Rps Mutu Layanan Kebidanan

Sap Mutu layanan kebidanan & kebijakan kesehatan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

(RPS)/SAP
1 Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : MUTU LAYANAN KEBIDANAN DAN KEBIJAKAN KESEHATAN
Kode : BD.6.502
Beban/ Jumlah SKS : 2 SKS (T=2 SKS )
Penempatan : SEMESTER V
Prasyarat : -
Nama Tenaga Pendidikan : Arifa Usman, S.ST..M.Kes
2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

1. Konsep dasar mutu pelayanan kesehatan
2. Konsep dasar mutu pelayanan kebidanan
3. Dimensi mutu, manfaat program jaminan mutu dan faktor yang mempengaruhi mutu pelayanan kebidanan
4. Standar mutu pelayanan kebidanan
5. Syarat standar pelayanan kebidanan, manfaat standar pelayanan kebidanan dan pengenalan standar pelayanan kebidanan.
6. Indikator mutu pelayanan kebidananKesehatan lingkungan
7. Pencapaian mutu pelayanan kebidanan berdasarkan standar produser operasional
8. Langkah – langkah menyusun SOP, Penyusunan SOP, macam – macam format SOP dan pencapaian mutu hasil kerja dalam
pelayanan kebidanan
9. Metode peningkatan mutu pelayanan kebidanan (Aquality Assurance)
10. Dimensi mutu, organisasi mutu, model jaminan mutu, ruang lingkup kegiatan, tahapan jaminan mutu dan cara menjaga
kelangsungan jaminan mutu.
11. Masalah pelayanan kebidanan ditingkat pelayanan kesehatan primer
12. Masalah yang muncul di tingkat kesehatan primer, strategi dan upaya, masalah pelayanan kebidanan di tingkat pelayanan kesehatan
13. Kebijakan pemerintah dalam pelayanan kebidanan
14. Pembangunan berwawasan kesehatan, grand strategi Depkes.
15. Perubahan paradigma sehat, pilar utama untuk menopang visi indonesia sehat.
4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

1. Kompotensi 1a, b,c,d,e,f
2. Kompotensi 2a, b, c
3. Kompotensi 3b, c, d, e, f, g
4. Kompotensi 4a, b, c, d, e, f
5. kompotensi 6a, b, c, d
5 Pertemuan ke : I (pertama)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/ Kompetensi
Materi Kompetensi Waktu Sumber
Kriteria Metode Media Evaluasi
Pokok Dasar (TIU) (menit) rujukan
Penilaian/TIK K A
Pembahasan silabus Menjelaskan Konsep Memahami Peserta didik mampu Peserta didik 100 PBC LCD, Test 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
Konsep dasar mutu Konsep dasar mutu tentang memahami tentang memperhatikan menit White Kesehatan Maternal dan Neonatal,
layanan kesehatan Konsep Konsep dasar mutu penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
layanan kesehatan 2. Mutu Layanan Kesehatan &
Konsep dasar layanan kesehatan tentang Konsep spidol
mutu layanan dasar mutu Kebijakan Kesehatan dalam
kesehatan layanan Kebidanan, Masagena Press.
kesehatan Makassar.
3. Pengurus pusat Ikatan Bidan
Indonesia (IBI). 2006, Buku I.
Standar pelayanan Kebidanan.
Jakarta.
4. Azrul Azwar, 1996 Pengantar
Administrasi Kesehatan, Edisi III,
Binarupa Aksara, Jakarta,
5. Yulifah, dkk. 2009, Komunikasi
dan konseling dalam kebidanan
7. Langkah Pembelajaran :
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang mutu 15”
layanan kebidanan dan kebijakan kesehatan
Inti Menjelaskan tentang pembahasan silabus 70”
Menjelaskan Konsep dasar mutu layanan kesehatan
Penutup Mengidentifikasi hambatan belajar dan mendiskusikan pemecahan, Menyimpulkan teori tentang 15”
tentang konsep Konsep dasar mutu layanan kesehatan, menutup pertemuan dengan memberi salam
8. Bahan Ajar/Hand Out

