Nilai

# Aktivitas Siswa :
*
Lakukan diskusi dengan kelompokmu mengenai pengertian dari konservasi berikut !
1. Suaka margasatwa 3 Cagaralam
,

2. Taman nasional 4. Kebun binatang

Diskusikan kegunaan dari masing- masing konservasi tersebut ! Tulislah hasil diskusi di
kertas folio. Kumpulkan kepada gurumu untuk mendapat penilaian !

m'
ft
DaftaNlstilahlRentinq

Perkembangbiakan generatif : perkembangbiakan tumbuhan yang melalui proses

pembuahan.
Perkembangbiakan vegetatif : perkembangbiakan tanpa melalui proses penyerbukan
dan pembuahan.
Ovovivipar : hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur
dan melahirkan.
Vivipar : cara perkembangbiakan hewan dengan melahirkan.

S
/. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !
1. Tanaman kelapa berkembang biak Cara perkembangbiakan tanaman
dengan cara .. . . pada gambar tersebut adalah ....
a . akartinggal c . tunas a . stolon c. umbi akar
b. setek akar d. biji b. rhizoma d. umbi batang
Jawab: d. biji Jawab: b. rhizoma

2. Bagian tumbuhan yang dapat 4. Perhatikan jenis tumbuhan berikut !

digunakan sebagai alat perkem - 1) Jagung 3) Padi
bangbiakan generatif adalah . ... 2) Lengkuas 4) Pisang
a. daun c. bunga
Kelompok tumbuhan yang dapat
berkembang biak dengan biji
b. akar d. batang ditunjukkan oleh nomor .. ..
Jawab: c. bunga
a . ( 3)
3. Perhatikan gambar berikut ! b. (1) dan (3)
c. ( 2) dan (4)
d. ( 2), (2), dan (4)
Jawab: b. (1) dan (3)

* Tv - v.
*

* Pegangan Guru llmu Pengetahuan Alam 6 untuk SD/ Mi j 11

Ill Kurikulum 2013 Edisi Revisi

5, Perhatikan gambar berikut ! 9. Perhatikan gam bar berikut !

Jenis penyerbukan bunga yang

terjadi jika serbuk sari jatuh ke kepala Contoh tumbuhan yang cara perkem-
putik dari dua bunga pada gambar bangbiakannya sama dengan
tersebut adalah penyerbukan .... tumbuhan pada gambar tersebut
a . tetangga c. silang adalah ....
b. sendiri d. bastar a. ketela pohon
Jawab: a. tetangga b. bunga bakung
6. Alat kelamin betina pada bunga c. bambu
adalah .... d. arbei
a . mahkota bunga Jawab: c. bambu
b. benang sari 10. Perhatikan tabel berikut ini !
c. putik
Cara
d. bakal buah No. Tumbuhan Berkembang
Jawab: c. putik Biak
7 . Perhatikan gambar berikut ! 1. Bengkuang Rhizoma
2 . Kencur Akar tinggal
3 . Bunga bakung Umbi lapis
4. Rumput teki Umbi akar

Tumbuhan tersebut dapat dikem- Pasangan tumbuhan dengan cara

bangbiakkan manusia dengan cara perkembangbiakannya yang tepat
ditunjukkan oleh nomor .. . .
a. setek c . cangkok a. (1) dan ( 2) c . ( 2) dan ( 3)
b. merunduk d. menempel b. (1) dan (4) d. ( 2) dan ( 4)
Jawab: c. ( 2) dan (3)
Jawab: a. setek
11 . Kerbau dan sapi melakukan perkem-
8. Perhatikan gambar berikut ! bangbiakan generatif dengan cara
a. vivipar c . fragmentasi
b. ovipar d. ovovivipar
Jawab: a. vivipar
12 . Perhatikan tabel berikut !
Cara
Tanaman apel dapat dikembang - No. Hewan Berkembang
biakkan oleh tumbuhan secara Biak
vegetatif buatan seperti gambar 1. Kupu- kupu Fragmentasi
tersebut yaitu dengan cara .... 2. Katak Ovipar
a . setek c . menempel 3. Ikan paus Vivipar
b. cangkok d. merunduk
4. Burung Ovovivipar
Jawab: d. merunduk

Modul Pembelajaran
mmm:

