Anda di halaman 1dari 2

Nama : Jennifer Tesalonika Erick

Kelas : XI IPS

Mata Pelajaran : Sosiologi

Jenis Tugas : Tugas Kelas, Jum'at 23 Juli 2021

Pertanyaan/ perintah :

Buatlah Paragraf / 3-5 paragraph yang berisikan contoh (minimal 3 contoh) pengalaman kalian
dalam kehidupan berkelompok yang sangat berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian
kalian!

Jawaban :

Kelompok Sosial Pengarah Positif


Karya : Jennifer Tesalonika Erick

Duduk dibangku sekolah putih abu abu bukanlah sesuatu hal yang mudah bagi saya siswi
yang masih bertahan di jaman pandemic ini. Tidak bertemu teman dan tidak mempunyai teman
depat membuat saya sering kali merasakan kesepian, stress, bakan depresi. Tugas yang terus
menumpuk dan tidak adanya teman yang bisa diajak bertukar pikiran merupakan salah satu
tantangan besar untuk saya sebagai siswa siswi yang harus menghabiskan waktu
pertumbuhannya di dalam rumah dan menatap layar lcd yang beradiasi.
Kurangnya perhatian dari orang tua yang juga sibuk mengurusi dunia perkantoran
membuat saya selalu merasa tersendiri dan berdiam diri di kamar sehinnga saya menjadi acuh tak
acuh dengan seluruh aktivitas keluarga dan tentunya orang-orang di sekitar saya. Tetapi disisi
lain adanya kelompok sosial yang terbentuk dimasa pandemic ini. Ada banyak kelompok sosial
yang akhirnya saya ikut untuk mengisi waktu luang saya dan akhirnya membawa dampak positif
bagi kehidupan saya.
Kelompok sosial adalah kumpulan manusia yang memiliki kesadaran bersama akan
keanggotaan dan saling berinteraksi. Dari kelompok sosial yang saya ikuti, saya mendapatkan
banyak penagalaman. Kelompok sosial yang saya ikuti paling pertama adalah kelompok sosial
bernama MUN. Model United Nations, yang juga dikenal sebagai Model UN atau MUN,
pendidikan simulasi dan/atau kegiatan akademik di mana siswa dapat belajar
tentang diplomasi, Hubungan Internasional, dan PBB. Lewat kelompok sosial MUN yang
melatih skil debat dan public speaking saya sebagai seorang siswa tentunya daoat mendapatkan
lebih banyak lagi relasi yang berguna bagi masa depan siswa tersebu. Saya masuk ke dalam
kelompok sosial MUN dan mendapatkan pengalaman nyata serta benefit yang sesuai dengan
tujuan kelompok sosial ini yaitu berpikir kritis, kerja sama tim, dan kepemimpinan kemampuan.
Kelompok sosial lainnya yang saya ikuti adalah kelompok sosial virtual yang terbentuk
bedasarkan tujuan yang sama yaitu mendapatkan beasiswa CGS atau Chinese Government
Scholarship yang merupakan beasiswa yang diberikan oleh Pemerintah China kepada para
pelajar internasional (bukan warga negara China) untuk menempuh studi S1/S2/S3 atau yang
ingin melakukan penelitian di Negeri Tirai Bambu tersebut. Dari kelompok sosial ini, saya
mendapatkan banyak sekali pengalaman dari para senior yang berhasil mendapatkan beasiswa
tersebut dan menuntut ilmu sampai ke negeri China. Selain dampak yang sangat positif dari
dalam diri saya untuk terus semangat dalam menentukan perkuliahan juga saya rasakan.
Kehidupan kelompok yang membuat saya mendapatkan pengalaman lain adalah
kehidupan berkelompok tujuan SMNPTN atau SUKSES SMNPTN. Melalui forum diskusi ini
saya mendapatkan banyak sekali pengalaman terutama dari para senior atau kakak-kakak yang
terlebih dahulu masuk PTN dengan SMNPTN. Dengan pengalaman yang diberikan juga semakin
memberikan saya banyak pertimbangan dan pilihan serta terus perjuang untuk melanjutkan ke
dunia perkuliahan.
Adanya ketiga kelompok sosial diatas jika dikaitkan dengan berpengaruh terhadap
pembentukan kepribadian saya sebagai seorang yang akan masuk ke perguruan tinggi dan
melanjutkan pendidikan saya ke jenjang yang lebih tinggi lagi. Adanya sikap percaya diri yang
saya peroleh serta pengalaman dari MUN tentunya memberikan saya semangat lebih. Lalu
adanya sikap pantang menyerah dan terus berjuang karena adanya pengalaman-pengalaman dan
kesaksian yang saya peroleh dari para senior-senior yang sudah mencapai jalur SNMPTN dan
beasiswa CGS membuat saya semakin yakin bahwa saya bisa mendapatkannya.

Anda mungkin juga menyukai