PENGEMBANGAN KURIKULUM

N MATERI KELOMPOK
O
1 Memahani pengembangan kurikulum 2013 Asep, luthfi
a. Latar belakang perlunya pengembangan
kurikulum 2013
b. Rasional pengembangan K-13
c. Landasan pengembangan K-13
d. Karakteristik K-13
e. Proses pembelajaran K-13
f. Prinsip pengembangan K-13
g. Struktur K-13
2 Dibalik K-13 Rika, vinanda
a. Visi dan misi pendidikan nasional
b. Visi dan misi kemendikbud
c. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional
d. Penataan standart nasional pendidikan
3 Kunci sukses K-13 Asma, siska
a. Kepemimpinan kepala sekolah
b. Kreativitas guru
c. Aktivitas peserta didik
d. Sosialisasi K-13
e. Fasilitas dan sumber belajar
f. Partisipasi warga sekolah
4 Implementasi K-13 Windi, yarin
a. Merancang pembelajaran efektif dan
bermakna
b. Mengorganisasikan pembelajaran
c. Memilih dan menentukan pendekatam
pembelajaran
d. Melaksanakan pembelajaran, pembentukan
kompetensi, dan karakter
e. Menetapkan kriteria keberhasilan
5 Penataan penilaian dalam implementasi kurikulum Thara, lintang
2013
a. Penataan penilaian
b. Penilaian kurikulum
c. Penilaian proses pembelajaran
d. Penilaian unjuk kerja
e. K-13
6 Penataan penilaian dalam implementasi kurikulum Nikmah, feby
2013
a. Penilaian karakter
b. Penilaian portofolio
c. Penilaian ketuntasan belajar UN dalam
 implementasi
7 Inovasi K-13 Dinda, salma
a. Keunggulan K-13
b. Asumsi K-13
c. Perbandingan K-13 dan KTSP 2006
d. Perbedaan esensial K-13 dan KTSP 2006
8 Merencanakan pembelajaran Cindy, hawin, ayna
a. Pentingnya perencanaan pembelajaran
b. Hakikat perencanaan pembelajaran
c. Unsur perencanaan pembelajaran
d. Manfaat dan fungsi perencanaan
pembelajaran
9 Merencanakan pembelajaran Diva, ayu
a. Kriteria penyusun perencanaan
pembelajaran
b. Langkah-langkah perencanaan pembelajaran
c. Kompetensi inti
d. Silabus dan rencana pembelajaran
e. Menyusun RPP
10 Konsep Pembelajaran Tematik Terpadu di SD Lina, dina
a. Pengantar
b. Pengertian pembelajaran tematik terpadu
c. Fungsi dan tujuan pembelajaran tematik
terpadu
d. Ciri-ciri pembelajaran tematik terpadu
e. Elemen-elemen terkait dengan PTP
11 Konsep Pembelajaran Tematik Terpadu di SD Aminah, tohir
a. Kekuatan tema dalam proses pembelajaran
b. Peran tema dalam proses pembelajaran
c. Manfaat pembelajaran tematik terpadu
d. Tahap-tahap pembelajaran tematik terpadu
e. Prinsip-prinsip pembelajaran tematik
terpadu
f. Model pembelajaran tematik terpadu
12 Konsep pendekatan ilmiah dalam pembelajaran Khoirul, ali
a. Esensi pendekatan ilmiah
b. Pendekatan ilmiah dan nonilmiah dalam
pembelajaran
c. Langkah-langkah pembelajaran dengan
pendekatan ilmiah