Berdasarkan tabel tersebut, pasangan
hewan dengan cara perkembang-
biakkan yang tepat ditunjukkan oleh
nomor
a. (1) dan ( 2) c. ( 2) dan (3)
b. ( 3) dan ( 4) d. ( 2) dan ( 4)
Jawab: c. (2) dan (3)
13. Hewan yang memiliki daun telinga
seperti kelinci dan kambing ber-
kembang biak dengan cara ....
a. vivipar c. fragmentasi
b. ovipar d. ovovivipar
Jawab: a. vivipar
14. Perhatikan gambar berikut !
Pasangan hewan yang berkembang
biak dengan cara ovipar berdasarkan
gambar tersebut adalah ....
a. kelinci dan ayam
' b. belalang dan kelinci
c. burung dan kelinci
d. belalang dan ayam
Jawab: d. belalang dan ayam
15. Ikan dan katak berkembang biak
dengan cara ....
a. vivipar c. ovovivipar
b. ovipar d. melahirkan
Jawab: b. ovipar
16. Perhatikan gambar berikut !
Kedua hewan tersebut berkembang
biak secara ....
a. ovipar
b. vivipar
c. ovipar dan vivipar
d. ovovivipar dan vivipar
Jawab: b. vivipar
Pegangan Guru llmu Pengetahuan Alam 6 untuk SD
Semester 1
17. Burung merpati berkembang biak
dengan cara bertelur. Hal tersebut
menunjukkan bahwa burung merpati
mengalami perkembangbiakan
secara ....
a . spora
b. membelah diri
c. generatif
d. vegetatif
Jawab: c. generatif
18 . Perhatikan tabel berikut !
Cara
No. Hewan
Berkembang Biak
1 . Angsa V. ovipar
2 . Sapi W. partenogenesis
3. Jerapah X . vivipar
4. Lebah Y. ovovivipar
Pasangan yang tepat antara hewan
dan perkembangbiakannyayaitu .. ..
a . 1 - V dan 3 - X
b. 1 - W dan 4 - W
c. 2 - V dan 3 - X
d. 2 - Y dan 4 - W
Jawab: a. 1 - V dan 3 - X
19 . Contoh hewan yang berkembang biak
dengan cara bertelur dan melahirkan
adalah ....
a . kadal dan ular
b. ayam dan kadal
c . cecak dan ular
d. katak dan cecak
Jawab: a. kadal dan ular
20. Bunga bangkai (Rafflesia arnoldi )
merupakan bunga terbesar di dunia .
Keberadaan tumbuhan ini semakin
sulitditemui karena habitatnya rusak.
Upaya pelestarian yang dilakukan
para pecinta tumbuhan bertujuan
agar ....
a . tidak diperjualbelikan
b. populasi bunga meningkat
c. keindahan alam Indonesia terjaga
d. habitat bunga tidak rusak
Jawab: d. habitat bunga tidak rusak
1
 Kurikulum 2013 Edisi Revisi

II . Isilah titik -titik pada soal -soal berikut dengan benar !

1. Proses menghasilkan keturunan untuk kelangsungan hidup jenisnya adalah
perkembangbiakan.
2. Penyerbukan tumbuhan dengan serbuk sari jatuh ke putik itu sendiri dinamakan
penyerbukan sendiri.
3. Hasil dari penyerbukan dan pembuahan adalah zigot.
4. Ketela pohon dan wortel dapat berkembang biak secara vegetatif alami dengan
Cara umbi akar.
5 . Perkembangbiakan vegetatif buatan dengan menanam potongan batang atau
daun tumbuhan dinamakan setek.
6. Capung berkembang biak dengan cara ovipar.
7. Kuda nil termasuk hewan yang habitatnya di perairan. Kuda nil berkembang biak
secara vivipar.
8. Penguin berkembang biak dengan cara ovipar.
9. Ular dan ikan hiu dapat berkembang biak dengan cara ovovivipar.
10. Perkembangbiakan hewan dengan cara melahirkan dinamakan vivipar.
III . Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
1 . Apakah yang dimaksud kuncup?
Jawab: Kuncup merupakan tunas yang tumbuh dari batang yang terdapat di dalam tanah.
2. Jelaskan mengenai penyerbukan silang !
Jawab: Serbuk sari yang jatuh di kepala putik berasal dari bunga lain dari tanaman yang berbeda
tapi masih termasuk satu jenis tanaman.
3. Sebutkan contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan stolon !
Jawab: Stroberi, arbei, dan rumput teki .
4. Apakah yang dimaksud perkembangbiakan vegetatif ?
Jawab: Perkembangbiakan vegetatif adalah perkembangbiakan tanpa melalui proses penyerbukan
dan pembuahan.
5 . Bagaimana cara perkembangbiakan tumbuhan dengan cangkok ?
Jawab: Cangkok dilakukan dengan menumbuhkan akar pada bagian batang kemudian dipisahkan
dari tanaman induknya.
6 . Jelaskan cara perkembangbiakan hewan secara ovovivipar !
Jawab: Ovovivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur dan melahirkan.
Setelah pembuahan, induk betina akan menghasilkan telur. Embrio di dalam telur
mengalami perkembangan dalam waktu tertentu. Setelah menetas di dalam tubuh induk,
induk betina akan melahirkannya .
(j). Sebutkan tiga cara perkembangbiakan hewan secara generatif !
Jawab: Ovipar, vivipar, dan ovovivipar.
8. Tuliskan contoh hewan yang berkembang biak dengan cara ovipar !
Jawab: Contoh hewan ovipar yaitu ayam, itik, burung, ikan, dan katak.
9. Apakah yang dimaksud cagar alam ?
Jawab: Cagar alam adalah lahan untuk perlindungan tumbuhan tertentu dari kerusakan.

