ANALISIS INSTRUKSIONAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS VII SEMESTER GENAP

konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

n dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi ,dan unsur kebahasaan dalam teks terkait dengan sifat orang, hewan, benda sesuai dengan konteks

3.8 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan re

3.7 Membandingkan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan deskripsi orang, binatang, dan benda, sangat pendek d
ang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan pekerjaan dan tindakan terkait , kebiasaan melakukan kegiatan, tingkah laku dan kebiasaan binatang, fungsi benda sesuai dengan k
l bahasa teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi ,dan unsur kebahasaan dalam teks terkait dengan sifat orang, hewan, benda sesuai

si yang melibatkan tindakan memberi (pernyataam) dan meminta informasi(pertanyaan) terkait dengan sifat orang, hewan, benda sesuai dengan konteks penggunaannya.
Mengidentifikasi unsur kebahasaan dengan kosa kata
yang tepat sesuai dengan konteksnya di lihat dari segi sifat
10
17
Mengidentifikasikan Mengidentifikasikan
Pernyataan deskripsi Pertanyaan tentang deskripsi Menulis kosa kata yang tepat sesuai
seseorang,hewan seseorang,hewan dengan konteksnyadi lihat dari segi sifat
dan benda dan benda
5 9 16
Menulis kosa kata
Mengidentifi kasikan Mengidentifi kasikan yang tepat terkait Menulis kosa kata
Mengidentifikasikan Mengidentifikasikan yang tepat terkait
informasi informasi informasi Pertanyaan terkait dengan ciri fisik (antara lain. red, big, dark, loud)
terkait terkait dengan mental (antara lain. clever, smart)
terkait tentang
sifat benda sifat hewan sifat orang sifat orang
2 3 4 8 1100 15
Menulis kosa kata Menulis kosa kata
Mengidentifikasikan yang tepat terkait yang tepat terkait
Mengidentifikasikan dengan selera (antara lain.
dengan
nice,psikologis
beautiful, (antara
cute) lain. happy, sad, disappointed, angry, wild
pertanyaan
informasi
tentang
sesuatu atau
sifat hewan
hal-hal
yang terdapat di Kelas, 7 12
sekolah, dan 143
lingkungan sekitar Menulis kosa kata
Mengidentifikasikan
yang tepat terkait
pertanyaan
Pembelajaran Semester
1 tentang
dengan budi (antara lain. kind, good, polite)
2 sifat benda
13
Titik Mulai

6
Perilaku dan karakteristik awal siswa
Pengetahuan siswa sebelumnya disemester
nsaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan pekerjaan dan tindakan terkait , kebiasaan melakukan kegiatan, tingkah laku dan kebiasaan binatang, fungsi

Mengidentifikasi informasi
terkait pekerjaan dan tindakan terkait.
Mengidentifikasi Mengidentifikasi informasi terkait tingkah laku dan kebiasaan binatang
Mengidentifikasi fungsi
Informasi terkait kebiasaan beberapa benda.
melakukan kegiatan
22 31

25 28u
MengidentifikasiMengidentifikasi
tindakan terkait
Nama(jenis) Menunjukan mana yang merupakan tingkah laku dan kebiasaan
pekerjaan ( tugas- tugas pekerjaan) Menunjukan mana yang merupakan
pekerjaan Mengidentifikasikan
binatang yang terdapat dalam teks/percakapan. Mengidentifikasikan
kebiasaan fungsi benda-benda yang senyatanyafungsi
ada dibenda-benda
rumah masing-masing
yang senyatanya ada di dala
20 21 melakukan
kegiatan (habit ) didalam teks/percakapan.

29 30
Mengidentifikasi 24
isi teks 27
terkait pekerjaan
dan tindakan terkait
membaca
19 percakapan/teks Membaca percakapan/teks
terkait kebiasaan terkait tingkah laku dan
melakukan kegiatan (habit ) kebiasaan binatang
Membaca teks
terkait pekerjaan 23 26
dan tindakan terkait
18
kan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan deskripsi orang, binatang, dan benda, sangat pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya .

Mengidentifikasikan beberapa jenis descriptive text Membandingkan descriptive text sederhana berdasarkan tujuan , struktur dan ciri kebahasaan

37 50

Mengidentifikasi Mengidentifikasi Mengidentifikasi

Descriptive text
Descriptive text Membandingkan Membandingkan descriptive Membandingkan descriptive
sederhana Descriptive text sederhana
sederhana descriptive text sederhana berdasarkan text sederhana berdasarkan
Tentang orang Tentang benda
Tentang binatang text sederhana struktur kebahasaan ciri kebahasaan
34 35 berdasarkan 49
36 tujuan kebahasaan 43

39
mengidentifikasi struktur kebahasaan Mengidentifikasikan ciri kebahasaan
Menjelaskan pengertian identication dan description Descriptive text
Descriptive text dari descriptive 482
text sederhana
33
42
mengidentifikasi tujuan Mengidentifikasi ciri kebahaSaan penggunaan simple present tense pada descriptive text sederhana

Membaca descriptive text kebahasaan dari

Sederhana tentang orang,binatang dan benda descriptive text
472
38 mengidentifikasi
32 Mengidentifikasi ciri kebahaSaan penggunaan adjective pada descriptive text sederhana
bagian identication
dari descriptive 46
text sederhana
402 Mengidentifikasi ciri kebahaSaan penggunaan linking verb descriptive text sederh

mengidentifikasi 45
bagian description
dari descriptive
Mengidentifikasi ciri kebahaSaan penggunaan kata keterangan adverb pada descriptive
text sederhana
412
442
 3.8 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs

Menafsirkan fungsi sosial dalam makna Mengidentifikasi unsur kebahasaan lirik lagu
lirik lagu penggunaan phrase verb dan informal conversation
58 pada lirik.
57

Mengidentifikasi makna dalam lirik lagu

secara contextual meaning dan pesan
moral Mengidentifikasi Mengidentifikasi
54 phrase verb pada informal
lirik lagu conversation pada
lirik lagu
55 56

Mengidentifikasi contextual meaning lirik Mengidentifikasi pesan moral lirik lagu

lagu

52 53

Menjelaskan pengertian makna lirik lagu

dalam bahasa inggris
51