Anda di halaman 1dari 3

HASIL UJI COBA AKM

Nama : P130100230 - Hilmya quratu aini


Materi : Literasi - SMP/MTs/PAKET B

No. Jawaban Kamu Kunci Jawaban

1. (B) Ya, karena Kampung Genteng Candirejo telah (D) Ya, karena kekhawatiran kurangnya air di musim
berhasil mencontohkan cara pengelolaan air limbah. kemarau akan terpecahkan dengan dipasangnya Pandora.

2. (B) Alat untuk mengolah air. (A) Kekurangan air di musim kemarau.

(D) Penanaman belimbing wuluh. (B) Alat untuk mengolah air.

(D) Penanaman belimbing wuluh.

3. A (Aku dan Ayah) A (Aku dan Ayah)


B (Ayah) B (Ayah)
C (Ayah) C (Aku)
D (Aku) D (Aku)
E (Ayah) E (Ayah)

4. Kemarau Kemarau

5. Bibit Pohon Belimbing Hal yang ditawarkan oleh tokoh Aku kepada tetangganya
Pandora L (Bibit Pohon Belimbing)
Air Hal yang akan segera dimiliki oleh warga kampung
(Pandora L)
Hal yang disarankan oleh tokoh Ayah untuk dihemat
(Air)

6. Karena beberapa bibit belimbing wuluh yang ditawarkan Karena tokoh aku kecewa dengan jawaban ayah yang
kepada tetangga di tolak dengan alasan musim kemarau ternyata tidak mendukung idenya untuk menanam bibit
,menunggu hujan turun,dan lain lain pohon belimbing di kampung mereka.

7. (B) Guru. (B) Guru.

8. Ziolit dan arang aktif Siswa dapat menuliskan dua dari empat jawaban berikut:
- ziolit
- pasir aktif
- arang aktif
- filter akuarium
9. Memecahkan masalah lingkungan sekitar Pertama (Memecahkan masalah lingkungan sekitar)
Merancang karya yang efektif dan terjangkau Ketiga (Merancang karya yang efektif dan terjangkau)
Melihat potensi ekonomis dari karya yang dibuat Kelima (Melihat potensi ekonomis dari karya yang
dibuat)

10. (A) Air sekolah tidak lagi berwarna kuning dan keruh. (A) Air sekolah tidak lagi berwarna kuning dan keruh.

(B) Pencipta karya akan terkenal dan mendapatkan banyak


(C) Fasilitas wudu dan buang air dapat menyediakan air
keuntungan. yang lebih bersih.

(C) Fasilitas wudu dan buang air dapat menyediakan air


yang lebih bersih.

(D) Sekolah dapat menghasilkan energi yang ramah


lingkungan.

11. (A) harga (A) harga

12. A (Fakta) A (Fakta)


B (Fakta) B (Opini)
C (Fakta) C (Fakta)
D (Opini) D (Opini)

13. (A) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sarana (A) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sarana
kegiatan untuk pembelajaran. kegiatan untuk pembelajaran.

(C) Pada dasarnya murid memiliki tanggung jawab untuk (C) Pada dasarnya murid memiliki tanggung jawab untuk
ikut berkontribusi positif terhadap lingkungannya. ikut berkontribusi positif terhadap lingkungannya.

(D) Memecahkan permasalahan dapat menjadi sumber


penghasilan tambahan untuk mencari keuntungan.

14. 1. Lebih baik membuat penjernih air sendiri,karna lebih - harus peduli terhadap permasalahan di lingkungan
terjangkau dari pada membeli filter air yang ada di sekitar.
internet yang harganya mahal - kita perlu bisa berinovasi
2.selain dapat dirasakan langsuung manfaatnya,hasilnya - menciptakan alat bermanfaat tidak harus mahal
juga seringkali diikutkan pada ekspos karya pelajar - kita bisa belajar banyak hal saat memecahkan
permasalahan sekitar.

15. Perempuan perempuan perkasa itu ialah perempuan yangJawaban siswa menunjukkan bahwa perempuan adalah
menjadi penjual makanan yang sudah bekerja sebelum sosok yang kuat, tangguh dan pekerja keras.
pekerja lainnya

16. (B) bukit desa dan pasar kota (A) stasiun dan bukit desa
17. Tentang dari manakah perempuan-perempuan perkasa Pertama (Tentang dari manakah perempuan-perempuan
berasal perkasa berasal)
Tentang ke manakah perempuan-perempuan perkasa Kedua (Tentang ke manakah perempuan-perempuan
akan pergi perkasa akan pergi)
Tentang siapakah yang dimaksud dengan Ketiga (Tentang siapakah yang dimaksud dengan
perempuan-perempuan perkasa perempuan-perempuan perkasa)

18. A (Sesuai) A (Sesuai)


B (Tidak Sesuai) B (Tidak Sesuai)
C (Sesuai) C (Sesuai)
D (Sesuai) D (Tidak Sesuai)

19. (A) Kerja keras. (A) Kerja keras.

(C) Rajin.

20. Penjual penjual,pedagang pedagang. Perempuan-perempuan desa yang berdagang di kota

21. Untuk menjajal jualan yang di jual mereka Untuk membawa barang dagangan ke kota

Anda mungkin juga menyukai