Terlampir
Palopo, 30 september 2019
Mengetahui:
Wakil Ketua I, (Bidang Akademik) Koordinator Mata Kuliah
Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman,S. ST., M. Kes

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 09 – 2506- 8802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 2 (dua)
6 Matrik RPP :
Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

Kriteria Kompetensi
Penilaian/TIK K A
Konsep dasar mutu Menjelaskan Konsep Memahami Peserta didik Peserta didik 100 Penugasan LCD, diskusi 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
layanan kebidanan dasar mutu layanan tentang mampu memahami memperhatikan menit White Kesehatan Maternal dan Neonatal,
Konsep dasar tentang Konsep penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
kebidanan 2. Mutu Layanan Kesehatan &
mutu layanan dasar mutu tentang Konsep spidol
Kebijakan Kesehatan dalam
kebidanan layanan kebidanan dasar mutu
layanan Kebidanan, Masagena Press.
kebidanan Makassar.
3. Pengurus pusat Ikatan Bidan
Indonesia (IBI). 2006, Buku I.
Standar pelayanan Kebidanan.
Jakarta.
4. Yulifah, dkk. 2009, Komunikasi
dan konseling dalam kebidanan
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang Konsep 15”
dasar mutu layanan kesehatan
Inti Menjelaskan Konsep dasar mutu layanan kebidanan 70”
tentang konsepmutu layanan kebidanan, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Palopo, 7 0ktober 2019
Mengetahui:
Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068902

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 3 (Tiga)
6 Matrik RPP :

Kriteria Kompetensi
Penilaian/TIK K A
Dimensi mutu, manfaat Menjelaskan Dimensi Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC dan LCD, Test dan 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
program jaminan mutu mutu, manfaat program tentang mampu memahami memperhatikan menit penugasan White diskusi Kesehatan Maternal dan Neonatal,
dan faktor yang jaminan mutu dan faktor Dimensi mutu, tentang Dimensi penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
mempengaruhi mutu yang mempengaruhi manfaat mutu, manfaat tentang Dimensi spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
pelayanan kebidanan mutu pelayanan program program jaminan mutu mutu, manfaat Kebijakan Kesehatan dalam
kebidanan jaminan mutu dan faktor yang program jaminan Kebidanan, Masagena Press.
dan faktor yang mempengaruhi mutu mutu dan faktor Makassar.
mempengaruhi pelayanan kebidanan yang
mutu pelayanan mempengaruhi 3. Wiyono, DJ (1999)
kebidanan mutu pelayanan Manajemen Mutu Pelayanan
kebidanan Kesehatan, Teori, Strategi
dan Aplikasi, Universitas
Air Langga Surabaya.
4. Program Jaminan Mutu,
Dirjen Dinkenmas Jakarta.
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw konsep dasar mutu 15”
pelayanan kebidanan
Inti Menjelaskan dimensi mutu, manfaat program jaminan mutu dan faktor yang mempengaruhi mutu 70”
pelayanan kebidanan
tentang dimensi mutu, manfaat program jaminan mutu dan faktor yang mempengaruhi mutu
pelayanan kebidanan, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Palopo, 14 Oktober 2019
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 4 (empat)
6 Matrik RPP :

Pokok Dasar (TIU) Kriteria Kompetensi (menit) rujukan
Penilaian/TIK K A
Standar mutu Menjelaskan Standar Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBP alat lab Praktik
pelayanan kebidanan mutu pelayanan tentang mampu memahami memperhatikan menit dan 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
standar mutu tentang standar penjelasan phantom Kesehatan Maternal dan Neonatal,
kebidanan
pelayanan mutu pelayanan tentang standar Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
kebidanan kebidanan mutu pelayanan 2. Mutu Layanan Kesehatan &
kebidanan Kebijakan Kesehatan dalam
Kebidanan, Masagena Press.
Makassar
3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
Midwifery. A Text Book For
Midwives, Bailliere tindal
London Philadelphie Toronto
Sydney Tokyo.
4. Standar Pelayanan
Kebidanan.
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan dimensi mutu, 15”
manfaat dan faktor yang mempengaruhi mutu pelayanan kebidanan
Menjelaskan Standar mutu pelayanan kebidanan
tentangStandar mutu pelayanan kebidanan, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

