Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK-KANAK PEMBINA KECAMATAN MAMUJU


SEMESTER GENAP TAHUN 2019
SENTRA BALOK

SEMESTER/ MINGGU KE : GANJIL ( 1 ) / I

HARI/TANGGAL : SENIN, 3 November 2019

WAKTU : 07.00 – 11.15 WIT

KELOMPOK / USIA : B1./ 5-6 Tahun

TEMA / SUB TEMA : BINATANG/ Binatang Ternak

TOPIK : AYAM

MUATAN/ MATERI PEMBELAJARAN :

 Perilaku syukur
 Silaturahmi
 Menirukan gerakan dan suara hewan
 Perilaku sehat
 Sikap kreatif
 Macam macam binatang ternak
 Gambar-gambar binatang ternak
 Tidak menyakiti binatang
 Sikap kerja sama
 Fungsi klinik hewan
 Keaksaraan awal
 Berbagai aktifitas seni

I. PENYAMBUTAN ANAK : 07.00 - 08.00

II. KEGIATAN MOTORIK KASAR : 08.00 - 08.30

III. PIJAKAN LINGKUNGAN MAIN (ALAT& BAHAN)


- Balok dan asesoris
- Buku bacaan/dongeng
- Gambar binatang ternak
- Pensil,kertas/ buku gambar,,krayon dll

IV. CUCI TANGAN : 08.30 – 08.40


- Penerapan SOP Cuci Tangan

V. MAKAN BEKAL DARI RUMAH : 08.40 – 09.00


- Penerapan SOP Makan
VI. TOILET TRAINING : 09.00 – 09.10
- Penerapan SOP Toilet

VII. PIJAKAN SEBELUM MAIN (PEMBUKAAN) : 09.10 – 09.30

a. Pembukaan/Penerapan SOP
b. Berdiskusi tentang binatang ternak
c. Berdiskusi tentang menyayangi binatang
d. Menirukan gerak dan suara ayam
e. Kosa Kata: binatang ,kandang, klinik hewan ,peternakan dll
f. Mendiskusikan pembagian kelompok
g. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan
Aturan Main Sentra balok:
- Membangun diatas alas\Mengambil balok secukupnya
- Membangun jauh dari rak balok
- Mengucapkan permisi jika melewati bangunan teman
- Merancang transisi urutan main 2 variabel kelompok yang terdiri dari……...anak
yang membangun …..Boleh bermain terlebih dahulu

VIII. PIJAKAN SAAT MAIN (KEGIATAN INTI) : 09.30 – 10.15

a. Bercerita tentang “Binatang ternak”


b. Membuat bangunan ,kandang ayam, Peternakan, klinik hewan dll
c. Bermain dengan bangunan yang dibuat
d. Menggambar atau menciplak balok yang digunakan
e. Mewarnai gambar

IX. RECALLING : 10.15 – 10.30

a. Memahami aturan dan disiplin/merapikan mainan


b. Kontrol terhadap orang lain dan alat
c. Berdiskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan main disentra balok
d. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
e. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
f. Penguatan pengetahuan yang di dapat anak

X. MAIN DI HALAMAN : 10.30 – 10.45

- Penerapan SOP Bermain

XI. PIJAKAN SETELAH MAIN / PENUTUP :10.45 – 11.15

a. Menanyakan perasaan selama hari ini


b. Mengulas kembali kegiatan main dan berbagai cerita,mainan apa yang paling disukai
c. Bernyanyi /Syair Pulang
d. Menginformasikan tentang kegiatan untuk esok hari
e. Berdoa keluar pintu dan ucapkan salam
XII. RENCANA PENILAIAN

Aspek KD
No Muatan/Materi Pembelajaran
Perkembangan
1. Nilai Agama dan 1.2 - Terbiasa mengucapkan kalimat pujian terhadap ciptaan Tuhan
Moral 3.2& 4.2 - Bersikap sopan dan peduli melalui perkataan & Perbuatan dgn bimbingan
mengucapkan maaf,permisi &terimah kasih, mau menolong
2. Fisik Motorik 2.1 - Terbiasa memelihara kebersihan diri dan lingkungan
3.3 & 4.3 - Mampu memanfaatkan alat permainan didalam dan luar ruangan
3. Kognitif 2.3 - Mengembangkan hasil karyanya
- Berrkreasi menggunakan berbagai media
3.6 & 4.6 - Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda
dengan mengelompokkan berbagai benda di lingkungannya berdasarkan
ukuran,pola,fungsi,sifat,suara ,tekstur,dan ciri ciri lainnya
- Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda
dengan tulisan sederhana melalui berbagai aktifitas miasalnay
menjodohkan,menciplak,meniru
- Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda
erdasarkan lima seriasi atau lebih,bentuk,ukuran,warna atu jumlah melalui
keg mengurutkan benda
- Melakuka kegiatan yang menunjukkan anak mampu mnegenal konsep
besar kecil,banyak sedikit panjang pendek,berat ringan,tinggi renda
dengan mengukur menggunakkan alat ukur tidak baku.
- Menirukan gerakan binatang,bercerita tentang binatang
3.8 & 4.8
- Mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya yang berhubungan dengan
benda2 yg ada dilingkungan alam
4. Sosial Emosional 2.8 - Menunjukkan sikap mandiri dalam memilih kegiatan,menjaga diri sendiri &
lingkungannya
2.10 - Senang berbagi (gagasan,mainan,makanan dll) dgn teman
5. Bahasa 3.10 &4.10 - Melaksanakan perintah yg sederhana sesuai dengan aturan yang
disampaikan
3.12 &4.12 - Menuliskan huruf-huruf yang di contohkan dgn cara meniru
6. Seni 3.15 &4.15 - Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain

Mamuju,3 November 2019


Mengetahui:

Kepala TK Negeri Pembina Kec. Mamuju Guru Sentra Balok

Hj. Masrah, S.Pd., M.Pd Magfirah hanubun


Nip. 196704091987032007

Anda mungkin juga menyukai