MAKALAH

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

( Students Team Achievment Devisions )

Dosen pengampu: MUSTAMIN GAU, S.Pd., M.Si

Disusun Oleh :

Putri Meylani

Nim: 208.18.166

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)

KABUPATEN BULUKUMBA

2021

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt. yang telah mencurahkan rahmat dan hidayahNya,
sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah"Model Pembelajaran kooperatif
Tipe STAD ( Students Team Achievment Devisions )".

Saya mengucapkan terima kasih kepada Bapak Mustamin gau yang telah
memberikan tugas kepada saya untuk mengerjakan makalah "Model Pembelajaran
kooperatif Tipe STAD ( Students Team Achievment Devisions )".Ucapan terima
kasih juga ditujukan kepada semua yang telah berpartisipasi dalam menyusun makalah
ini.

Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan dan manfaat yang lebih luas
kepada pembaca. Penyusun sadar bahwa makalah ini masih banyak memerlukan
perbaikan. Untuk itu, kami mohon saran dan kritiknya. Terima kasih.

Bulukumba, 29 Mei 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

SAMPUL.........................................................................................................................i

KATA PENGANTAR......................................................................................................ii

DAFTAR ISI...................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................................1

B. Rumusan Masalah............................................................................................2
C. Tujuan Penulisan..............................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN

1. Pengertian Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD...........................................3

2. Prinsip Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD..................................................5
3. Ciri-ciri Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD..................................................5
4. Tahap pelaksanaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD.................6
5. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD...11
BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan......................................................................................................15

DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................16

iii