3> i'
*
*Sv
)

Modul Pemhelajaran
.
IB Kurikulum 2013 Edisi Revisi

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benarl

1. Berikut contoh tumbuhan yang me- Fungsi penyesuaian diri dari bentuk
lindungi diri dengan bulu adalah .... daun pada tanaman tersebut
a . jati terhadap adalah ....
b. beringin a. memperindah bunga
c. cemara b. memudahkan serangga hinggap
c. mengurangi penguapan
d. bambu
Jawab: d. bambu d. mengapung di air
Jawab: c. mengurangi penguapan
2 . Bakau dapat hidup di daerah yang
mengandung air garam tinggi. Hal 6. Perhatikan tabel berikut !
tersebut dapat terjadi karena tubuh No. Tumbuhan Adaptasi
tumbuhan yang dapat menyesuaikan 1 . Pohon bakau Batang ber -
diri dengan lingkungannyayaitu .... kayu
a . memiliki akar napas 2 . Kaktus Memiliki daun
b. tangkai daun menjalar bentuk duri,
c. bentuk daunnya lebar berbatang
d. akarnya berongga tebal
Jawab: a. memiliki akar napas 3. Putri malu Daunnya me-
3. Ciri-ciri yang dimiliki oleh pohon jati ngucup saat
ketika musim kemarau adalah .... disentuh
a . mengatupkan daunnya 4. Pohon jati Memiliki
b. menggugurkan daunnya batang yang
c . memiliki cairan khusus
berkulit tebal
d. memiliki daun yang tipis Pasangan tumbuhan dengan adaptasi
Jawab: b. menggugurkan daunnya terhadap lingkungan yang benar
ditunjukkan oleh nomor ....
4. Enceng gondok memiliki akar serabut
a . (1) dan (3)
yang sangat lebat yang berguna
b. (1) dan (4)
untuk ....
c . (2) dan (3)
a . menjaga keseimbangan agar
d. ( 2) dan (4)
tidak terbalik
Jawab: c. ( 2) dan (3)
b. untuk menyimpan air
7 . Tumbuhan kantong semar memiliki
c. mengambil oksigen ciri khusus untuk menarik perhatian
d. memperoleh makanan mangsanya, yaitu ....
Jawab: a. menjaga keseimbangan agartidak a. daunnya berbulu dan berengsel
terbalik
b. memiliki nektar
5 . Perhatikan gambar berikut ! c . tangkai daun menjalar
d. daunnya berbentuk seperti
kantong dan menghasilkan
nektar
Jawab: d. daunnya berbentuk seperti
kantong dan menghasilkan
nektar

ModuliPembelajaran m
m
 j j j j|
8. Perhatikan pernyataan berikut.
Semester 1

lapisan lemak di bawah kulit. Ciri

^
(1) Memiliki daun yang kecil-kecil khusus tersebut berfungsi untuk ....
untuk mengurangi penguapan air. a . menghangatkan tubuh
(2) Batangtebal berair dan berlapis b. melindungi diri
lilin. c. mudah mencari makan
(3) Organ akar yang panjang ber- d. mudah untuk berenang
guna untuk mencair air di dalam Jawab: a. menghangatkan tubuh
tanah. 13 . Perhatikan tabel berikut !
Jenis organisme yang mampu
No. Hewan Adaptasi
menyesuaikan diri dengan fisiologi
tubuh berdasarkan pernyataan 1. B u r u n g Memiliki cakar
tersebut adalah .... elang untuk menceng-
a. cemara keram
b. kaktus 2 . Rayap Memiliki ukuran
c. lidah mertua tubuh yang kecil
d. tumbuhan paku 3. Elang Kaki langsing
Jawab: b. kaktus untuk bertengger
9. Berikut daun yang harus dimasak 4. Penguin Lapisan minyakdi
jika dikonsumsi karena mengandung kulit tebal untuk
racun adalah .... menjaga tubuh
a. kubis tetap hangat
b. daun selada Pasangan yang tepat antara hewan
c. ketela pohon dengan cara adaptasinya ditunjukkan
d. kemangi oleh nomor ....
Jawab: c. ketela pohon a . (1) dan ( 2)
10. Jenistumbuhanyang batangnyadapat b. (1) dan (4)
dimanfaatkan karena menghasilkan c. (2) dan (3)
bau yang harum adalah .. .. d. (3) dan (4)
a. cendana Jawab: b. (1) dan (4)
b. rotan 14. Unta memiliki punuk di bagian
c. bambu punggungnya. Punuk pada punggung
d. jati unta merupakan adaptasi unta pada
Jawab : a. cendana lingkungan yang panas di gurun pasir
11. Bentuk penyesuaian diri hewan dengan yang digunakan untuk ....
memutuskan bagian tubuh untuk a. terhindar dari panas matahari
menghindari musuh adalah .... b. menyimpan cadangan air
a . mimikri c. agar dapat ditunggangi oleh
b. autotomi manusia
c. estivasi d. untuk menjaga keseimbangan
d. hibernasi tubuh dalam pasir
Jawab: b. menyimpan cadangan air
Jawab: b. autotomi
12. Burung penguin memiliki ciri khusus
yaitu memiliki kulit yang tebal dengan
 Kurikulum 2013 Edisi Revisi

