KISI-KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SEKOLAH : SMP TEKNOLOGI AL-ASY’ARI

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KELAS : IX
MATA PELAJARAN : IPA
KKM : 75

MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
1 Menerapkan konsep Disajikan gambar hasil pengukuran pengukuran Tes Tulis Pilihan Ganda 1 3 D
pengukuran berbagai menggunakan mikrometer skrup siswa (daring google form)
besaran dengan dapat menentukan nilai dari hasil
menggunakan satuan pengukuran
standar (baku)
2 Menjelaskan konsep Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat Zat dan Tes Tulis Pilihan Ganda 2 3 A
campuran dan zat tunggal menentukan teknik pemisahan campuran karakteristikny (daring google form)
(unsur dan senyawa), sifat dari ilustrasi tersebut a
fisika dan kimia, perubahan
fisika dan kimia dalam
kehidupan sehari-hari
3 Menganalisis gerak lurus, Disajikan beberapa kejadian sehari-hari Gerak dan Tes Tulis Pilihan Ganda 3 3 A
pengaruh gaya terhadap siswa dapat menganalisis aplikasi gerak gaya (daring google form)
gerak berdasarkan hukum lurus berubah beraturan pada kehidupan
Newton dan penerapannya sehari-hari
pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup
 MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
4 Menganalisis gerak lurus, Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat Gerak dan Tes Tulis Pilihan Ganda 4 3 B
pengaruh gaya terhadap menentukan gaya yang bekerja gaya (daring google form)
gerak berdasarkan hukum
Newton dan penerapannya
pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup
5 Menganalisis gerak lurus, Disajikan sebuah gambar, siswa dapat Gerak dan Tes Tulis Pilihan Ganda 5 3 C
pengaruh gaya terhadap menentukan percepatan yang terjadi pada gaya (daring google form)
gerak berdasarkan hukum benda
Newton dan penerapannya
pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup
6 Menganalisis konsep energi, Disajiakan sebuah gambar ilustrasi siswa energi Tes Tulis Pilihan Ganda 6 4 D
berbagai sumber energi, dan dapat menentukan energi potensial (daring google form)
perubahan bentuk energi
dalam kehidupan sehari hari
termasuk fotosintesis
7 Mengklasifikasikan Disajikan beberapa ciri-ciri makhluk Klasifikasi Tes Tulis Pilihan Ganda 7 4 C
makhluk hidup dan benda hidup siswa dapat menentukan kelompok (daring google form)
berdasarkan karakteristik makhluk hidup
yang diamati
8 Mengidentifikasi sistem Siswa dapat menjelaskan urutan sistem Sistem Tes Tulis Pilihan Ganda 8 4 B
organisasi kehidupan mulai organisasi kehidupan organisasi (daring google form)
dari tingkat sel sampai kehidupan
organisme dan komposisi
utama penyusun sel
9 Menganalisis interaksi Siswa dapat menjelaskan komponen ekosistem Tes Tulis Pilihan Ganda 9 4 D
antara makhluk hidup dan abiok di alam (daring google form)
lingkungannya serta
dinamika populasi akibat
interaksi tersebut
10 Menerapkan konsep Disajikan beberapa pernyataan, siswa Bioteknologi Tes Tulis Pilihan Ganda 10 4 C
bioteknologi dan perannya dapat menganalisis aplikasi bioteknologi dan produksi (daring google form)
dalam kehidupan manusia dalam kehidupan sehari-hari pangan
 MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
11 Menganalisis terjadinya Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat Pencemaran Tes Tulis Pilihan Ganda 11 3 A
pencemaran lingkungan dan menjelaskan upaya untuk meminimalisasi lingkungan (daring google form)
dampaknya bagi ekosistem sampah
12 Menganalisis gerak pada Siswa dapat menjelaskan fungsi dari Sistem gerak Tes Tulis Pilihan Ganda 12 3 B
makhluk hidup, sistem sistem rangka bagi tubuh manusia pada manusia (daring google form)
gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan
sistem gerak
13 Menganalisis sistem Disajikan sebuah pernyataan siswa dapat Sistem Tes Tulis Pilihan Ganda 13 3 D
ekskresi pada manusia dan menjelaskan cara mencegah penyakit ekskresi (daring google form)
memahami gangguan pada pada sistem ekskresi
sistem ekskresi serta upaya
menjaga kesehatan sistem
eksresi
14 Menganalisis konsep energi, Disajikan sebuh ilustrasi percobaan siswa energi Tes Tulis Pilihan Ganda 14 3 D
berbagai sumber energi, dan dapat menjelaskan proses fotosintesis (daring google form)
perubahan bentuk energi
dalam kehidupan sehari hari
termasuk fotosintesis
15 Menganalisis sistem Siswa dapat menjelaskan akibat dari Sistem Tes Tulis Pilihan Ganda 15 3 D
ekskresi pada manusia dan gangguan sistem ekskresi ekskresi (daring google form)
memahami gangguan pada
sistem ekskresi serta upaya
menjaga kesehatan sistem
