PANDUAN OBSERVASI UMUM

Observasi Resiliensi Akademik

Dimensi Indikator Kata Kunci Perilaku yang dapat Hasil

diamati

Self-belief adalah 1. Usaha Usaha 1. Pasif

keyakinan dan mengerjakan 2. Menunggu
kepercayaan siswa tugas semangat date line
pada kemampuan 2. Memiliki kerja keras 3. Lari dari
mereka untuk semangat tanggung
memahami atau untuk pemecahan jawab
untuk melakukan menyelesaikan masalah perkuliahan
pekerjaan sekolah tugas 4. Tidak
pemecahan
dengan baik, 3. Menjalani mengerjaka
masalah
menemui aktivitas n tugas
tantangan yang dengan sekuat
harus mereka tenaga
hadapi, dan 4. Memiliki
melakukan yang keinginan
terbaik dari untuk
kemampuan memcahkan
mereka. masalah
5. Mampu keluar
dari kesulitan
Control adalah 1. Memandang kekuatan 1. Minta
kemampuan siswa kekuatan yang penjelasan
saat mereka yakin dimiliki kelemahan dari dosen
mengenai cara 2. Keinginan dukungan 2. Penjelasn dr
melakukan untuk teman
pekerjaan dengan mengubah mengenali diri 3. Carai bahan
baik. kelemahan sendiri sendiri
3. Mencari 4. Nyontek
reward dan
dukungan
punishment
dalam
menyelesaikan
tugas
4. Memiliki
kemampuan
dalam
 mengenali diri
sendiri
5. Memiliki
reward dan
panishment
terhadap
perilaku yang
dilakukan
Composure (Low- 1. Memiliki kecemasan 1. Merokok
anxiety) kecamasan saat cemas
terhadap optimisme 2. Marah
Kecemasan kondisi yang marah g
memiliki dibagi emosi negatif
dialami jelas
menjadi dua 2. Memiliki rasa penerimaan 3. Sewot sama
bagian yaitu optimis teman
merasa cemas dan mengatasi 4. Diem tanpa
khawatir. Merasa kecemasan berusaha
cemas adalah 3. Mampu apapun
perasaan tidak mengubah
mudah (uneasy or emosi negatif
sick) yang siswa 4. Penerimaan
dapat ketika kondisi negatif
mereka yang dimiliki
memikirkan
mengenai tugas
sekolah, pekerjaan
rumah atau ujian
sekolah. Khawatir
adalah rasa takut
siswa saat mereka
tidak melakukan
tugas sekolah,
pekerjaan rumah
atau ujian sekolah
dengan baik.

Commitment atau 1. Tugas-tugas tugas kuliah

persistence adalah kuliah selalu
kemampuan siswa dikerjakan tanggung
untuk terus tepat waktu
berusaha 2. Keinginan jawab kuliah
menyelesaikan untuk
jawaban atau menyelesaikan
untuk memahami masalah kuliah
sebuah masalah
meskipun masalah
tersebut sangat
sulit dan penuh
tantangan.