15 . Perhatikan gam bar berikut ! c. ( 2) dan ( 3)

y menyesuaikan diri hewan cecak
Penyesuaian bentuk kaki unggas
berdasarkan gambar tersebut
berfungsi untuk ....
a . mencengkeram mangsa
b. memanjat
c. berenang
d. senjata saat bertarung
Jawab: c. berenang
16. Kucing akan membuat tubuhnya
menjadi melingkar seperti bola ketika
cuaca dingin. Tujuan adaptasi yang
dilakukan oleh kucing tersebut
adalah ....
a . menahan rasa lapar
b. mendapatkan tempat tiduryang
nyaman
c. mendinginkan tubuh
d. menghangatkan tubuh
Jawab: d. menghangatkan tubuh
17 . Perhatikan tabel berikut !
d. (2) dan (4)
Jawab: b. ( 1) dan (4)
18. Cecak merupakan hewan yang
berada di lingkungan mmah. Cara
adalah dengan ....
a . pura - pura mati
b. mengeluarkan bau busuk
c. menggigit musuh
d. memutuskan ekornya
Jawab: d. memutuskan ekornya
19 . Bunglon dapat berganti warna kulit
seperti tempat yang dihinggapinya .
Hal ini bertujuan untuk . . ..
a . melindungi diri dari musuh
b. mudah mencari makan
c. menakuti musuh
d. mencari tempat berkembang biak
Jawab: a. melindungi diri dari musuh
20. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Kelelawar memakan buah -
buahan di dalam gua .
—
( 2) Burung kolibn emiiiki paruh
runcing untuk menghisap madu.
pendeknya .
-
( 3) Bebek berjala dengan kaki

No. Cara Adaptasi (4) Nyamuk mem « t oe mulut

1. Kaki perekat menusuk dan peng sap . -
2. Mengubah warna tubuh Penyataan yang be ^ a --
engenai
hewan dan cara adactas dengan
3. Kuku yang tajam
4. Warna tubuh seperti daun
lingkungannya ditu j< kan oleh -
nomor ....
Cara adaptasi yang dimiliki oleh cecak a. (1) dan ( 2)
dan walang daun ditunjukkan oleh b. (1) dan ( 4)
nomor .... c. ( 2) dan (3)
a. (1) dan (2) d. ( 2) dan (4)
b. (1) dan (4) Jawab: d. ( 2) dan (4)

II . Isilah titik -titik pada soal -soal berikut dengan benar !

1. Tumbuhanyang menggugurkan daunnya ketika musim kemara 23 = = r mbuhan - - -
meranggas.
2 . Untuk mengurangi proses penguapan, maka tanaman kaktus me -
< :a n bentuk -
duri.

Modul Pembelajaran -
 Semester 1 |
||j
3. Tumbuhan rawe melindungi diri dengan menghasilkan bulu halus.
4. Untuk menjaga buahnya dapat matang sempurna sebelum diambil hewan atau
manusia, pohon belimbing menghasilkan buah yang rasanya sepat.
5 . Akar kangkung kuat yang berfungsi untuk menancap di dasar perairan.
6. Cara menyesuaikan diri hewan dengan mengubah warna kulitnya sesuai tempat
yang dihinggapinya dinamakan mimikri.
7. Kadal melindungi diri dari musuhnya dengan cara autotomi memutuskan ekomya .
8. Lebah melindungi diri dengan cara menghasilkan sengat.
9. Makanan kupu-kupu berupa nektar bunga sehingga tipe mulut kupu-kupu adalah tipe
pengisap.
10. Adaptasi bentuk kaki elang yang kuat dengan kuku tajam digunakan untuk
mencengkeram mangsa.
III . Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
1. Jelaskan cara penyesuaian diri dari tanaman singkong !
Jawab: Daun singkong menghasilkan racun untuk mencegah hewan memakannya.
2. Bagaimana cara adaptasi dari tanaman sawo ?
Jawab: Adaptasi dari tanaman sawo dengan menghasilkan getah.
3 . Jelaskan adaptasi pohon bakau terhadap habitatnya !
Jawab: Pohon bakau memiliki akar yang kuat untuk menopang tubuhnya agar tetap kokoh.
4. Sebutkan contoh tumbuhan yang menggunakan buah sepat untuk melindungi diri!
Jawab: Contohnya pohon belimbing dan pohon cermai.
5. Jelaskan cara penyesuaian diri dari pohon mahoni !
Jawab: Pohon mahoni termasuk tumbuhan meranggas. Adaptasi dilakukan dengan menggugurkan
daun ketika musim kemarau untuk mengurangi penguapan .
6. Bagaimana adaptasi dari hewan trenggiling ?
Jawab: Trenggiling beradaptasi dengan menggulungkan tubuhnya ketika merasa terancam.
7. Jelaskan cara adaptasi dari bunglon !
Jawab: Adaptasi bunglon dengan mengubah warna kulit sesuai dengan tempat yang
dihinggapinya.
8. Sebutkan bentuk penyesuaian diri dari paruh kolibri !
Jawab: Burung kolibri memiliki paruh panjang dan runcing untuk memudahkan mengisap nektar.
9. Jelaskan cara adaptasi dari landak !
Jawab: Landak yang memiliki duri tajam disepanjang bagian tubuh belakang atau punggungnya.
Duri yang tajam dapat digunakan untuk menghadapi bahaya .
10. Tuliskan contoh pemanfaatan hewan sebagai penghasil bahan kerajinan !
Jawab: Contohnya kulit sapi dan kerbau yang dimanfaatkan sebagai bahan pembuatan wayang
kulit.
 Kurikulum 2013 Edisi Revisi

