RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMA/MAK www.ilmuguru.org KD : 3.4 dan 4.4

Mata Pelajaran : Seni Budaya (B) Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil) Alokasi Waktu : 4 JP (3 x 45 menit)
Materi : Jenis, Fungsi Dan Unsur Seni Budaya Nusantara

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menganalisis jenis, fungsi dan unsur seni budaya nusantara dan memilah jenis, fungsi dan unsur seni
budaya nusantara

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
Pertemuan 2
 Mengumpulkan data tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara
 Mengolah data tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara
 Mengomunikasikan tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara
Pertemuan 3
 Mendiskusikan dalam kelompok tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara
 Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara
Pertemuan 4
 Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Jenis, fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
 Mempresentasikan tentang Jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara

Refleksi dan konfirmasi

 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan Keindahan disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri
dengan berdoa.

C. PENILAIAN
Pengetahuan
Melalui esai bertema Jenis,
fungsi dan unsur seni
budaya Nusantara dan
menganalisis jenis, fungsi
dan unsur seni budaya
nusantara sesuai dengan
instrumen dan rubrik
penilaian pengetahuan
Keterampilan
Penilaian Keterampilan
melalui memilah jenis, fungsi
dan unsur seni budaya
nusantara sesuai dengan
instrumen dan lembar ceklis
penilaian Keterampilan
Sikap
1. Bersyukur terhadap apa yang ada di lingkungan
sekitar.
2. Kerja sama dalam mengamati objek.
3. Jujur dalam membuat kesimpulan
4. Tanggung jawab dalam menulis objek yang
diamati.
5. Displin dalam menyelesaikan.

Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK