Tugas 01-OJT 2

Tugas 01-OJT 2. Mencatat Jurnal Harian Pelaksanaan Rencana Tindak Lanjut

(RTL)

Jurnal harian pelaksanaan Rencana Tindak Lanjut (RTL) diisi oleh peserta
sebagai catatan kegiatan harian yang dilakukan dalam rangka menyelesaikan tugas
RTL. Rekaman catatan dilakukan secara terus-menerus setiap hari pada masa
pelaksanaan diklat tahap OJT 2.

Tabel 01-OJT 1 Jurnal Harian Pelaksanaan RTL

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

a b c d
1 Senin, 1 Rapat bersama para Hasil rapat disepakati bersama
Nopember Waka, guru dan staff dengan para Waka, guru, dan staf.
2021 persiapan yang akan Bahwa dalam mengatasi kegiatan
terlibat dalam belajar mengajar guru diperlukan
pelaksanaan RPK yang adanya kegiatan in house training
akan dilaksanakan dan atau workshop dengan tujuan
pembentukan panitia. untuk meningkatkan kompetensi
guru dalam memberiikan
penilaian autentik
2 Selasa, 2 Sosialisasi bersama Para pendidik dan tenaga
Nopember dengan stakeholder SMK kependidikan siap mengikuti
2021 pasim plus Kota kegiatan dalam peningkatan
Sukabumi kompetensi memberikan penilaian
secara autentik asesmen kepada
peserta didik.
3 Rabu, 3 Membuat instrumen Guru dan peserta didik dilibatkan
Nopember penilaian KBM bagi guru untuk memberikan penilaian KBM
2021 dan siswa dalam instrumen yang telah
disediakankan, dengan tujuan
untuk
4 Kamis, 4 Koordinasi dengan Mentor 1 (pengawas pembina)
Nopember mentor 1 dalam hal ini memberikan pengarahan terkait
2021 dengan pengawas evaluasi pembelajaran kurikulum
pembina 2013 dengan pendekatan saintifik
 dan bagaimana memberikan
penilaian secara authentic
assessment
5. Jum’at, 05 Rapat persiapan RPK Disepakati kegiatan RPK akan
Nopember melibatkan Yayasan, dilaksanakan hari Sabtu Pagi
2021 Managemen, dan Tanggal Nopember 2021 Pukul
perwakilan Tendik dan 09.00 s.d selesai
persiapan penyusunan
panduan
Sabtu, 06 Kegiatan RPK yang
Nopember melibatkan stake holder
2021 SMK Pasim Plus
Sukabumi
Koordinasi dengan
mentor 2bersama dengan
kepala SMKN 2 Kota
Sukabumi
Persiapan kegiatan RPL
dokumentasi foto dan
video serta rekaman hasil
wawancara
Pembentukan panitia
Membuat desain cetak
spanduk pelaksanaan
kegiatan
Koordinasi materi dengan
narasumber
Pembuatanan lembar
evaluasi awal (instrumen
survei penilaian KBM bagi
guru dan siswa)
Pengisian lembar
evaluasi awal berupa
instrumen yang dibuat
dari Google form melalui
kegiatan in house training
Pendampingan OJT 2
1. Penyebaran undangan
pelaksanaan kegiatan
in house training
2. Mempersiapkan
tempat pelaksanaan
kegiatan in house
training
1. mempersiapkan
pemasangan
spandukdi depan area
pelaksanaan kegiatan
in house training.
2. Mempersiapkan
segala bentuk protokol
 kesehatan untuk
mencegah
penyebaran covid 19
3. Mempersiapkan
Materi, alat dan bahan
untuk kegiatan in
house training
1. Pelaksanaan kegiatan
in house training proyek
kepemimpinan sekolah
asal
Pemanfaatan alat
multimedia yang
berhubungan dengan
praktik siswa sesuai
dengan jurusan
Melakukan praktik di
lapangan dari hasil
kegiatan in housetraining
pada siswa dengan
memanfaatkan
multimedia
Pengumpulan data hasil
monev kegiatan in house
training
Melakukan pengolahan
data hasil Monitoring
evaluasi melalui kegiatan
in house training
Mengamati hasil
pembelajaranan
menggunakan multimedia
yang dilakukan oleh siswa
Membuat rencana tindak
lanjut untuk siklus kedua
dengan melakukan
peningkatan dengan pola
bimbingan yang lebih
intensif
Melakukan wawancara di
sekolah magang 2
bersama dengan mentor
2, dalam hal ini kepala
SMKN 2 dan
menganalisis pihak luar
yang bekerja sama
dengan sekolah magang
Pelaksanaan peningkatan
kompetensi di sekolah
magang
Melakukan
 pendampingan on job
training 2
Melakukan penyusunan
draft laporan rencana
tindak lanjut (edit foto edit
video dan lain-lain)
Penyelesaian akhir
laporan
Pembuatan video untuk
unjuk kerja
Melakukan
pendampingan uji T2

Mengunggah videoke
laman youtube
channelmasing-masing

Peserta mengunggah hasil isian jurnal harian pelaksanaan RTL ke LMS yang telah
disediakan apabila dilakukan dengan moda daring. Sedangkan apabila dilakukan
dengan moda luring peserta mencatat jurnal harian dan hasilnya di bawa ketika
pertemuan pada setiap pendampingan.
Petunjuk Pengisian Jurnal Harian Pelaksanaan RTL:
1. Kolom “a” diisi nomor urut;
2. Kolom “b” diisi hari dan tanggal kegiatan harian yang dilakukan dalam
pelaksanaan RTL.
3. Kolom “c” diisi kegiatan yang dilakukan dalam pelaksanaan RTL
4. Kolom “d” diisi dengan nama dokumen/bukti pendukung yang dilakukan pada
kolom “c”.

Rubrik Penilaian Jurnal Harian Pelaksanaan RTL:

Nilai Indikator
Seluruh indikator
91 - 100
terpenuhi
Minimal tiga
81 – 90,99 1. Mengisi hari/tanggal secara jelas pada
indikator terpenuhi
kegiatan-kegiatan pelaksanaan RTL
Minimal dua
71 – 80,99 2. Mendeskripsikan secara jelas kegiatan-
indikator terpenuhi
kegiatan yang dilakukan sesuai dengan
Hanya Satu
hari/tanggal pelaksanaan
indikator
3. Jurnal harian diisi secara kontinyu selama
terpenuhi
kegiatan OJT 2 yang menggambarkan
keseluruhan tugas-tugas RTL secara rinci
< 70,99 sesuai panduan yang telah ditetapkan
4. Terdapat dokumen/bukti pendukung
pelaksanaan kegiatan pada kolom “c”
Nama : Devi Kunaepi
Asal : SMK Pasim Plus