SILABUS

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : VII/II
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun dan percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaanya.

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari
disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Nilai Kegiatan Alokasi Sumber Penilaian
Karakter Pembelajaran Waktu Belajar
3.12 Menganalisis Penyajian Data : 3.12.1Mencari Religius − Mencermati 20 JP As’ari, Penugasan
hubungan antara − Jenis Data hubungan penyajian data Abdur
data dengan cara − Tabel antara data Mandiri tentang Rahman, Unjuk
penyajiannya (tabel, − Diagram Garis dengan informasi di dkk.. kerja
diagram garis, − Diagram Batang diagram Gotong- sekitar yang (2016).
diagram batang, dan − Diagram batang, royong disajikan Matematika Portofolio
diagram lingkaran). Lingkaran diagram garis, dengan tabel, Jilid I untuk
 dan diagram Kejujuran ataupun SMP Kelas
lingkaran. diagram dari VII. Edisi
Kerja keras berbagai Revisi
3.12.2Menafsirkan sumber media. 2016.
data dalam Percaya diri Misal: koran, Jakarta:
bentuk majalah, dan Kementeria
diagram Kerja sama televisi. n
batang, Pendidikan
diagram garis, − Mencermati dan
dan diagram cara penyajian Kebudayaan
lingkaran. data dalam .
bentuk tabel,
3.12.3Mengumpulka diagram garis,
n, mengolah, diagram
dan batang, dan
menginterpret diagram
asi data hasil lingkaran.
pengamatan
dalam bentuk − Mengumpulka
tabel, diagram n informasi
batang, tentang jenis
diagram garis data yang
dan diagram sesuai untuk
lingkaran. disajikan
dalam bentuk
bentuk tabel,
4.12 Menyajikan dan 4.12.1 Menyajikan diagram garis,
menafsirkan data data dalam diagram
dalam bentuk tabel, bentuk batang, dan
diagram garis, diagram diagram
diagram batang, dan batang, lingkaran.
diagram lingkaran diagram garis,
dan diagram − Mengumpulka
lingkaran n informasi
tentang cara
menafsirkan
data yang
disajikan
dalam bentuk
tabel, diagram
garis, diagram
batang, dan
diagram
lingkaran.

− Menyajikan
hasil
pembelajaran
tentang
penyajian data
dalam bentuk
tabel, diagram
batang, garis,
dan lingkaran.

− Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
penyajian data
dalam bentuk
tabel, diagram
batang, garis,
dan lingkaran
 Mengetahui, Kendari, 13 Oktober 2021
Kepala SMP Negeri 1 Kendari Mahasiswa

La Awe, S.Pd.I. Aulia Rahmi

NIP : 1975051420090310011 NIM : A1I120045