6. Indikator mutu pelayanan kebidanan
pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 5 (Lima)
6 Matrik RPP :

Penilaian/TIK K A
Syarat standar Menjelaskan Syarat Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBP alat Praktik
pelayanan kebidanan, standar pelayanan tentang Syarat mampu memahami memperhatikan menit laboratorium 1. Buku Acuan Nasional
manfaat standar kebidanan, manfaat standar pelayanan tentang Syarat penjelasan & phantom Pelayanan Kesehatan
pelayanan kebidanan standar pelayanan kebidanan, standar pelayanan tentang Syarat Maternal dan Neonatal,
dan pengenalan kebidanan dan manfaat standar kebidanan, manfaat standar pelayanan Yayasan Bina Pustaka,
standar pelayanan pengenalan standar pelayanan standar pelayanan kebidanan, Jakarta.
kebidanan. pelayanan kebidanan. kebidanan dan kebidanan dan manfaat standar 2. Mutu Layanan
pengenalan pengenalan standar pelayanan Kesehatan & Kebijakan
standar pelayanan pelayanan kebidanan. kebidanan dan
kebidanan. pengenalan standar Kesehatan dalam
pelayanan Kebidanan, Masagena
kebidanan. Press. Makassar
3. Sweet R. Betty, 2000,
Mayes’ Midwifery. A Text
Book For Midwives,
Bailliere tindal London
Philadelphie Toronto
Sydney Tokyo.
4. Standar Pelayanan
Kebidanan.
5. Standar For The Practice
Of Midwifery.
6. W, nurul eko, 2010, etika
profesi dan hukum
kebidanan. Yogyakarta :
pustaka rihama
Langkah Kegiatan Waktu

(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, standar mutu pelayanan kebidanan 15”

Menjelaskan syarat standar pelayanan kebidanan, manfaat standar pelayanan kebidanan dan
pengenalan standar pelayanan kebidanan
Penutup Mengidentifikasi hambatan belajar dan mendiskusikan pemecahan, Menyimpulkan teori 15”
tentangsyarat standar pelayanan kebidanan, manfaat standar pelayanan kebidanan dan
pengenalan standar pelayanan kebidanantentang Biostatistik dan penggunaannya dalam praktik
keperawatankomunitas dan kelompok, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:
Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman., S.ST., M.Kes

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 6 (Enam)
6 Matrik RPP :

Penilaian/TIK K A
Indikator mutu Menjelaskan Indikator Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC LCD, Test 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
pelayanan kebidanan mutu pelayanan tentang mampu memahami memperhatikan menit White Kesehatan Maternal dan Neonatal,
kebidanan Indikator mutu tentang Indikator penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
pelayanan mutu pelayanan tentang Indikator spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
kebidanan kebidanan mutu pelayanan Kebijakan Kesehatan dalam
kebidanan Kebidanan, Masagena Press.
Makassar
3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
Midwives, Bailliere tindal London
Philadelphie Toronto Sydney
Tokyo.
4. Standar Pelayanan Kebidanan.
5. W, nurul eko, 2010, etika profesi
dan hukum kebidanan.
Yogyakarta : pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan syarat standar 15”
pelayanan kebidanan
Inti Menjelaskan indikator mutu pelayanan kebidanan 70”
indikator mutu pelayanan kebidanan, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Palopo, 04 November 2019
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 7 (Tujuh)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/
Materi Kompetensi Kompetensi Waktu Sumber
Penilaian/TIK K A
Pencapaian mutu Menjelaskan Pencapaian Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC dan LCD, Test dan 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
pelayanan kebidanan mutu pelayanan tentang mampu memahami memperhatikan menit Penugasan White tugas Kesehatan Maternal dan Neonatal,
berdasarkan standar kebidanan berdasarkan Pencapaian tentang Pencapaian penjelasan Board, mandiri Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
prosedur operasional standar prosedur mutu pelayanan mutu pelayanan tentang spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
operasional kebidanan kebidanan Pencapaian mutu Kebijakan Kesehatan dalam
berdasarkan berdasarkan standar pelayanan Kebidanan, Masagena Press.
standar prosedur prosedur operasional kebidanan
operasional berdasarkan Makassar
standar prosedur 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
operasional Midwifery. A Text Book For
Tokyo.
5. Total Quality Manajemen.
dan hukum kebidanan. Yogyakarta
: pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang indikator 15”
mutu pelayanan kebidanan
Pencapaian mutu pelayanan kebidanan berdasarkan standar prosedur operasional
Pencapaian mutu pelayanan kebidanan berdasarkan standar prosedur operasional
, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP


Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 9 (Sembilan)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/
Penilaian/TIK K A
Langkah – langkah Menjelaskan Langkah – Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC dan LCD, Test, tugas 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
menyusun SOP, langkah menyusun SOP, tentang mampu memahami memperhatikan menit penugasan White mandiri Kesehatan Maternal dan Neonatal,
Penyusunan SOP, Penyusunan SOP, Menjelaskan tentang Langkah – penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
macam – macam macam – macam format Langkah – langkah menyusun tentang Langkah spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
format SOP dan SOP dan pencapaian langkah SOP, Penyusunan – langkah Kebijakan Kesehatan dalam
pencapaian mutu hasil mutu hasil kerja dalam menyusun SOP, SOP, macam – macam menyusun SOP, Kebidanan, Masagena Press.
kerja dalam pelayanan pelayanan kebidanan Penyusunan format SOP dan Penyusunan SOP,
kebidanan SOP, macam – pencapaian mutu hasil macam – macam Makassar
macam format kerja dalam pelayanan format SOP dan 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
SOP dan kebidanan pencapaian mutu Midwifery. A Text Book For
pencapaian hasil kerja dalam Midwives, Bailliere tindal London
mutu hasil kerja pelayanan Philadelphie Toronto Sydney
dalam pelayanan kebidanan Tokyo.
kebidanan 4. Standar Pelayanan Kebidanan.
Yogyakarta : pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang 15”
pencapaian mutu pelayanan kebidanan berdasarkan standar prosedur operasional
Inti Menjelaskan Langkah – langkah menyusun SOP, Penyusunan SOP, macam – macam format SOP dan 70”
pencapaian mutu hasil kerja dalam pelayanan kebidanan
Penutup Mengidentifikasi hambatan belajar dan mendiskusikan pemecahan, Menyimpulkan teori tentang, 15”
Langkah – langkah menyusun SOP, Penyusunan SOP, macam – macam format SOP dan pencapaian mutu hasil
kerja dalam pelayanan kebidanan menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 10 (Sepuluh)
6 Matrik RPP :
Indikator/ Aspek
Penilaian/TIK K A
Metode peningkatan Menjelaskan Metode Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC LCD, Test 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
mutu pelayanan peningkatan mutu tentang Metode mampu memahami memperhatikan menit White Kesehatan Maternal dan Neonatal,
kebidanan (Aquality pelayanan kebidanan peningkatan tentang Metode penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
Assurance) (Aquality Assurance) mutu pelayanan peningkatan mutu tentang Metode spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
kebidanan pelayanan kebidanan peningkatan mutu Kebijakan Kesehatan dalam
(Aquality (Aquality Assurance) pelayanan Kebidanan, Masagena Press.
Assurance) kebidanan
(Aquality Makassar
Assurance) 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
Philadelphie Toronto Sydney Tokyo.
6. W, nurul eko, 2010, etika profesi dan
hukum kebidanan. Yogyakarta :
pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang Langkah 15”
– langkah menyusun SOP, penyusunan SOP, macam-macam format SOP dan pencapaian mutu hasil
kerja dalam pelayanan kebidanan
Inti Menjelaskan Metode peningkatan mutu pelayanan kebidanan (Aquality Assurance) 70”
Penutup Mengidentifikasi hambatan belajar dan mendiskusikan pemecahan, Menyimpulkan teori tentang, 15”
Metode peningkatan mutu pelayanan kebidanan (Aquality Assurance)menutup pertemuan dengan memberi
salam

