PENYELESAIAN MASALAH
NO KONSTRUK MENGETAHUI DAN JUMLAH
MENGAPLIKASI MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
MEMAHAMI
ARAS KESUKARAN R S T R S T R S T R S T R S T R
BIDANG KONTEKS
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
0
17 0
18 B 0
19 I 0
D
A
JUMLAH ITEM N
MARKAH G
3
JUM MARKAH B
I
D
A
N
G
NOTA:
4
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN MATEMATIK SEKOL
MENGETAHUI DAN PE
NO KONSTRUK
MEMAHAMI MENGAPLIKASI
ARAS KESUKARAN R S T R S T
BIDANGKONTEKS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
19 I
D
A
N
JUMLAH ITEM G
MARKAH 4
JUM MARKAH
NOTA:
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
AN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
R S T R S T R S T R
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN MATEMATIK SEKOL
MENGETAHUI DAN PE
NO KONSTRUK
MEMAHAMI MENGAPLIKASI
ARAS KESUKARAN R S T R S T
BIDANGKONTEKS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
19 I
D
A
N
JUMLAH ITEM G
MARKAH 4
JUM MARKAH
NOTA:
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
AN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
R S T R S T R S T R
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN MATEMATIK SEKOL
MENGETAHUI DAN PE
NO KONSTRUK
MEMAHAMI MENGAPLIKASI
ARAS KESUKARAN R S T R S T
BIDANGKONTEKS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
19 I
D
A
N
JUMLAH ITEM G
MARKAH 4
JUM MARKAH
NOTA:
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
AN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
R S T R S T R S T R
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN MATEMATIK SEKOL
MENGETAHUI DAN PE
NO KONSTRUK
MEMAHAMI MENGAPLIKASI
ARAS KESUKARAN R S T R S T
BIDANGKONTEKS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
19 I
D
A
N
JUMLAH ITEM G
MARKAH 4
JUM MARKAH
NOTA:
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
AN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
R S T R S T R S T R
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN MATEMATIK SEKOL
MENGETAHUI DAN PE
NO KONSTRUK
MEMAHAMI MENGAPLIKASI
ARAS KESUKARAN R S T R S T
BIDANGKONTEKS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
19 I
D
A
N
JUMLAH ITEM G
MARKAH 4
JUM MARKAH
NOTA:
ARAS KESUKARAN : 5 : 3 : 2
AN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
MENGANALISIS MENILAI MENAAKUL
R S T R S T R S T R
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JUMLAH
S T
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0