(RPP) Jenis Karya Seni Rupa Tiga Dimensi (3D) A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan Pembelajaran Daring dengan metode via whatsapp,
PEMERINTAH ACEH DINAS diskusi, penugasan, Peserta didik dapat: PENDIDIKAN SMK 1. Menjelaskan NEGERI Pengertian dari1seni rupa tiga Dimensi dalam kehidupan sehari- hari. KLUET SELATAN 2. Menyebutkan Jenis-Jenis karya Seni Rupa Tiga Dimensi 3. Mendiskusikan unsur-unsur IDENTITASNama Sekolah: dalam berkarya seni rupa IDENTITAS SMK Negeri 1 Nama Sekolah: Kluet Selatan Tiga Dimensi SMK Negeri 1 Kluet Selatan 4. Menjelaskan tema dan fungsi Mata Pelajaran: dalam berkarya seni rupa tiga MataBudaya Pelajaran: dimensi. Seni Seni Budaya 5. Menentukan nilai estetis dalam berkarya seni rupa Kelas/Semester: 3Dimensi Kelas/Semester: X/I X/I B. KEGIATAN PEMBELAJARAN Alokasi Waktu: Alokasi 3 JP Waktu: a. Pendahuluan3 JP Media, Alat dan Sumber 1.Media, Guru Alat membuka kegiatan video conference (vidcon) dengan salam dan Sumber BelajarMedia: danBelajarMedia: kondisi peserta didik. menanyakan 2. Guru memberikan aturan-aturan selama kegiatan vidcon Bahan Tayang Power Point, berlangsung. Bahan Tayang Power Point, Microsoft Word, Google Microsoft Word, Classroom, Youtube Google b. Inti Classroom, Youtube Vidcon-1 (30 menit) Alat: 1. Guru menayangkan bahan tayang berisi tentang seni rupa tiga Komputer, Alat: HP Android dimensi pada materi Komputer, HP Android pembelajaran. 2. Guru memberikan penjelasan secara umum tentang materi Sumber Belajar: pembelajaran Buku Sumber Paket Belajar:edisi Seni Budaya 3.Buku Guru membuka Paket Seni sesi tanya Budaya edisi jawab, siswa bertanya apabila masih ada Revisi hal hal 2017 yang belum jelas. Revisi Berkarya 2017 seni rupa penugasan kepada siswa untuk: 4. Guru memberikan Berkarya seni rupa a. membaca modul/buku yang sudah di share guru di whatsapp. b. menganalisis video dari youtube tentang materi seni rupa tiga dimensi c. Guru memberikan penugasan kepada siswa untuk Internet: WA Internet: mengerjakan WA tugas tentang Seni Rupa tiga dimensi , kemudian mengerjakan tugas yang ada di google form yang link nya PENILAIANPenilaian Sikap dikirim via PENILAIAN whatsapp, Penilaian kemudian didokumentasikan berupa foto Sikap Keaktifan mengikuti atau video yang Keaktifan mengikuti dikirim via whatsapp. pembelajaran daring pembelajaran daring Vidcon-2 (30 menit) 1.Penilaian Pengetahuan Guru mereview tugas yang sudah dikerjakan oleh peserta didik Penilaian Tes Tertulis Pengetahuan (Google form) kegiatan penilaian/Tes pengetahuan 2. Guru menginformasikan Tes Tertulis (Google form) melalui whatsapp dan batas akhir waktu pengerjaan soal. Penilaian Keterampilan Penilaian Keterampilan C. Penutup Dokumentasi kegiatan Dokumentasi Disetiap Akhirkegiatan 1.belajar kegiatan vidcon, guru bersama siswa melakukan refleksi proses pembelajaran daring, hasil dan manfaat yang belajar diperoleh. 2. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pembelajaran berikutnya.
Kuet Selatan, 30 Oktober 2020
Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Kluet Selatan Guru Mata Pelajaran NASRUL EWAN, S.Pd Elfidariyana, SPd NIP.19710402 199702 1 001