1.

Faktor eksternal dalam hal ini aspek ekonomi, akuntabilitas

a. Sikap masyarakat terhadap korupsi
b. Pendapatan tidak mencukupi
2. Persamaan persepsi terhadap pelaksaan reformasi
a. Kesepahaman
b. Konsistensi
3. Mahasiswa menyadari perilakunya agar tidak masuk
a. Lingkungan
b. individu
4. Keterlibatan pemegang kekuasaan lapisan , sulit dilacak
a. Penguasa lapisan atas tidak terlibat secara langsung dalam tindak korupsi
b. Hanya lapisan bawah yang terlibat
5. Seorang mahasiswa semester akhir akan mengikuti ujian skripsi
a. Konflik kepentingan
b. Gratifikasi
6. Adanya kewajiban dan keuntungan bersama dalam bentuk uang
a. Ciri ciri korupsi
b. Penyebab korupsi
7. Seorang mahasiswa himpunan mahasiswa program studi nilai apa yang terkandung
a. Tanggung jawab
b. Berani
8. Apabila dosen tidak masuk kedalam kelas saat pelajaranya, padahal dosen itu ada
a. Korupsi waktu
b. Korupsi uang
9. Keterlibatan mahasiswa di lingkungan kampus
a. Menciptakan lingkungan kampus bebas korupsi
b. Terlibat saat pelajaran
10. Korupsi merupakan salah satu dari sekian yang mempunyai dampak negatif
a. Meningkatkan produktifitas
b. Meningkatkan utang Negara
11. Terjadinya berbagai bentuk konflik kepentingan
a. Bentuk perjalanan dan kesenjangan
b. Bentuk peraturan
12. Seorang mahasiswa perawat bercita cita menjadi perawat
a. Kerja keras
b. Berani
13. Korupsi didasarkan atas kebutuhan yang dipaksakan untuk terpenuhi
a. Hidup konsumtif
b. Suap
14. Korupsi dapat menciptakan suatu media yang
 a. Melakukan integrasi sosial
b. Pengambilan keputusan yang lebih baik
15. Seorang mahasiswa membuat catatan kecil yang digunakan untuk digunakan pada saat ujian
a. Curang
b. Menyontek
16. Seorang mahasiswa laki laki usia 20 tahun, uang jajan kiriman orang tuanya, nilai
a. Sederhana
b. Berani
17. Mewujudkan pemerintahan yang baik didukung oleh penyelenggara Negara professional,
bebas korupsi
a. Tujuan reformasi birokrasi
b. Visi reformasi birokrasi
18. Seorang direktur menerima imbalan jasa dari rekanan karena, gratifikasi dianggap suap
apabila
a. Berhubungan dengan jabatan dan bertentangan dengan tugas atau kewajiban
b. Penerimaan oleh wakil instansi dalam kedinasan
19. Korupsi menyuburkan berbagai jenis kejahatan, apakah dampak yang dapat
a. Dampak sosial dan kemiskinan masyarakat
b. Dampak sosial ekonomi
20. Masyarakat yang miskin kesulitan memperoleh makanan pokok menyebabkan gizi mereka
a. Sosial
b. Birokrasi
21. Kebocoran keuangan Negara yang paling besar, apakah dampak aspek korupsi yang
dimaksud
a. Birokrasi
b. Politik
22. Partisipasi evolusi dan reformasi merupakan salah satu bentuk dari prinsip anti korupsi
a. kontrol kebijakan
b. kewajaran
23. upaya yang bias dilakukan mahasiswa dilingkungan kampus dalam mencegah korupsi
a. melapor bila dosen tak hadir
b. tidak mengabsen
24. seorang mahasiswa yang tergabung dalam organisasi mahasiswa, menurut teman tidak
menguntungkan organisasi
a. berani
b. kejujuran
25. mahasiswa dapat berperan dalam suatu program yang merupakan salah satu strategi
pemberantasan korupsi
a. edukasi dan kampanye
b. penanaman nilai pancasila
26. mahasiswa sebagai agen peruban dengan kompetensi, diwujudkan dalam gerakan
a. lingkungan lokal dan nasional
b. lingkungan kampus
27. terwujudnya birokrasi professional netral dan sejahteramampu menempatkan diri
a. sasaran reformasi birokrasi
b. visi reformasi birokrasi
28. belajar dengan sungguh sungguh untuk meraih cita cita dalam mengerjakan tugas merupakan
a. kerjakeras
b. mandiri
29. mahasiswa poltekkes kemenkes Yogyakarta, mendapatkan mata kuliah budaya anti korupsi
adalah
a. mahasiswa dapat berperan sebagai pencegah dan pemberantas korupsi