eksresi
16 Menerapkan konsep Disajikan gambar hasil pengukuran pengukuran Tes Tulis Pilihan Ganda 16 3 D
pengukuran berbagai menggunakan jangka sorong siswa dapat (daring google form)
besaran dengan menentukan nilai dari hasil pengukuran
menggunakan satuan
standar (baku)
17 Menganalisis gerak lurus, Siswa dapat menjelaskan bunyi hukum Gerak dan Tes Tulis Pilihan Ganda 17 3 D
pengaruh gaya terhadap Newton gaya (daring google form)
gerak berdasarkan hukum
Newton dan penerapannya
 MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup
18 Menganalisis gerak lurus, Disajikan sebuah ilustrasi, Siswa dapat Gerk dan gaya Tes Tulis Pilihan Ganda 18 4 B
pengaruh gaya terhadap menghitung gaya yang terjadi pada suat (daring google form)
gerak berdasarkan hukum benda
Newton dan penerapannya
pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup
19 Menjelaskan tekanan zat Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat Tekanan zat Tes Tulis Pilihan Ganda 19 4 C
dan penerapannya dalam menentukan tekanan yang terjadi pada (daring google form)
kehidupan sehari-hari suatu benda
termasuk tekanan darah,
osmosis dan kapilaritas
jaringanangkut pada
tumbuhan
20 Menganalisis sistem tata Siswa dapat menjelaskan akibat rotasi Tata surya Tes Tulis Pilihan Ganda 20 3 C
surya, rotasi dan revolusi dan revolusi bumi (daring google form)
bumi dan bulan, serta
dampaknya bagi kehidupan
di bumi
21 Menganalisis terjadinya Siswa dapat menyebutkan upaya untuk Pencemaran Tes Tulis Pilihan Ganda 21 3 C
pencemaran lingkungan dan mengurangi pulusi udara lingkungan (daring google form)
dampaknya bagi ekosistem
22 Menerapkan konsep Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat Bioteknologi Tes Tulis Pilihan Ganda 22 3 C
bioteknologi dan perannya menyebutkan produk bioteknologi dan produksi (daring google form)
dalam kehidupan manusia pangan pangan
23 Menganalisis terjadinya Disajikan tabel dan grafik siswa dapat Pencemaran Tes Tulis Pilihan Ganda 23 4 D
pencemaran lingkungan dan menganalisis waktu dekomposisi limbah lingkungan (daring google form)
dampaknya bagi ekosistem
24 Menganalisis sistem Disajikan gambar ilustrasi siswa dapat Sistem Tes Tulis Pilihan Ganda 24 4 A
pencernaan pada manusia menganalisis kandungan nutrisi pada suat pencernaan (daring google form)
dan memahami gangguan bahan makanan pada manusia
yang berhubungan dengan
sistem pencernaan serta
 MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
upaya menjaga kesehatan
sistem pencernaan
25 Menghubungkan sistem Siswa dapat menjelaskan metode Sistem Tes Tulis Pilihan Ganda 25 3 A
reproduksi pada manusia reproduksi pada tumbuhan reproduksi (daring google form)
dan gangguan pada sistem
reproduksi, serta penerpan
pola hidup yang menunjang
kesehetan reproduksi
26 Menganalisis interaksi Disajikan sebuah gambar siswa dapat ekosistem Tes Tulis Pilihan Ganda 26 3 B
antara makhluk hidup dan menjelaskan jaring-jaring makanan (daring google form)
lingkungannya serta
dinamika populasi akibat
interaksi tersebut
27 Menganalisis konsep suhu, Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat Suhu dan kalor Tes Tulis Pilihan Ganda 27 3 B
pemuaian, kalor, menyebutkan jenis perpindahan kalor (daring google form)
perpindahan kalor, dan yang terjadi
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
termasuk mekanisme
menjaga kestabilan suhu
tubuh pada manusia dan
hewan
28 Menerapkan konsep Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat kemagnetan Tes Tulis Pilihan Ganda 28 3 B
kemagnetan, induksi magnet (daring google form)
elektromagnetik, dan
pemanfaatan medan magnet,
termasuk
pergerakan/navigasi hewan
untuk mencari makanan dan
migrasi
29 Menerapkan konsep Disajikan gambar rangkaian listrik siswa Rangkaian Tes Tulis Pilihan Ganda 29 4 B
rangkaian listrik, energi dan dapat menyebutkan besar hambatan listrik (daring google form)
daya listrik, sumber energi
listrik dalam kehidupan
 MATERI TEKNIK BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
POKOK PENILAIAN PENILAIAN SOAL JAWABAN
sehari-hari termasuk sumber
energi listrik alternatif serta
berbagai upaya menghemat
energi listrik
30 Menganalisis proses dan Siswa dapat menjelaskan aplikasi produk Proses dan Tes Tulis Pilihan Ganda 30 3 B
produk teknologi ramah teknologi ramah lingkungan pada bidang produk (daring google form)
lingkungan untuk transportasi teknologi
keberlanjutan kehidupan ramah
lingkungan

Kwanyar, 3 Mei 2021

Mengetahui,
Kepala SMP Teknologi AL-ASY’ARI Guru Mata Pelajaran

MUHLIS, S.Pd Elma Perdani Agustin, S.Pd