© EaS3a?isflMj)Rans© <? <§

Arus listrik : gelombang elektromagnetik yang dapat merambat meskipun
tanpa media perantara.
Listrik : energi utama yang dibutuhkan untuk peralatan listrik.
Rangkaian listrik : susunan alat-alat listrik yang dihubungkan dengan sumber listrik
sehingga menghasilkan arus listrik.
Rangkaian paralel : susunan alat-alat listrik yang disusun berderet.
Rangkaian seri : susunan alat-alat listrik yang disusun berurutan tanpa cabang.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !

1. Arus listrik hanya akan mengalir pada 5 . Perhatikan gambar berikut !
rangkaian .... '

a . terbuka
b. tertutup
c. terputus
Rangkaian listrik pada gambar di
d. bersilangan atas disebut rangkaian ....
Jawab: b. tertutup
a . paralel c . bersilangan
2. Penggunaan rangkaian seri pada b. seri d. terbuka
lampu akan menghasilkan nyala Jawab: a. paralel
lampu yang .... 6. Perhatikan pernyataan berikut !
a . redup c . terang (1) Membutuhkan sedikit kabel.
b. cerah d. berkedip ( 2) Semua komponen mendapatkan
Jawab: a. redup tegangan.
3. Perhatikan gambar ( 3) Disusun secara berurutan.
3 berikut . ( 4) Digunakan pada instalasi listrik
^a Jika lampu 3 menyala rumah.

'1 2 maka keadaan lampu

lainnya adalah . ...
Ciri-ciri dari rangkaian seri yang benar
ditunjukkan oleh nomor . ...
a . (1) dan ( 2) c . ( 2) dan (3)
a. lampu 1 dan 2 menyala
b. lampu 1 menyala, lampu 2 padam b. (1) dan ( 3) d. ( 2) dan ( 4)
c. lampu 1 padam, lampu 2 menyala Jawab: b. (1) dan (3)
d. lampu 1 dan 2 padam 7 . Perhatikan gambar berikut !
Jawab: a. lampu 1 dan 2 menyala Sa

4. Rangkaian listrik yang arus listriknya

mengalir melalui dua cabang atau
lebih disebut rangkaian ....
a. ganda Jika sakelar S 2 diputus, maka lampu
b. campuran yang padam adalah .. . .
c. seri a. 2, 3, dan 4 c . 1, 2 , dan 3
d. paralel b. 4 dan 5 d. 3, 4 dan 5
Jawab: d. paralel Jawab: c. 1, 2 , dan 3

Modul Pembelajaran
 Semester 1 §|
||
8. Sumber energi listrik pada rangkaian 13. Perhatikan gambar rangkaian
listrik paralel disusun secara .... lampu berikut !
a. sejajar
b. berdekatan
c. tegak lurus
d. berurutan
Jawab: a. sejajar
9. Rangkaian listrik pada lampu lalu
lintas adalah ....
Apabila hanya sakelarSI dihubung-
a. paralel
kan, maka pernyataan berikut yang
b. seri benar adalah ....
c. tertutup
a . semua lampu padam
d. terbuka
Jawab: a. paralel
b. semua lampu menyala
c. lampu 1, 2, 3, 4 menyala dan
10. Perhatikan rangkaian lampu
lampu 5 padam
berikut !
d. lampu 1,2,3, dan 4 padam dan
lampu 5 menyala
Jawab: d. lampu 1, 2, 3, dan 4 padam dan
lampu 5 menyala
14. Dalam proses perakitan rangkaian
listrik, arus listrik disalurkan melalui

a.
lampu
Saat sakelar S 2 diputus, lampu yang b.
kabel
padam adalah ....
c.
baterai
a. lampu P
d.
aki
b. lampu S Jawab: b. kabel
c. lampu P dan S 15. Perhatikan gambar berikut !
d. lampu P dan Q
Jawab: d. lampu P dan Q
11. Alat pemutus dan penyambung arus
listrik adalah ....
a. sakelar
b. piting
c. konduktor
d. colokan
Jawab: a. sakelar Jika sakelar 2 dibuka dan sakelar 1
12. Rangkaian lampu yang digunakan di ditutup, maka lampu yang menyala
rumah-rumah adalah rangkaian .... adalah ....
a. seri a. 4
b. paralel b. 3
c. campuran c. 2
d. terbuka d. 1
Jawab: b. paralel Jawab: a. 4
‘ i&Sb.
p .
«,anga„ Guru Hmu P .
ngetahuan Aiam 6 un uk SD/ MI i
Kurikulum 2013 Edisi Revisi

16. Perhatikan gambar 18. Perhatikan pernyataan berikut !

berikut !