Terlampir

Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 11 (Sebelas)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/
Pokok Dasar (TIU) (menit) Rujukan
Penilaian/TIK K A
Dimensi mutu, Menjelaskan Dimensi Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC LCD, test 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
organisasi mutu, model mutu, organisasi mutu, tentang mampu memahami memperhatikan menit White Kesehatan Maternal dan Neonatal,
jaminan mutu, ruang model jaminan mutu, Dimensi mutu, tentang Dimensi penjelasan Board, Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
lingkup kegiatan, ruang lingkup kegiatan, organisasi mutu, mutu, organisasi mutu, tentang Peserta spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
tahapan jaminan mutu tahapan jaminan mutu model jaminan model jaminan mutu, didik mampu Kebijakan Kesehatan dalam
dan cara menjaga dan cara menjaga mutu, ruang ruang lingkup kegiatan, memahami Kebidanan, Masagena Press.
kelangsungan jaminan kelangsungan jaminan lingkup tahapan jaminan mutu tentang Dimensi Makassar
mutu. mutu. kegiatan, dan cara menjaga mutu, organisasi 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
tahapan jaminan kelangsungan jaminan mutu, model Midwifery. A Text Book For
mutu dan cara mutu. jaminan mutu, Midwives, Bailliere tindal London
menjaga ruang lingkup Philadelphie Toronto Sydney Tokyo.
kelangsungan kegiatan, tahapan 4. Standar Pelayanan Kebidanan.
jaminan mutu. jaminan mutu dan 5. Total Quality Manajemen.
cara menjaga 6. W, nurul eko, 2010, etika profesi dan
kelangsungan hukum kebidanan. Yogyakarta :
jaminan mutu. pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang metode 15”
peningkatan mutu pelayanan kebidanan (Aquality Assurance)
Inti Menjelaskan Dimensi mutu, organisasi mutu, model jaminan mutu, ruang lingkup kegiatan, tahapan jaminan 70”
mutu dan cara menjaga kelangsungan jaminan mutu.
tentangDimensi mutu, organisasi mutu, model jaminan mutu, ruang lingkup kegiatan, tahapan jaminan mutu dan
cara menjaga kelangsungan jaminan mutu., menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Palopo, 02 Desember 2019
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan

5 Pertemuan ke : 12 (Duabelas)
6 Matrik RPP :
Indikator/ Aspek
Penilaian/TIK K A
Masalah pelayanan Menjelaskan Masalah Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC dan LCD, Test dan 1. Buku Acuan Nasional Pelayanan
kebidanan ditingkat pelayanan kebidanan tentang mampu memahami memperhatikan menit penugaan White tugas Kesehatan Maternal dan Neonatal,
pelayanan kesehatan ditingkat pelayanan Masalah tentang Masalah penjelasan Board, mandiri Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
primer kesehatan primer pelayanan pelayanan kebidanan tentang Masalah spidol 2. Mutu Layanan Kesehatan &
kebidanan ditingkat pelayanan pelayanan Kebijakan Kesehatan dalam
ditingkat kesehatan primer kebidanan Kebidanan, Masagena Press.
pelayanan ditingkat Makassar
kesehatan pelayanan 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’