b. mahasiswa dapat dengan mudah melakukan korupsi
30. para koruptor di hokum ringan dibandingkan nilai perolehan dampak korupsi terhadap
a. penegak hukum
b. ekonomi
31. seorang alumni perguruan tinggi diterima kerja
a. penyuapan
b. kecurangan
32. yang merupak prinsip anti korupsi
a. akuntabilitas transparasi kewajaran kebijakan dan control kebijakan
b. salah
33. undang undang nomor 20 tahun 2001
a. korupsi
b. politik
34. mahasiswa sangat penting karena mahasiswa
a. elemen masyarakat yang idealis dan memiliki semangat tinggi
b. mampu membangun Indonesia ini
35. Mahasiswa dianggap sebagai agent of change
a. Berjiwa bersih beridealisme semangat intelektual muda
b. Masih berusia muda
36. Dalam Negara berdasarkan atas hokum dapat menyebabkan
a. Meluasnya korupsi
b. Meluasnya tanah
37. Melakukan mekanisme pelaporan dan pertanggung jawaban atas semua prinsip anti korupsi
a. Akuntabilitas
b. Fairness
38. Perawat yang menjadi kepala ruangan contoh kasus ini merupakan bagian dari
a. Lemahnya pengendalian dan pengawasan
b. Lemahnya pengawasan
39. Pendapatan tidak mencukupi kebutuhan seringkali membuat seseorang berada apakah faktor
eksternal yang dimaksud
a. Aspek ekonomi
b. Aspek sosial
40. Perbuatan melawan hokum dengan maksud memperkaya diri sendiri Negara merupakan
pengertian dari
a. Korupsi
b. Sosial
41. Yang termasuk faktor eksternal korupsi adalah
a. Aspek politik
b. Moral yang kuat
42. Belajar dengan sungguh sungguh untuk meraih cita cita manakah yang merupakan contoh
kasus tersebut
a. Kerja keras
b. Mandiri
43. Menurut teori yang dikemukakan oleh jack Boulogne atau sering disebut gone menyebabkan
terjadinya korupsi
a. Usability
b. Needs
44. Dimulai dari kesadaran masing masing gerakan anti korupsi
a. Menerapkan prinsip prinsip clean and good governace
b. Menciptakan lingkungan bebas dari korupsi
45. Seorang bendahara melakukan tindakan mengelabui ketua kelas
a. Fraud
b. Pungli
46. Berkaitan dengan individu pelaku atau faktor korupsi
a. Greeds dan needs
b. Needs dan usability
47. Di kampus poltekkes kemenkes Yogyakarta terdapat banyak slogan yang memuat tentang
pemberantasan oleh pihak kampus
a. Kampanye
b. Edukasi
48. Suatu upaya pemberantasan korupsi jenis strategi apa pemberantasan korupsi seperti pada
kegiatan tersebut
a. Public education
b. Detektif
49. Mahasiswa tersebut mendapatkan tiket perjalanan dan penginapan
a. Gratifikasi
b. Penyuapan
50. Penanaman nilai nilai didalam diri dimulai dari
 a. Peran lingkungan keluarga
b. Peran masyarakat
51. Seorang mahasiswa laki laki berusia 19 tahun oleh teman temanya dibilang sok suci
a. Berani
b. Sederhana
52. Seseorang melakukan korupsi mungkin karena tekanan orang terdekatnya
a. Aspek politik atau tekanan kelompok
b. Aspek organisasi
53. Korupsi dapat merugikan Negara dan memiliki dampak yang cukup besar tergulingnya
pemerintah yang sah
a. Pertahanan dan keamanan
b. Penegakan hokum
54. Korupsi menghambat peran Negara dalam pengaturan alokasi
a. Dampak birokrasi pemerintahan
b. Dampak sosial
55. Seorang pejabat akan bertugas apakah tips menolak gratifikasi
a. Bangkitkan semangat menolak
b. Tanyakan pada hati nurani
56. Good corporate governance agar kpk dapat memberikan
a. Transparansi dan akuntabilitas
b. Akuntabel dan bebas korupsi
57. Pemberantasan korupsi perlu adanya kesatuan bersifat koruptif
a. Integritas
b. Sifat
58. Yang termasuk faktor internal korupsi adalah
a. Sifat tamak/rakus manusia
b. Aspek sosial
59. Melaporkan teman yang berbuat curang ketika ujian dikembangkan dalam kehidupan
a. Keberanian
b. Kejujuran
60. Dalam keikut sertaan pemberantasan tindak pidana korupsi hak apakah
a. Hak umtuk memperoleh perlindungan hokum
b. Hak penghargaan