Wf
( 1) Arus listrik mengalir melalui satu
Alasan yang memung- cabang atau lebih.
kinkan jika bola lampu ( 2) Kestabilan dalam menghantarkan
pada rangkaian listrik tersebut tidak listrik.
menyala adalah .... ( 3) Kerusakan pada lampu sulit di-
a . kawat penghantarnya terlalu deteksi.
panjang ( 4) Membutuhkan kabel yang sedikit
b. energi listrik pada baterai sangat dan lebih praktis.
kecil Ciri-ciri rangkaian listrik paralel yang
c. berbentuk rangkaian terbuka benar ditunjukkan oleh nomor ....
d. tidak dipasang sakelar a . (1) dan ( 2)
Jawab: b. energi listrik pada baterai sangat b. (1) dan (3)
kecil
c . ( 2) dan (3)
17. Perhatikan gambar berikut ! d. ( 2) dan ( 4)
—4*-i — Jawab: a. (1) dan ( 2)
19 . Perhatikan gambar berikut !

X 1
£
l

(A) (B)
Pernyataan untuk lampu - lampu
Pernyataan untuk lampu- lampu yang yang sejenis sesusai dengan gambar
sejenis sesuai dengan gambar adalah adalah ....
a . lampu menyala sama terang
Rangkaian (A) Rangkaian (B) b. lampu ( 1) padam, lampu ( 2)
a. Lampu menya- Lampu menya- menyala
la karena rang- la karena rang- c. lampu ( 1 ) padam, lampu ( 3)
kaian terbuka kaian tertutup menyala
b. Lampu menya- Lampu menya- d. lampu ( 1) padam, lampu lain
la sama terang la tidak sama padam
terang Jawab: c. lampu (1) padam, lampu ( 3 )
c. Lampu ( L 3 ) Lampu ( L 2 ) menyala
padam, lampu padam, lampu
lain menyala lain padam
20 . LJL ± JL
d. Lampu ( L 2 ) Lampu ( L 1 )
padam, lampu Dadam, lampu T
lain padam ain menyala Rangkaian listrik pada gambar di
atas disebut rangkaian ....
Jawab: d.
Rangkaian (A) Rangkaian (B) a . paralel c . bersilangan
Lampu ( L 2 ) Lampu ( L 1 ) b. seri d. terbuka
padam, lampu padam, lampu Jawab: b. seri
lain padam lain menyala

I Mpdul Pembelajad-an ,
 Semester 1 j
II . Isilah titik -titik pada soal -soal berikut dengan benar !
w
1. Benda yang dapat menimbulkan arus listrik dinamakan sumber listrik.
2. Arus listrik akan mengalir dari kutub positif ke kutub negatif.
3. Rangkaian listrik yang menghantarkan arus lebih dari satu cabang adalah paralel.
4. Rangkaian baterai pada senter disusun secara seri.
5. Alat penyambung dan pemutus arus listrik adalah sakelar.
6. Pada rangkaian listrik seri, baterai disusun secara sejajar.
7. Rangkaian listrik yang dipasang pada stopkontak adalah paralel.
8. Rangkaian listrik secara paralel disusun secara bersusun.
9. Arus listrik yang mengalir pada rangkaian seri besarnya sama.
10. Semua komponen pada rangkaian seri terhubung secara sejajar.
III . Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
<^1. Apakah yang dimaksud arus listrik?
Jawab: Arus listrik adalah aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat
yang berpotensi tinggi (kutub positif) ke tempat yang berpotensi rendah (kutub negatif).
2. Apa yang terjadi apabila salah satu komponen listrik dilepas pada rangkaian seri ?
Jawab: Apabila salah satu komponen listrik dilepas atau rusak maka arus listrik akan putus.
3. Sebutkan fungsi dari transistor !
Jawab: Transistor berfungsi sebagai penyearah arus, penstabil tegangan, sakelar otomatis, penguat
arus, penguat tegangan, dan pembangkit tegangan.
4. Jelaskan yang dimaksud rangkaian tertutup !
Jawab: Rangkaian tertutup adalah susunan alat listrik yang menyebabkan arus mengalir.
5. Bagaimana sumber energi listrik pada rangkaian paralel?
Jawab: Masing-masing lampu memiliki rangkaian tersendiri yang terhubung pada sumber energi.
6. Sebutkan dua rangkaian listrik berdasarkan pemasangannya !
Jawab: Rangkaian listrik dibagi menjadi dua berdasarkan pemasangannya yaitu rangkaian seri
dan paralel.
7. Jelaskan yang dimaksud rangkaian listrik serta arus listrik di dalamnya !
Jawab: Rangkaian listrik adalah suatu hubungan sumber listrik dengan alat- alat listrik lainnya.
8. Bagaimana cara kerja dalam rangkaian paralel ?
Jawab: Pada rangkaian paralel, arus akan terbagi ke setiap cabang.
9. Jelaskan fungsi sekring !
Jawab: Sekring adalah alat yang dapat memutuskan arus listrik pada saat terjadi hubungan
singkat atau korsleting.
10. Bagaimana karakteristik rangkaian seri ?
Jawab: Cara menyusun rangkaian cenderung praktis dan sederhana, semua komponen listrik
disusun secara sejajar ( berderet atau berurutan), kabel penghubung pada seluruh
komponen tidak memiliki percabangan sepanjang rangkaian.