primer kesehatan primer Midwifery. A Text Book For
Tokyo.
dan hukum kebidanan. Yogyakarta :
pustaka rihama
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang kesehatan 15”
dimensi mutu, organisasi, model, ruang lingkup, tahapan dan cara menjaga kelangsungan jaminan mutu
Inti Menjelaskan Masalah pelayanan kebidanan ditingkat pelayanan kesehatan primer 70”
tentangMasalah pelayanan kebidanan ditingkat pelayanan kesehatan primer, menutup pertemuan dengan
memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan
5 Pertemuan ke : 13 (Tiga belas)
6 Matrik RPP :
Indikator/ Aspek
Penilaian/TIK K A
Masalah yang muncul Menjelaskan Masalah Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC LCD, Test 1. Kesehatan Maternal dan Neonatal,
di tingkat kesehatan yang muncul di tingkat tentang mampu memahami memperhatikan menit White Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
primer, strategi dan kesehatan primer, strategi Masalah yang tentang Masalah yang penjelasan Board, 2. Mutu Layanan Kesehatan &
upaya, masalah dan upaya, masalah muncul di muncul di tingkat tentangMasalah spidol Kebijakan Kesehatan dalam
pelayanan kebidanan di pelayanan kebidanan di tingkat kesehatan primer, yang muncul di Kebidanan, Masagena Press.
tingkat pelayanan tingkat pelayanan kesehatan strategi dan upaya, tingkat kesehatan Makassar
kesehatan kesehatan primer, strategi masalah pelayanan primer, strategi 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
dan upaya, kebidanan di tingkat dan upaya, Midwifery. A Text Book For
masalah pelayanan kesehatan masalah pelayanan Midwives, Bailliere tindal London

pelayanan kebidanan di Philadelphie Toronto Sydney
kebidanan di tingkat pelayanan Tokyo.
tingkat kesehatan 4. Yulifah, dkk. 2009, komunikasi dan
pelayanan konseling dalam kebidanan. Jakarta.
kesehatan Salemba medika.
5. Satrianegara, M. Fais. 2009, buku
ajar organisasi dan manajemen
pelayanan kesehatan serta
kebidanan. jakarta
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang masalah 15”
pelayanan kebidanan
Inti Menjelaskan masalah yang muncul di tingkat kesehatan primer, strategi dan upaya , masalah kebidanan di 70”
tingkat pelayanan kesehatan
tentangmasalah yang muncul di tingkat kesehatan primer, strategi dan upaya , masalah kebidanan di tingkat
pelayanan kesehatan, menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -

pelayanan kebidanan
5 Pertemuan ke : 14 (empat belas)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/
Penilaian/TIK K A
Kebijakan pemerintah Menjelaskan Kebijakan Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC dan LCD, Test dan 1. Kesehatan Maternal dan Neonatal,
dalam pelayanan pemerintah dalam tentang mampu memahami memperhatikan menit penugasan White tugas Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
kebidanan pelayanan kebidanan Kebijakan tentang Kebijakan penjelasan Board, mandiri 2. Mutu Layanan Kesehatan &
Tentang : pemerintah pemerintah dalam tentang Kebijakan spidol Kebijakan Kesehatan dalam
Expanding maternal and dalam pelayanan pelayanan kebidanan pemerintah dalam Kebidanan, Masagena Press.
neonatal survival kebidanan Tentang : pelayanan Makassar
(EMAS), pengembangan Tentang : Expanding maternal kebidanan Tentang 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
desa siaga, jampersal, Expanding and neonatal survival : Midwifery. A Text Book For
jamkesmas maternal and (EMAS), Expanding Midwives, Bailliere tindal London
neonatal survival pengembangan desa maternal and Philadelphie Toronto Sydney
(EMAS), siaga, jampersal, neonatal survival Tokyo.
pengembangan jamkesmas (EMAS), 4. Satrianegara, M. Fais. 2009, buku
desa siaga, pengembangan ajar organisasi dan manajemen
jampersal, desa siaga, pelayanan kesehatan serta
jamkesmas jampersal, kebidanan. Jakarta
jamkesmas 5. Setiawan. 2010, etika kebidanan
dan hukum kesehatan. Jakarta :
CV. Trans Info Medika
6. W. Nurul eko, 2010, etika profesi
Yogyakarta : Fitramaya
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan masalah yang 15”
muncul di tingkat kesehatan primer, strategi dan upaya , masalah kebidanan di tingkat pelayanan kesehatan
Inti Menjelaskan Kebijakan pemerintah dalam pelayanan kebidanan 70”
Kebijakan pemerintah dalam pelayanan kebidananmenutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

(RPS)/SAP

Kode : BD.6.502
Prasyarat : -


pelayanan kebidanan
5 Pertemuan ke : 15 (Lima belas)
6 Matrik RPP :
Aspek
Indikator/
Penilaian/TIK K A
Kebijakan pemerintah Menjelaskan Kebijakan Memahami Peserta didik Peserta didik 100 PBC LCD, test 1. Kesehatan Maternal dan Neonatal,
dalam pelayanan pemerintah dalam tentang mampu memahami memperhatikan menit White Yayasan Bina Pustaka, Jakarta.
kebidanan yang terkait pelayanan kebidanan Kebijakan tentang Kebijakan penjelasan Board, 2. Mutu Layanan Kesehatan &
dengan pembangunan yang terkait dengan pemerintah pemerintah dalam tentang Kebijakan spidol Kebijakan Kesehatan dalam
berwawasan kesehatan, pembangunan dalam pelayanan pelayanan kebidanan pemerintah dalam Kebidanan, Masagena Press.
grand strategi Depkes, berwawasan kesehatan, kebidanan yang yang terkait dengan pelayanan Makassar
perubahan paradiga grand strategi Depkes, terkait dengan pembangunan kebidanan yang 3. Sweet R. Betty, 2000, Mayes’
sehat, dan pilar utama perubahan paradiga sehat, pembangunan berwawasan kesehatan, terkait dengan Midwifery. A Text Book For
untuk menopang visi dan pilar utama untuk berwawasan grand strategi Depkes, pembangunan Midwives, Bailliere tindal London
indonesia sehat. menopang visi indonesia kesehatan, grand perubahan paradiga berwawasan Philadelphie Toronto Sydney
sehat. strategi Depkes, sehat, dan pilar utama kesehatan, grand Tokyo.
perubahan untuk menopang visi strategi Depkes, 4. Satrianegara, M. Fais. 2009, buku
paradiga sehat, indonesia sehat. perubahan ajar organisasi dan manajemen
dan pilar utama paradiga sehat, dan pelayanan kesehatan serta
untuk menopang pilar utama untuk kebidanan. Jakarta
visi indonesia menopang visi 5. Setiawan. 2010, etika kebidanan dan
sehat. indonesia sehat. hukum kesehatan. Jakarta : CV.
Trans Info Medika
6. W. Nurul eko, 2010, etika profesi
dan hukum kebidanan. Yogyakarta :
Fitramaya
Waktu
Langkah Kegiatan
(menit)
Pendahuluan Mengabsen peserta didik, membuka pertemuan dengan salam, mereviuw penjelasan tentang kebijakan 15”
pemerintah dalam pelayanan kebidanan
Inti Menjelaskan Kebijakan pemerintah Kebijakan pemerintah dalam pelayanan kebidanan yang terkait dengan 70”
pembangunan berwawasan kesehatan, grand strategi Depkes, perubahan paradiga sehat, dan pilar utama untuk
menopang visi indonesia sehat
tentangKebijakan pemerintah dalam pelayanan kebidanan yang terkait dengan pembangunan berwawasan
kesehatan, grand strategi Depkes, perubahan paradiga sehat, dan pilar utama untuk menopang visi indonesia
sehat,menutup pertemuan dengan memberi salam

Terlampir
Mengetahui:

NIDN : 09-0408-8701 NIDN : 0925068802

Rps Mutu Layanan Kebidanan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rps Mutu Layanan Kebidanan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sap Mutu layanan kebidanan & kebijakan kesehatan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 30 september 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman,S. ST., M. Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 7 0ktober 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 14 Oktober 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 21 Oktober 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

Langkah Kegiatan Waktu

Inti Menjelaskan tentang pembahasan silabus 70”

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 28 Oktober 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman., S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

Materi Kompetensi Indikator/ Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 04 November 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 11 November 2019

Nur Asphina R. Djano SKM., MM Arifa Usman, S.ST., M.Kes

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

1 Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : MUTU LAYANAN KEBIDANAN DAN KEBIJAKAN KESEHATAN

2 Tujuan mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah, mahasiswa mampu :

4 Standar Kompetensi : Setelah mengukuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :

8. Bahan Ajar/Hand Out

Palopo, 18 November 2019