Pengelolaan kelas
12 Penggunaan Multi Metode
13 Format Penilaian Perkembangan Anak
JUMLAH
JUMLAH TOTAL
Ketercapaian :
a. 86% - 100% = Baik Sekali
b. 70% - 85% = Baik Nilai Akhir: Skor Perolehan x 100% =
c. 55% - 69% = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang
NIP. NIP.
Mebgetahui
Pengawas TK
Kecamatan Pamekasan
Nilai
No Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Guru melaksanakan PBM sesuai RPPM dan RPPH
2 Pelaksanaan Pembelajaran mencakup
a. Kegiatan Awal
b. Kegiatan Inti
c. Kegiatan Akhir
3 Pengelolaan Kelas disesuaikan dengan metode dan strategi
pembelajaran
4 Menggunakan Multi Media
5 Menggunakan Alat Peraga
6 Penguasaan Materi
7 Interaksi Guru dan Anak
8 Penguasaan Kelas
9 Penggunaan Multi Metode
10 Melaksanakan penilaian saat proses dan akhir kegiatan
pembelajaran
11 Pelaksanaan penilaian dengan menggunakan format yang
sesuai dengan tehnik, metode dan strategi pembelajaran
JUMLAH
JUMLAH TOTAL
Ketercapaian:
a. 86% - 100% = Baik Sekali
b. 70% - 85% = Baik Nilai Akhir: Skor Perolehan x 100% =
c. 55% - 69% = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang
NIP. NIP.
.
Mebgetahui
Pengawas TK
Kecamatan Pamekasan
Nilai
No Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Guru menggunakan berbagai teknik penilaian
2 Guru mengolah hasil penilaian untk mengetahui kemajuan
perkembangan dan kesulitan belajar siswa
3 Guru memanfatkan hasil penilaian untuk perbaikan
pembelajaran
4 Penilaian harian di RPPH
5 Buku Penilaian Mingguan
6 Buku Rangkuman Penilaian/Bulanan
7 Portofolio Anak
8 Portofolio Guru
9 Guru melaporkan hasil penilaian perkembangan siswa pada
setiap akhir semester kepada Kepala TK dalam bentuk Buku
Laporan Perkembangan Anak Didik
10 Guru melaporkan hasil penilaian perkembangan siswa pada
setiap akhir semester kepada Wali murid dalam bentuk Buku
Laporan Perkembangan Anak Didik
JUMLAH
JUMLAH TOTAL
Ketercapaian:
a. 86% - 100% = Baik Sekali
b. 70% - 85% = Baik Nilai Akhir:Skor Perolehan x 100% =
c. 55% - 69% = Cukup Skor Maksimal
d. Dibawah 55% = Kurang
NIP. NIP.
Mebgetahui
Pengawas TK
Kecamatan Pamekasan
Nilai
No Komponen Ada Tidak Ket
1 2 3 4
1 Kalender Pendidikan
2 Alat Peraga
3 Papan Pajang Hasil Karya Anak
4 Papan Absensi Anak
5 Buku Absensi Anak (Rekapiltulasi)
6 Daftar Kelas
7 Tata Tertib
8 Notulen Kelas
9 Buku Supervisi Kelas
10 Buku Inventaris Kelas
11 Buku Penerimaan LPPAD TK
12 Buku Pemeriksaan Kesehatan Anak
13 Buku Penghubung
14 Portofolio Anak
JUMLAH
JUMLAH TOTAL
Ketercapaian:
e. 86% - 100% = Baik Sekali
f. 70% - 85% = Baik Nilai Akhir : Skor Perolehan x 100% =
g. 55% - 69% = Cukup Skor Maksimal
h. Dibawah 55% = Kurang
NIP. NIP.
Mebgetahui
Pengawas TK
Kecamatan Pamekasan