' ... i
**
»»
Nilai
-
V X
— —
Q DEBJCEn}
^ :
/* Iflktiuitas.Siswa
Catatan Guru ParafGuru

/ V,

Pegangan
• - 41
IB Kurikulum 2013 Edisi Revisi
Penilaian Tengah Semester

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !

1 . Berikut ini tumbuhan yang ber- Hewan tersebut berkembang biak
kembang biak dengan cara generatif, dengan cara ....
kecuali .... a . ovovivipar c . vivipar
a . jagung c . bambu b. fragmentasi d. ovipar
b. padi d . kelapa Jawab: d. ovipar
Jawab: c. bambu
6. Perhatikan gambar berikut !
2 . Perhatikan gambar di bawah ! v

\ u
JJ !

-3
3
*
sa I •
b .3 •
V-
Tumbuhan tersebut berkembang
biak dengan cara ....
a . umbi c. umbi akar
b. umbi batang d. umbi lapis
Jawab: c. umbi akar
3. Tumbuhan paku merupakan
tumbuhan yang berkembang biak
dengan menggunakan ....
Pasangan hewan yang berkembang
a . umbi akar c. stek
biak dengan cara ovipar ditunjukkan
b. umbi daun d. spora
oleh nomor . .. .
Jawab: d. spora
y a. ( 1) dan ( 2) c. ( 2) dan (3)
4. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Semangka ( 3) Kunyit
b. (1) dan (3) d. ( 2) dan ( 4)
Jawab: b. (1) dan ( 3 )
( 2) Temulawak ( 4) Pegagan
7. Perhatikan tabel berikut ini !
Pasangan tumbuhan dari pernyataan
tersebut yang berkembang biak Cara Berkembang
No. Nama
dengan akar tinggal ditunjukkan Biak
oleh nomor .... 1. Jeruk Setek
a . (1) dan ( 2) c . ( 2) dan ( 3)
2. Ayam Ovipar
b. (1) danX 3) d. ( 2) dan ( 4)
Jawab: c. ( 2) dan (3) 3. Wortel Umbi akar
:v 5. Perhatikan gambar berikut ! 4. Kadal vivipar

Pasangan nama hewan dan tumbuhan

dengan cara perkembangbiakannya
yang tepat ditunjukkan oleh nomor
 Semester 1 Jjj
a . ( 1) dan ( 2) ditunjukkan oleh tabel pada nomor
b. ( 1) dan ( 4)
c. ( 2) dan ( 3) a. (1)dan (2)
d . ( 2) dan (4) b. (1)dan (3)
Jawab: c. ( 2) dan (3) c. dan (3)
( 2)
8 . Bunga bangkai dapat mengeluarkan d. (2)dan (4)
bau busuk yang bertujuan untuk .... Jawab: c. ( 2) dan (3)
a . menarik lalat 12. Perhatikan gambar berikut !
b. menarik kupu-kupu
c . menarik nyamuk
d. menarik burung kecil
Jawab: a. menarik lalat
9. Tanaman teratai memiliki batang
yang berongga . Fungsi batang
berongga tersebut untuk .... Gambar tersebut merupakan tipe
mulut serangga ....
a. membawa oksigen
a. pengunyah
b. mengambil air
b. penghisap-penjilat
c. melindungi diri dari musuh
c. penghisap-penusuk
d. menangkap serangga
d. penggigit
Jawab: a. membawa oksigen
Jawab: d. penggigit
10. Burung pelikan mempunyai paruh
13. Perhatikan pernyataan berikut !
berkantong yang bertujuan untuk (1) Memiliki jari kaki pendek.
( 2) Mempunyai cakar kuat untuk
a . mencabik mangsa
mencengkeram.
b. memecah biji-bijian (3) Kuku melengkung tajam.
c. menangkap ikan dalam air
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh elang
d. menghancurkan makanan dalam menyesuaikan diri dengan
Jawab: c. menangkap ikan dalam air
lingkungannya. Bentuk kaki tersebut
11. Perhatikan tabel berikut ! dinamakan tipe kaki ....
a. petengger
No. Nama Gara Adaptasi
b. pemanjat
1. Bunglon Memutuskan c. pencengkeram
ekornya d. perenang
2. Landak Memiliki duri Jawab: c. pencengkeram
tajam di tubuh- 14. Kalajengking mengeluarkan racun
nya untuk melindungi diri dari musuhnya
3. Kaktus Batang tebal dengan menggunakan ....
untuk hidup di a . tangannya
daerah kering b. ekornya
4. Pohon jati Berbatang kayu c. capitnya
Pasangan hewan dan tumbuhan d. cairan tubuh
dengan cara adaptasinya yang tepat Jawab: b. ekornya
Kurikulum 2013 Edisi Revisi

15 . Perhatikan data berikut ! Apabila Sakelar S1 dibuka dan sakelar .

