PROGRAM LITERASI SMPN 5 DEMAK

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Pada masa pandemi ini, dunia pendidikan sangat merasakan dampaknya hingga
beberapa waktu terakhir dunia pendidikan di Indonesia ini sempat diberhentikan.
Sekolah-sekolah ditutup dan para siswa-siswi di Indonesia ini sempat tidak
mengenyam pendidikan di sekolah selama beberapa waktu. Kondisi tersebut
mengakibatkan siswa mengalami perubahan perilaku dan lain sebagainya.
Problematika ini yang menjadi latar belakang dari program literasi SMPN 5 DEMAK
ini. Adanya program literasi ini diharapkan dapat meningkatkan minat baca, belar dan
kembalinya perilaku siswa menjadi lebih baik lagi.
Landasan Hukum dari program ini adalah. 1. Peraturan Presiden nomor 87
tahun 2017 tentang penguatan pendidikan karakter (Lembaga Negara Republik
Indonesia Tahun 2017 Nomor 195); dan 2. Berbagai Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan yang berkaitan dengan SNP, Penumbuhan Budi Pekerti, dan
penjaminan Mutu Pendidikan.

B. Rumusan Masalah
1. Perubahan karakter siswa dikarenakan sempat tidak menerima pendidikan sekolah
dalam beberapa waktu.
2. Kurangnya minat baca dari siswa siswi SMPN 5 Demak.
3. Hilangnya semangat siswa akan belajar dan membaca
C. Tujuan
1. Untuk mengembalikan karakter dan mengembangkan karakter siswa menjadi
lebih baik lagi
2. Untuk meningkatkan minat baca dari siswa siswi di SMPN 5 Demak.
3. Untuk mengembalikan semangat dan memotivasi siswa untuk belajar dan
membaca.
 BAB II
ISI/PEMBAHASAN

Kampus mengajar SMPN 5 Demak memiliki program literasi antara lain:

1. Mading Kelas
Program mading kelas merupakan salah satu program dari kampus mengajar
SMPN 5 Demak yang bertujuan untuk meningkatkan literasi siswa dengan cara siswa
kita minta untuk membuat karya inspiratis dan kreatif nya. Dengan begitu siswa
diharapkan membaca dan mencari referensi dari berbagai sumber untuk menambah
wawasan siswa untuk membuat karya yang nantinya akan ditempelkan di mading
kelas.
 Rencana Perbaikan dan Tindak lanjut
Setelah program mading ini kita luncurkan dan kenalkan kepada siswa, mulai muncul
probrematika yakni masih minimnya minat siswa untuk meningkatkan literasi, siswa
masih minim minat untuk mengisi mading kelas yang telah kami luncurkan.
2. Lomba Bulan Bahasa
Program ini merupakan program untuk meningkatkan literasi dengan
memanfaatkan momentum peringatan Bulan Bahasa.
 Evaluasi pada program ini adalah masih minimnya minat siswa, masih
minimnya keinginan siswa, masih minimnya siswa untuk berani
menunjukan bakatnya.
 Rencana Perbaikan dan Tindak lanjutnya, kami akan meningkatkan
motivasi, pemahaman kepada siswa untuk bisa mengmbangkan potensinya
dan meningkatkan minatnya terkait dengan literasi.

Pada program ini kami membuat perlombaan tentunya yang terkait dengan
peningkatan literasi, cabang lomba yang kami sertakan antara lain yaitu:
a. Lomba Cipta dan Baca Puisi
Tujuan lomba ini antara lain yakni untuk meningkatkan literasi siswa dengan cara
membaca referensi puisi dan karya sastra lainnya untuk menunjang pembuatan
puisinya. Tujuan lain dari dibuatnya lomba ini adalah untuk melatih mental dan
kepercayaan diri siswa siswi yang selama beberapa tahun ini tidak mendapatkan
motivasi pembelajaran yang maksimal.
b. Lomba Sinopsis
Tujuan lomba ini antara lain yakni untuk meningkatkan literasi siswa dengan
cara membaca referensi puisi dan karya sastra lainnya untuk menunjang
pembuatan sinopsisnya. Tujuan lain dari dibuatkannya lomba ini adalah untuk
mencari bakat-bakat siswa dan meningkatkan prestasi siswa siswi.
c. Lomba Mading Kelas
Tujuan dari lomba ini adalah untuk meningkatkan minat siswa dalam bidang
literasi dengan cara membaca dan mencari referensi untuk menunjang karya yang
nantinya akan mereka buat sendiri.
3. Mading Sekolah
Program ini merupakan lanjutan dari program mading kelas. Untuk mengapreasiasi
dan meningkatkan minat siswa terhadap peningkatan literasi maka karya-karya
terbaik dari mading kelas akan kita tempelkan pada mading sekolah ini agar karya nya
bisa dilihat oleh banyak siswa dan guru.
 Evaluasi dari program ini yaitu masih sama dengan program yang lainnya
yakni kurang minatnya siswa dan tidak ada keberanian dari siswa untuk
menunjukan karya dan bakatnya terkait dengan literasi.
4. Anggaran Belanja MADING dan Bulan Bahasa

ANGGARAN BARANG MADING KELAS

NO. Nama Barang Banyak Harga Barang Jumlah

Barang
1. Styrofoam 16 Rp. 8.500 x 16 Rp. 136.000
2. Plastik kado 16 Rp. 2000 x 16 Rp. 32.000
polos
3. Pin mading 8 Rp. 3.500 x 8 Rp. 28.000
4. Double tape 5 Rp. 6.000 x 5 Rp. 30.000
5. Karton asturo 3 Rp. 7.000 x 3 Rp. 21.000
6. Asturo 3 warna 8 Rp. 3.000 x 8 Rp. 24.000
7. Spidol hitam 2 Rp. 8.000 x 2 Rp. 16.000
parmanen

Total Rp. 287.000

DANA LOMBA BULAN BAHASA

No. Pengeluaran Keterangan Jumlah Total

1. Uang JUARA 1 2 RP. 200.000,-
Pembinaan @RP.100.000,-
-Lomba JUARA 2@ RP. 2 RP. 150.000,-
Sinopsis & 75.000,-
Lomba Puisi
-Lomba JUARA 3 @ RP. 2 RP. 100.000,-
Sinopsis & 50.000,-
Lomba Puisi

Jumlah RP.
450.000,-
2. Lomba Mading JUARA 1 @ 50.000,- 1 RP.50.000,-
JUARA 2 @ 50.000,- 1 RP.50.000,-
JUARA 3 @ 50.000,- 1 RP. 50.000,-

Jumlah RP.
150.000,-
3. Sertifikat RP. 10.000,- 6 RP. 60.000,-
4. Mmt RP. 80.000,- 1 RP.80.000,-

Jumlah RP.140.000,-
Total Keseluruhan RP. 740.000,-