Nama : yuliana indah wulansari

Kelas B

Grup I

Tabel TIP (Tahu-Ingin-Pelajari)

Yang Saya Ketahui Yang Ingin Saya Yang Telah Saya Pelajari
Ketahui/Pelajari
(Diisi saat awal pembelajaran) (Diisi saat awal pembelajaran) (Diisi saat akhir pembelajaran)
  Di saat pandemic seperti ini  Saya ingin tau bagaimana cara  Di hari ke 3 kegiatan ini, saya
kegiatan belajar tidak bias dan tehnik pembelajaran efektif banyak belajar dari sharing
diadakan secara langsung atau dan maksimal penggunaan pendapat, saling bertukar
tatap muka. Sebagai solusinya daring online dan system pikiran dan menanggapi aatau
adalah dengan gerakan dan pembelajaran yang digunakan membaca tanggapan dari rekan
gebrakan merdeka belajar pada masa pandemi sehingga lain, yang sy pelajari utamanya
secara daring online. Tetapi bias berManfaat untuk siswa adalah tentang kebijakan
masalah yang terjadi, tidak dan guru serta orang tua. Lalu merdeka belajar. Tehnik dan
semua orang tua atau anak bagaimana cara membuat siswa model pembelajaran yang bisa
mempunyai gaget, selain itu hal tetap merasa senang, enjoy dan diterapkan di merdeka belajar,
lain yang dihadapi adalah nyaman dengan pembelajaran rpp di merdeka belajar dan
masih ada orang tua yang system daring onine. Agar siswa solusi solusi dari masalah yang
kurang peduli degan maupun orang tua tidak merasa bias muncul di masa
perkembangan informatika saat terbebani. Selain itu saya ining pembelajaran di era pandemic
ini. Sehingga materi dan tugas - mengetahui cara membuat rpp seperti sekarang ini.
tugas anak yang dikerjakan daring online yang benar sesuai
secara online menjadi tidak dengan merdeka belajar.
maksimal tersalurkan.