(1) Teratai -» memiliki daun yang S2 ditutup maka lampu yang menyala
tipis. yaitu ....
(2) Pohon cemara -* memiliki daun a . 1, 2, dan 3
tebal. b. 2, 3 dan 4
(3) Cecak -» memutuskan ekor. c . 3, 6, dan 7
(4) Cumi-cumi -» melakukan mimikri. d. 4, 5, dan 7
Pasangan yang tepat antara nama Jawab: d. 4, 5, dan 7
tumbuhan atau hewan dengan cara 19 . Perhatikan gam bar berikut !
adaptasinya adalah .... 9
a . (1) dan ( 2) c . ( 2) dan (4)
b. (1) dan ( 3) d. (3) dan (4)
Jawab: b. (1) dan (3)
16. Perhatikan rangkaian berikut !
91 9
Rangkaian listrik pada gambar
tersebut tersusun secara ....
a . seri
b. paralel
c. campuran
d . terbuka
Jika rangkaian tersebut, sakelar S 1 Jawab: a. seri
terbuka sedangkan sakelar S2 ditutup. 20. Perhatikan gambar berikut !
Lampu yang padam adalah ....
a . 1 dan 2 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 4 dan 5 L3

Jawab: d. 4 dan 5
17 . Selisih gaya listrik antara dua titik
sembarang pada rangkaian listrik
adalah ....
a . tegangan listrik Pernyataan untuk lampu-lampu yang
b. arus listrik sejenis seusai dengan gambar adalah
c. kuat arus listrik
d. hambatan a . lampu (1) padam, lampu lain
Jawab: a. tegangan listrik * menyala
18. Perhatikan gambar berikut ! b. lampu ( 1 ) padam, lampu ( 5)
menyala
c . lampu (2) padam, lampu (3) dan
(4) padam
d. lampu (2) padam, lampu (3) dan
( 4) menyala
Jawab: d. lampu ( 2) padam, lampu (3) dan
(4) menyala
 Semester 1
J||
II . Isilah titik -titik pada soal -soal berikut dengan benarl
1 . Bagian pelepah daun yang berlapis- lapis dinamakan umbi lapis.
2. Peleburan serbuk sari (sel keiamin jantan atau spermatozoid) dengan kepala putik
dinamakan penyerbukan.
3. Konservasi yang khusus untuk melestarikan hewan adalah suaka margasatwa.
4. Unta dan keleiawar berkembang biak dengan cara vivipar.
5. Contoh tumbuhan yang melindungi diri dengan menghasilkan bulu halus adalah
bambu dan rawe.
6. Pohon karet melindungi diri dengan menghasilkan getah.
7. Bentuk paruh burung kolibri panjang dan runcing untuk memudahkan mengisap
nektar.
8. Contoh serangga yang memiliki tipe mulut penyerap untuk menyerap makanan
terutama yang berbentuk cairan adalah lalat.
9. Berdasarkan ada tidaknya arus listrik yang mengalir terdapat rangkaian terbuka dan
tertutup.
10. Sakelar dipasang pada rangkaian listrik secara seri.
III . Jawablah pertanyaan- pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
1. Apakah yang dimaksud perkembangbiakan vegetatif alami?
Jawab: Perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan dilakukan tanpa bantuan
manusia.
2. Jelaskan mengenai stolon !
Jawab: Stolon adalah batang beruas yang tumbuh menjalar di atas atau di bawah permukaan
tanah.
3 . Sebutkan contoh tumbuhan yang dapat disetek !
Jawab: Contoh tumbuhan yang dapat disetek yaitu ketela pohon, tebu, dan bunga sepatu.
4. Apakah yang dimaksud cagar alam ?
Jawab: Cagar alam adalah lahan untuk perlindungan tumbuhan tertentu dari kerusakan.
5 . Bagaimana adaptasi bentuk kaki burung pipit ?
Jawab: Kaki langsing untuk bertengger di pohon.
6. Sebutkan fungsi dari punuk pada unta !
Jawab: Bentuk tubuh unta sesuai dengan keadaan alam di gunung pasir. Punuk unta banyak
mengandung lemakyang merupakan cadangan makanan dalam tubuh. Lambung unta mampu
menyimpan air dalam jumlah banyak sehingga unta tahan tidak minum berhari-hari.
7 . Bagaimana adaptasi bentuk paruh dari burung pelatuk?
Jawab : Paruh panjang, kuat, dan runcing untuk mencari serangga yang bersembunyi di kulit
pohon.
8. Apa kelebihan dan kekurangan rangkaian paralel ?
Jawab: Kelebihan rangkaian paralel: beban satu tidak mempengaruhi beban lain (satu lampu
putus lampu lain tetap akan menyala) dan tegangan yang diterima setiap beban sama
semua. Kerugian rangkaian paralel: boros kabel.
9 . Berikan contoh alat elektronik yang menggunakan rangkaian paralel !
Jawab: Lampu lalu lintas, lampu- lampu di rumah, dan stopkontak.
10. Bagaimana cara mematikan lampu atau alat listrik lainnya ?
Jawab: Dengan menekan sakelar atau memutus arus listrik.

iiintui3sPXMI
PegangantjGTiruiMmuiRengetahuan7Aiaml6A ri
• " 1